【精品】開心的三年級作文300字合集5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開心的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的三年級作文300字 篇1
今天是中秋節(jié)，我很早就醒來了，我看見爸爸，媽媽還沒起床，心想：“爸爸，媽媽每天上班這么辛苦，難的今天休息，要不，我來做早餐給爸爸媽媽吃�！�
我來到廚房，打開冰箱，看見有西紅柿，豆腐干，哈哈，就做我拿手的西紅柿豆腐干面吧。我先把西紅柿洗干凈，切成小片，再把豆腐干切成條，一起裝入盤內(nèi)。
準(zhǔn)備工作做好后，我把鍋燒熱，倒入油，等油冒出香味，我連忙把盤里切好的西紅柿，豆腐干，倒到鍋內(nèi)，來回翻炒到半成熟，倒進(jìn)水，蓋上蓋子。不一回，水就在鍋里沸騰起來，我把面條放到鍋內(nèi)，面條一到沸騰的水中，立刻就上下舞動(dòng)起美妙的身姿。放入少許鹽，再蓋上蓋子，煮個(gè)兩分鐘�？匆�，面條浮到水面上，就知道面條熟了。
我把面條盛到盤里，小心翼翼端上桌子，這時(shí)，爸爸，媽媽也起床了�？匆娮郎衔覠拿鏃l，夸獎(jiǎng)我，長大了，真棒！我聽了，心里美滋滋，因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅ｉ_心的事。
開心的三年級作文300字 篇2
在我的記憶中，有的事令我高興，有的事令我難過，但有一件事令我印象深刻，就是和朋友一起爬泰山了。下面我給大家介紹一下爬泰山的困難情景吧！
爬泰山的時(shí)候，我手腳并用，向上爬，我好不容易爬到了半山腰，氣喘吁吁，滿頭大汗，我一邊喘著粗氣一邊說：“累死我了！累死我了！”我坐在旁邊的石臺(tái)上，可是看看我的朋友劉梓彤，依然在拼命地爬著，“劉梓彤，過來休息一會(huì)兒吧！”“不用了，謝謝�！彼⑿χ鴮ξ艺f。我休息了一會(huì)兒，接著向上爬，在爬的過程中，我們兩互幫互助，一塊爬上了泰山。在岱廟前，媽媽給我們合影，留作紀(jì)念。劉梓彤對我說：“謝謝你呀，張洋洋，要不是你鼓舞我，我還在半山腰呢！”“不，劉梓彤，你爬山的時(shí)候幫助了我，我應(yīng)該謝謝你�！眿寢屄犃耍吲d地笑了。
這件事情讓我明白了，只要互相幫助，就會(huì)成功。
開心的三年級作文300字 篇3
公園里百花開放、萬里無云、綠樹成蔭，非常漂亮！我和弟弟在那里覺得空氣很新鮮、湖水又很清，讓人非常舒服！
弟弟喜歡噴泉，當(dāng)看見湖里的小噴泉時(shí)，他非常高興！我喜歡陶醉在百花叢里，有蝴蝶陪伴、有花香鼓勵(lì)，讓我充滿了自信！我倆在公園里蹦蹦跳跳，玩累了坐在小亭子里休息。弟弟給我出了一個(gè)謎語讓我猜，這可難不倒我，被我一下子就猜中了。我也給弟弟出了一個(gè)謎語，沒想到也沒有難倒弟弟。我看到一朵非常漂亮的白色小花，剛想摘，突然想到媽媽說過的話：“有愛護(hù)花草樹木，讓美麗永遠(yuǎn)在我們身邊�！蔽逸p輕地用鼻子聞了聞小花，好香��！我在它身邊呆了很久，生怕別人采摘它，直到弟弟大聲喊我：“快來呀！噴泉開始噴水了！”我依依不舍地離開了可愛的小花。
我和弟弟想：“要是公園是我的家，那該多好呀！每天我就可以被小鳥的歡快歌唱聲叫醒了；每天我就可以在百花叢中游戲了�！�
開心的三年級作文300字 篇4
春天來了，細(xì)雨沙沙的滋潤著大地，沒過幾天，小筍苗就長出來了好幾棵，一件開心的事。爸爸單位的后山上就有一片竹林，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和爸爸就上山去挖筍。
筍一般都藏在草叢里或地底下，爸爸還告訴過我，地底下的筍是最嫩的`，可那也是最不好找的。
有一次，我們一家人去挖筍。剛剛開始的時(shí)候我們先要找筍。找筍是件很費(fèi)力的事情，它長在草叢里和地底下，好像在和我們捉迷藏。我專心的找筍，可腳卻被什么拌了一下，差一點(diǎn)就摔倒了，我回過頭一看，原來是一棵筍，我趕緊叫了起來:“媽媽爸爸，快來看呀！”“來了�！眿寢尠职忠黄鹫f，“看什么呀？”“還能看什么，筍唄！”我不耐煩地說:“快來挖吧！”
爸爸開始挖筍了，我在旁邊觀看，媽媽呢？則在剝筍殼。爸爸一鋤頭一鋤頭的挖，從筍的四周開始，他挖得很小心，怕傷了筍的根系。等四周的土都翻好了，爸爸用力一切，一棵筍就挖出來，媽媽趕緊把筍殼給剝了，裝進(jìn)袋子里。
我們接著又去找筍，找到了又挖出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，一個(gè)下午，我們已經(jīng)挖了很多筍。傍晚時(shí)分，我們帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)滿載而歸了。
晚上，吃著自己挖的筍，我明白了一個(gè)道理:只有辛勤的付出勞動(dòng)，才會(huì)有豐厚的回報(bào)。
開心的三年級作文300字 篇5
今天發(fā)生了一件十分令我開心的事情。
我的作文水平在班上是名列前茅的，于是乎，上個(gè)月的時(shí)候，語文老師選派我參加學(xué)校的作文比賽。得知這個(gè)消息的時(shí)候，我的心里十分的激動(dòng)，我覺得這是老師對我能力的信任。
為了能夠取得好的名次，我在那段時(shí)間，只要在下課沒事的時(shí)候，總會(huì)看各種各樣的作文書，從中吸取精華，積累優(yōu)美的詞句，為比賽打好基礎(chǔ)。記得在賽場上，我發(fā)揮出了自己認(rèn)為的最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。
結(jié)果今天上語文課的時(shí)候，老師走上講臺(tái)高興的說：“咱們班的王婧同學(xué)，取得了作文比賽第二名的好成績。”同學(xué)們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，并且十分熱烈的為我鼓掌。
我的心里高興極了，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，我沒有給班級丟臉，沒有辜負(fù)老師對我的期望。但是我對這個(gè)成績還不是很滿意，在今后我還會(huì)繼續(xù)鍛煉寫作，爭取下次取得更好的成績。
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