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    未來三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-12-15 08:47:10 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】未來三年級(jí)作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的未來三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】未來三年級(jí)作文10篇

    未來三年級(jí)作文 篇1

      小朋友們,你們知道未來的鞋子是什么樣的嗎?要是想知道的話,那就跟我去看看我設(shè)計(jì)高科技鞋子吧!

      未來的鞋子很厲害,它外觀和普通鞋子差不多,但是你可別小看它,它是十足的變形金剛。如果放假的時(shí)候,你只要穿上那雙鞋子,對(duì)它說你想去的地方就行。它會(huì)問你:“主人,你要用輪子滑行,還是飛行?”如果你說要用輪子,它就會(huì)長(zhǎng)出輪子來,如果你說飛行,它便會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)小翅膀,然后帶著你到你想去的地方。這根本不用像汽車那樣燒油,也不用駕駛,實(shí)在是太方便了。

      如果在你不開心的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)感應(yīng)你的心情,不開心了,它會(huì)和你說話,講故事、笑話,或者播放一些逗你開心的音樂!如果你在寫作業(yè)時(shí),忽然遇到了難題,你只用對(duì)著鞋子說完題目,它便會(huì)自動(dòng)講解,并且保證細(xì)致,百分之百正確。你要是走路快要摔跤的時(shí)候,它能自動(dòng)感應(yīng)重心,立馬轉(zhuǎn)換平衡飛行器,保證你平穩(wěn)飛起而不受傷。

      小朋友們,你們喜歡我未來的變形金剛鞋子嗎?喜歡的話,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了才能有哦!

    未來三年級(jí)作文 篇2

      有人問,未來是什么?未來是我們著手打造的,美好的明天。世上,每天都會(huì)發(fā)生變化,但是,你可曾想過:未來的交通是什么樣子的?

      在我的幻想中,未來的交通可以分為這么幾層:第一層:宇宙,當(dāng)然全都是大大小小的航天器,ufo和國(guó)際空間站的天堂了。它們豎守職責(zé),各自運(yùn)行著自己的任務(wù)。第二層,高空,造型眾多的飛機(jī),氣艇與熱氣球。當(dāng)然他們都是使用安全無危害的氮?dú)。私人飛機(jī)還有飛行汽車,有的用來打仗,有的用來執(zhí)行任務(wù),有的用來觀光,還有的用來探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開什么?開火車,磁懸浮,高鐵。當(dāng)然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開公共汽車和出租車,駕駛者都是刀槍不入的智能機(jī)器人。在出租車上,你只要說出目的地,通過語音系統(tǒng),自動(dòng)編程,衛(wèi)星自動(dòng)導(dǎo)航等一系列活動(dòng)后,車子自動(dòng)開啟。說到這,出租車可是用復(fù)合透明材料制作的子彈型,快速,便捷,結(jié)實(shí),耐用。在車上,你只要觀賞風(fēng)景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開私家汽車,它們形態(tài)各異,有的'如蜘蛛,八輪驅(qū)動(dòng),有的像魔毯,看不見輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層:(400-300m),這里開的是環(huán)保的電動(dòng)汽車。這種汽車在用電的同時(shí),可以回收60%的電能,大大節(jié)約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車。第八層:(地面-地下1000m),理所當(dāng)然,這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷,人們?cè)诓恢挥X中,地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。

      有的人會(huì)有這樣的疑問:出租車,地鐵等停在哪里?在每棟樓上有停機(jī)場(chǎng),樓下有供地鐵?康牡罔F站。

      看,未來就是這么的美好。但是,再美好的未來,也需要我們能腳踏實(shí)地的,一步步去實(shí)現(xiàn)。我們新一代人要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),美好的未來就會(huì)不遠(yuǎn)了!

    未來三年級(jí)作文 篇3

      100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

      它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

      它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

      它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

      現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來越輕松了。

    未來三年級(jí)作文 篇4

      現(xiàn)在的床只能讓人們休息,有些不愛干凈的小孩經(jīng)常把床弄得臟兮兮的,還得費(fèi)時(shí)費(fèi)力地洗。

      如今,智能公司制造了一種智能床。它不再僅僅是人們休息的家具,而是人們的朋友,它會(huì)盡心盡力地保證你的身體健康。

      智能床躺上去就好像躺在天上柔軟的白云上,非常舒服。你工作了一天,感到非常疲勞,腰酸背痛。這時(shí),你只要躺在智能床上,它就會(huì)自動(dòng)給你按摩,讓你消除一天的疲倦。假如你感到非常的熱,智能床感覺到你的體溫在逐漸升高,它就會(huì)自動(dòng)給你降溫,讓你感覺到好像在剛下過雨的草坪上一樣涼爽。智能床還會(huì)散發(fā)出新鮮的空氣,把臥室里的灰塵全部清理干凈,這樣你睡覺的時(shí)候,就不會(huì)呼吸到灰塵了。

      如果你想在床上看書,這樣會(huì)對(duì)眼睛有害,智能床就會(huì)用柔和聲音提醒你:“請(qǐng)保護(hù)好眼睛!彼蜁(huì)把你的腰和頭部托起來,向前移到一定位置,才允許你看書,要是床上的燈光很暗,智能床就在你看書的位置升起一盞燈,燈光既不刺眼,又很明亮。你要睡覺的話,按一下臺(tái)燈上的按鈕,臺(tái)燈就會(huì)自動(dòng)縮回去,床也會(huì)恢復(fù)原來的形狀。

      你看,未來的智能床是不是很神奇呢!

    未來三年級(jí)作文 篇5

      大家都知道,人們出去旅行都要花很多錢,假如飛機(jī)出故障,你就會(huì)失去一條生命,你的家人也會(huì)為你失聲痛哭,你的家人以后也不敢坐飛機(jī)。

      我希望,在 世紀(jì),科學(xué)家們就能打造出一座多功能的房子。這房子有許多按鈕,每個(gè)按鈕上都有一個(gè)國(guó)家和城市。比如:你按桂林,一轉(zhuǎn)眼,你就來到了如畫如詩(shī)的桂林。你一按意大利,不一會(huì),你就聞到香噴噴的意大利面……這個(gè)房子 只要在陽光的照射下,就會(huì)變出各種各樣的東西,反正只要你想要的,它都會(huì)有。這座房子可以住下很多人,人逐漸逐漸變多,房子也逐漸逐漸變大。家務(wù)活也不用干,只要哪個(gè)地方有臟東西,它就會(huì)慢慢地變少,最后就一干二凈了。

      現(xiàn)在,人類科技日新月異,我相信,這未來的房子在 世紀(jì)的某一天肯定會(huì)來到我的身邊。

    未來三年級(jí)作文 篇6

      我希望,未來的房子都是在云朵上的。用漂亮的通體透明的藍(lán)水晶做成,里面夾著一層白色的保暖層,人們住在里面,又美觀,又不是保暖性,多完美的房子!地板鋪一層柔軟的絨毛,做成學(xué)的樣子,小孩子還可以在上面打滾,盡情地撒歡,也不怕摔倒了擦傷。

      云朵多大啊,所以,房子也非常大,剩下的地方,我還要建一個(gè)噴泉,下面是游泳池,冬天,還可以泡溫泉,呵呵,真愜意!其他的地方可以鋪上草坪,種上自己喜歡的花花草草,地方大,還可以散步。對(duì)了,還要擺幾把搖椅,累了,上去躺著休息。在云朵上的房子,離月亮多近啊,晚上還可以看星星,看月亮,在美麗的月夜,還可以睡個(gè)好覺,做個(gè)好夢(mèng)。

      未來的房子,功能多多,只有你想不到,沒有做不到的!雖然,這只是幻想,但我還是希望能成為現(xiàn)實(shí)!

    未來三年級(jí)作文 篇7

      未來的世界真奇妙,這是一個(gè)高科技的世界,人們可乘坐UFO去已探明的星球——火星上去觀光旅游,人類和火星人交上了朋友,和睦相處。機(jī)器人已經(jīng)普及,有教師機(jī)器人,專吃垃圾的機(jī)器人,警察機(jī)器人……給人們的生活帶了許多的方便之處。社會(huì)上再也沒有犯罪的人。

      未來孩子們的新型教室都是高科技的機(jī)器人老師在臺(tái)上講課,聲控系統(tǒng)把機(jī)器人老師的話都顯示在大型的電子黑板上,同學(xué)們?cè)僖膊桓以谡n堂上做小動(dòng)作,交頭接耳,因?yàn)檠!新型座椅有監(jiān)督和表?yè)P(yáng)的功能,會(huì)根據(jù)你的課堂表現(xiàn)做出相應(yīng)的指令。

      這就是我心目中未來世界,一個(gè)奇妙的世界!

    未來三年級(jí)作文 篇8

      時(shí)間過的真快呀!時(shí)鐘“嗒嗒嗒”的飛快的旋轉(zhuǎn)著,時(shí)間一下子變到了20xx年!這時(shí)候我的學(xué)校煥然一新了,宛如仙境一般!

      我的學(xué)校是用塑料建成的,這種塑料啊比鋼鐵還要硬,重量卻同泡沫塑料一樣輕。只需要幾個(gè)機(jī)器人來完成建筑,短短的幾個(gè)小時(shí),新的學(xué)校就可以投入使用了!

      來到了學(xué)校里,你只需要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校竟然沒有操場(chǎng),你不用擔(dān)心,為了節(jié)省寶貴的空地,操場(chǎng)都建到地底下了。下課了,自動(dòng)的升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把同學(xué)們送到地下操場(chǎng),那里四周有發(fā)光板,把整個(gè)地下操場(chǎng)照的如同白晝一樣,不會(huì)影響同學(xué)們的活動(dòng)。

      走進(jìn)教室里,你一眼就會(huì)看見五顏六色的墻壁。這種墻壁會(huì)隨著時(shí)間變換顏色。上課的時(shí)候墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓同學(xué)能安靜的上課,而不會(huì)過于緊張;下課的時(shí)候墻壁的顏色又會(huì)變成綠色,有助于同學(xué)們放松心情。

      教室中的黑板不再是一塊黑色的板子,他是一個(gè)高智能多媒體。這個(gè)多媒體可厲害了!如果你在鄭州上課,通過這個(gè)多媒體還能讓北京的老師教課呢!下課的時(shí)候還可以通過多媒體和世界各地的小朋友交談!你說妙不妙?

      “喂喂喂,該起床了!”我一下子從夢(mèng)中驚醒,是媽媽叫我起床了。原來剛才的一切是一個(gè)美好的夢(mèng)!但我多么希望在不久的將來能美夢(mèng)成真!我相信一定會(huì),你信嗎?

    未來三年級(jí)作文 篇9

      未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們?cè)趯挻蟮碾娔X前只需望著屏幕,它會(huì)把老師說的都輸進(jìn)去,并幫你全部記下來,我們?cè)僖膊恍枰獙W(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂課上要想學(xué)什么歌,它會(huì)不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂場(chǎng),什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。

      未來的學(xué)校真是一座美麗的、高科技的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

    未來三年級(jí)作文 篇10

      但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn)。我想象中的未來學(xué)校,它是這樣的。

      現(xiàn)在的學(xué)校實(shí)在是太小了,我想讓它大一點(diǎn),就把它建在云朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節(jié)省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。

      未來的一天,我走到校門口,拿出?,在門上的掃描儀上一照,門就開了。

      學(xué)校任何的教室都非常地寬,我們?cè)僖膊挥脿?zhēng)搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個(gè)位置上都有一臺(tái)電腦,每上一節(jié)課都有一個(gè)按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時(shí)候,要是餓了,按一個(gè)按鈕,課桌就會(huì)變出食物給你吃,吃完了,按一個(gè)按鈕,垃圾就不見了。

      現(xiàn)在的學(xué)校每個(gè)地方都是用在學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),很少可以讓我們娛樂放松的地方。未來的學(xué)?梢愿淖冞@點(diǎn)。比如,當(dāng)我們學(xué)了《草原》這一課,可以按一個(gè)按鈕,我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一大片草原,讓我們體驗(yàn)“風(fēng)吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學(xué)了《趙州橋》這一課,按了一個(gè)按鈕,我們眼前就會(huì)出現(xiàn)趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學(xué)習(xí)它的知識(shí),了解它的結(jié)構(gòu)。這樣的設(shè)計(jì)既有用又好玩,誰不喜歡呢?

      未來的學(xué)校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構(gòu)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

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