關(guān)于我成功了三年級(jí)作文（精選60篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于我成功了三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都喜歡成功，但成功卻不是容易獲得的。
有一天，我正在玩手機(jī)，爸爸說：“不要天天玩手機(jī)，你應(yīng)該去鍛煉鍛煉身體。”我想了想，也有道理，于是就拿了根跳繩，準(zhǔn)備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的兩端，輕輕一跳，“哎呀！”我被繩子絆倒了，“好痛呀！”我爬起來，繼續(xù)嘗試跳繩子，結(jié)果還是被繩子絆倒了，我沮喪地回家了。
到了家，我對(duì)媽媽說：“媽媽，為什么我跳繩子的時(shí)候總是被絆倒啊！”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“做事情都得講究方法，這樣才能取得好成績(jī)。跳繩子也一樣，你要掌握方法多加練習(xí)才行。”
從那以后，每天放學(xué)回家，我先把作業(yè)做完，然后就到樓下跳繩子，一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，已經(jīng)摸索到方法了。有一天媽媽對(duì)我說：“今天我和你一起下去跳繩子吧。”我興奮地說：“好呀，好呀！”于是，我和媽媽一起練習(xí)跳繩子，我累了跳不動(dòng)了，媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。漸漸地我跳得更好了，心里非常開心。
這一天，我和媽媽來一場(chǎng)跳繩比賽，爸爸當(dāng)裁判。我使出了九牛二虎之力，終于超過了媽媽，我興奮極了。
星期一，校長(zhǎng)在紅旗下宣布：“下個(gè)星期學(xué)校舉行一場(chǎng)跳繩比賽�！蔽衣犃擞珠_心又緊張。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說不用緊張，放輕松才能發(fā)揮出好水平。終于到了比賽那天，我記住媽媽的話，非常淡定從容，以最好的狀態(tài)跳繩，最終一分鐘跳了128個(gè)，沒想到得了第一名。
世上無難事，只怕有心人。只要你努力，成功就屬于你。
我成功了三年級(jí)作文 篇2
一次課上，老師要求我們用兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩制作“電話”。老師把要求說完后，大家就開始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個(gè)紙杯的底部戳了兩個(gè)洞，然后把細(xì)繩分別穿進(jìn)兩個(gè)洞口中，一個(gè)“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準(zhǔn)備玩“打電話”的游戲，“呀！電話怎么壞了？”我和小明異口同聲地叫了起來。
原來制作電話時(shí)，我太粗心了，我只把細(xì)繩穿進(jìn)杯底的洞，卻忘了要在細(xì)繩的末端打結(jié)。當(dāng)我和小明拿起“電話”時(shí)，細(xì)繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”，找到原因我迅速地重新把細(xì)繩穿進(jìn)洞口，并在細(xì)繩的末端打了一個(gè)牢牢地結(jié)，這次我真的成功了！
我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲，我們各自扮演不同的角色，一會(huì)兒我是“姐姐”，一會(huì)兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，才能成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇3
我一直想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車比賽。
在暑假里，爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸對(duì)我說：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思索地說了一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒：“學(xué)騎自行車去！”我興奮地跟著爸爸來到家門前的廣場(chǎng)上，開始學(xué)騎自行車。我坐在了自行車的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點(diǎn)像飛的感覺快讓我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)�！白⒁�，我要放手了，你注意保持平衡哦。”我一下子緊張了起來，學(xué)著踩腳踏板前進(jìn)，可自行車開始左右搖擺，沒騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职肿哌^來，摸摸我的頭，說：“剛開始學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的過程，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過程，堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說你不怕苦的，再說了，爸爸還在這呢！”我想起之前說的大話，慢慢地站了起來，一句話也不說，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一次次地坐上來。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車。我在熟悉掌控自行車時(shí)，爸爸悄悄地松開了手，我并沒有摔個(gè)“狗啃泥”，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車前進(jìn)。
“好的，你很棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”直到聽到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來，我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車，高興得一蹦三尺高�！拔页晒α�！我成功了！耶！”成功的喜悅充滿了我的內(nèi)心！
晚上，我躺在床上回想著學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功呢？是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神！今后，不論做什么事情，只要能不怕辛苦，持之以恒，就一定能收獲成功的喜悅！
我成功了三年級(jí)作文 篇4
那天，干媽要去接表哥回來，便對(duì)我說：“蕊蕊，你幫照看下佳佳，干媽去接表哥了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
干媽出門了，佳佳看著我，讓我陪她做護(hù)士和病人的游戲。玩這種小兒科，太丟臉面了�！安��！蔽乙豢诨亟^。佳佳聽我不跟她玩，“哇哇”哭了起來。那聲音客廳都有聽見，氣球都似乎要爆了。我捂著耳朵說：“大小姐，我陪你玩，不要哭了！”沒想到她這么難伺候，我暗暗后悔。但此時(shí)也無可奈何，只能硬著頭皮撐下去，心里只盼著干媽早點(diǎn)回來，好逃離苦海。
佳佳壞笑了一聲，當(dāng)起了病人。我給她吃了一個(gè)餃子，開始打針了。我小心地打了下針，貼創(chuàng)可貼，剪貼畫紙。過了一會(huì)，佳佳拿起空奶瓶，要喝奶了。真煩人，我在客廳東找西找翻，終于找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開水，加入奶粉，搖一搖，拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝，把手指伸過去，她立馬咬住，含來含去的。總算可以清靜會(huì)了，我把奶瓶放過去，讓她吃。
干媽和表哥回來了，看到佳佳喝著奶和我一起看電視，夸獎(jiǎng)道：“蕊蕊，你真有辦法，我還是第一次看妹妹那么乖。”
我心里暗笑，抓住吃貨的軟肋，能不成功嗎？
我成功了三年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我去了湖北神農(nóng)架參加了一個(gè)為期六天又緊張又好玩的夏令營。夏令營的活動(dòng)非常豐富多彩，有與金絲猴的親密接觸，有與梅花鹿的你追我趕，還有跟著熊大熊二去采蜜，不過最有挑戰(zhàn)性的還是去攀巖了。
夏令營的第五天，領(lǐng)隊(duì)姐姐告訴我們今天的活動(dòng)是去戶外攀巖，小朋友們都很開心，我也非常興奮，一路上期待快點(diǎn)到攀巖目的地，我覺得在神農(nóng)架攀巖是非常有意義的，因?yàn)樵缫崖犅労螢樯褶r(nóng)架，那是一架為梯，二架為衣，三架為壇。一架為梯指的是炎帝神農(nóng)氏學(xué)習(xí)金絲猴架梯采集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象著自己變成炎帝神農(nóng)氏在巖壁上爬行，不知不覺我們就到達(dá)了目的地—官門山景區(qū)攀巖處。
哇，好高呀！一抬頭就感覺一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖，四周全是連綿不斷的山峰和稀奇古怪的懸崖峭壁。在開始攀巖前，教練細(xì)心講解如何安全穿戴及相應(yīng)的注意事項(xiàng)，雖然我在室內(nèi)攀巖過，但還是有點(diǎn)害怕，不過我看見小伙伴都去爬了，我就暗暗鼓勵(lì)自己：“加油！”
安全員姐姐為我扣上安全繩，我做了一次深呼吸，開始挑戰(zhàn)了，我小心翼翼的往上爬，生怕自己掉下來。身體緊貼巖壁，上左腳攀右手，上右腳攀左手，這樣的動(dòng)作一直重復(fù)，有時(shí)踩不到巖點(diǎn)，小伙伴們?cè)谙旅婕钡脕y叫，拼命告訴我這邊、這邊、這邊，亂得我左右都分不清。一路上好多動(dòng)物為我加油：小鳥為我唱歌，夸我勇氣可嘉；小蜜蜂在我身邊保護(hù)我；可誰知半路殺出個(gè)大蜘蛛，嚇得我直接松手急降回地面。我可不甘心，我便又挑戰(zhàn)了一次，啊噢，一點(diǎn)都沒進(jìn)步，反而退步了。我這樣來來回回好幾次，都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐懼，避開大蜘蛛成功登頂，興奮地向下面的小伙伴們手舞足蹈，大喊“我成功了，我成功了！”
時(shí)間偷偷從汗水中流走了，我們要走了，看著這讓我留戀的地方，期待有下一次的相聚。
我成功了三年級(jí)作文 篇6
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“對(duì)一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。”我熱愛滑旱冰，特別是旱冰場(chǎng)里的波浪區(qū)，百玩不厭。記的是剛開始學(xué)滑波浪時(shí)，被摔了個(gè)七葷八素，具體情況是這樣的：
穿上了溜冰鞋的我，很快就適應(yīng)了滑旱冰，這比同齡人都要快。就在我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)還有個(gè)波浪區(qū)，幾個(gè)大哥哥在上面滑得可自在了。這讓好奇心十足的我非要去試試不可。
看上去似乎并不難，這波浪區(qū)好像連綿不斷、平坦光滑的小山。我剛從一座“小山峰的山頂”滑向另一座時(shí)，“叭”，我摔倒了，屁股好像麻木了。這讓我感受到看似簡(jiǎn)單的波浪，其實(shí)是那么難，畢竟這不是新手應(yīng)該玩的區(qū)域�？墒俏移环睦锬爻霈F(xiàn)一種“學(xué)不會(huì)就不走了”的念頭。
一次，兩次，十次，二十次……無數(shù)次摔倒讓我更加渴望學(xué)會(huì)，也不在乎屁股是否已經(jīng)非紫即紅。在我練得筋疲力盡時(shí)，一位姐姐從波浪區(qū)上滑了下來。我清楚地看到了她每一個(gè)動(dòng)作。原來，成功原竅門在于重心要穩(wěn)。
我再次來到波浪區(qū)上，掌握好了重心，開始往下滑�！耙�、二、三、四”。我用了四秒時(shí)間滑過了波浪，我成功了！通過堅(jiān)持不懈的努力，我終于成功了！學(xué)習(xí)滑冰之事，讓我真正感受到萬事開頭難，當(dāng)你堅(jiān)持，有決心地做一件事時(shí)，成功往往會(huì)降臨你身上。
我成功了三年級(jí)作文 篇7
沒有失敗的階梯，怎有成功的頂峰，沒有失敗的種子，怎有成功的果實(shí)，沒有失敗的鑰匙，怎能開啟成功的大門，沒有經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能見到成功的彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。
我喜歡詩詞，熱愛詩詞。賽前，我精心準(zhǔn)備。從眾人中脫穎而出，代表本學(xué)校參賽，老師給予了我高度的期盼，同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎(jiǎng)回來。但是比賽結(jié)果卻不盡人意。我沒有拿獎(jiǎng)。但是這沒有枉費(fèi)我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵(lì)我在下一次更加努力，爬上更高的頂峰。
失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失敗化為動(dòng)力，向成功大步邁進(jìn)。
在面對(duì)失敗時(shí)，有些人畏縮不進(jìn)取，灰心喪氣，但是面對(duì)失敗不氣餒，不沮喪，執(zhí)著進(jìn)取，成功就在你眼前，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不過如此。
我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗(yàn)，讓成功來得更輝煌，更出色，更完美。
失敗讓我成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇8
有一天，我想去奶奶家，因?yàn)槲覌寢寷]空，所以讓我一個(gè)人坐車去。這是我第一次一個(gè)人坐公交車，所以一開始我很害怕，總是擔(dān)心公交車上出現(xiàn)壞人，擔(dān)心發(fā)生事故。在父母的鼓勵(lì)下，我決定獨(dú)自乘公共汽車。
車終于到了，我又高興又害怕。我開心是因?yàn)橐院蟛挥盟蛣e人了，我怕被壞人帶走見不到父母。
上車和媽媽揮手告別后，我真的變成了一個(gè)人。我先看了看窗外的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到十字路口了，就給奶奶打電話，報(bào)了位置。
車?yán)^續(xù)開，一路上人來人往，我安全了！懸著的心終于放下了！
汽車到達(dá)目的地，最后停了下來。我一眼就看到了奶奶，激動(dòng)得恨不得一下子跳下來抱住奶奶。奶奶看到我，豎起大拇指說：“你真棒！”聽到這個(gè)消息我很高興�；氐郊遥瑺敔敻吲d地說：“恭喜你又前進(jìn)了一大步！”
第一次一個(gè)人坐車，成功了！
我成功了三年級(jí)作文 篇9
俗話說，成功是失敗之母，在每個(gè)成功的背后，都有一次失敗，在每個(gè)人生中，都有一次挫折。
那一次，天空的火燒云變化著各種各樣的形狀，在天空下面，被火燒云映得變成了金燦燦一片。我在家門口學(xué)騎自行車，監(jiān)督我的，則是我的爺爺奶奶。先開始我還是興致勃勃的學(xué)騎自行車，可是學(xué)到了一半，我就感到非常無聊。
爺爺教會(huì)我學(xué)會(huì)之后，就讓我試著騎。我自信的騎上去，但騎到了轉(zhuǎn)彎處，我雙手就不由自主的動(dòng)了一下，“啪”地一聲摔了個(gè)嘴啃泥，我的心里想：失敗是成功之母，我是“成功她媽”，我就不信我管不了“我孩兒”！我又重新騎上來自行車，向前方奔去。在這一小時(shí)內(nèi)，我跌倒了好幾次，但一次失敗就讓我有了收獲。最后，我戰(zhàn)勝了失敗，我成功了！
通過這事情，我明白了，在哪里跌倒了就要在那里重新站起來“作戰(zhàn)”！
我成功了三年級(jí)作文 篇10
上個(gè)月的一天，媽媽要我做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋富起來，我一口答應(yīng)下來，心想：不就是讓雞蛋浮起來嗎，有多難。
我先準(zhǔn)備好鹽、勺子、雞蛋和一杯水，然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把雞蛋放入水中，并輕輕地進(jìn)行了攪拌，水中的雞蛋卻絲毫沒有動(dòng)靜，我放了一勺又一勺的鹽，雞蛋才浮上來一點(diǎn)點(diǎn)，我一氣之下把杯子摔了。我扔下手中的活，跑去看電視，這時(shí)媽媽出來問我：“牛桐你把實(shí)驗(yàn)做成功了沒有？”我不情愿的說：“沒有”媽媽又耐心的說你看過《鐵棒磨成針》的故事嗎？只有堅(jiān)持就一定能成功。”我想到自己太不應(yīng)該了，于是跑到廚房拿了一個(gè)杯子，重新做試驗(yàn)。
我不斷地往杯子里加鹽，并不斷的攪拌。我每加一勺鹽就看看雞蛋有什么變化，加著加著雞蛋就慢慢的浮出來水面……
我成功了，我急忙把這個(gè)消息告訴了媽媽，原來這都是鹽的作用�。�
我成功了三年級(jí)作文 篇11
努力，就有收獲。我努力了，我收獲了。
滑冰，就那么難嗎？我不信我學(xué)不會(huì)。哈哈，我成功了。我能站立并且滑動(dòng)一小段路了。加油，努力，我能辦到。我一站起來，不一會(huì)兒就會(huì)滑倒，身上磕磕碰碰都是傷，我只能忍著痛繼續(xù)練習(xí)。摔了一次又一次，我學(xué)精了。我先看路旁的哥哥姐姐怎樣滑，然后仔細(xì)思考，自己在一邊學(xué)習(xí)他們的樣子。八字步，左腿向后輕輕蹬一下，右腿接著做�！白�，右，左，右，左，右……”我不停地小聲嘀咕著。加油！站起來試試。你能行的。
我一直這樣想。我慢吞吞地站了起來，生怕自己摔倒，我扶著墻慢慢地滑。因?yàn)橛辛它c(diǎn)成就，所以我很高興，完全把疼痛拋到了九霄云外。在我一直笑著的八九分鐘內(nèi)，我學(xué)會(huì)了滑冰。開始我滑的比較慢，之后越來越快。我高興到了極點(diǎn)，興高采烈地滑來滑去。
努力，就有收獲。我努力了，我收獲了。我收獲了快樂和成就。哈哈！我成功了！
我成功了三年級(jí)作文 篇12
俗話說：“失敗是成功之母�！蔽医�(jīng)過失敗后就嘗到了成功的喜悅.
記得我五歲的時(shí)候，有一天，爸爸把我的四輪自行車后面的兩個(gè)小輔助輪取了下來，當(dāng)天上午便叫我到院子里學(xué)騎自行車。剛開始我因?yàn)闆]把握好平衡而摔了一跤，于是我就不想學(xué)了，但是爸爸鼓勵(lì)我說:“世上無難事，只怕有心人�！蔽蚁露Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車�？墒俏疫�是有些害怕。
爸爸好想看出了我的心思，邊走過來說：“我扶著你騎吧！”我覺得很高興，因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)摔跤了�？墒俏乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了，我正騎著感覺車子突然變重，而且還聽到了“我放手了”的聲音，這是爸爸的聲音。
我開始緊張起來，車子左搖右晃，“砰”，又摔跤了。我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張，保持平衡，眼睛看著前方，就不會(huì)摔跤。于是，我扶起車子又騎起來。功夫不負(fù)有心人，終于，我騎著車子在院子里飛馳起來。
我真高興！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
我成功了三年級(jí)作文 篇13
在今年暑假的時(shí)候，我與好朋友張勃楠一起去戚城公園里面的龍宮游泳。
在我去龍宮之后，張勃楠就趕過來，他說：“你也不等等我�！蔽移炔患按恼f：“別廢話了，快進(jìn)去吧。”說完我們就快跑進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這時(shí)人還不多，然后先進(jìn)男更衣室換上游泳衣。
我們換完衣服準(zhǔn)備下去的時(shí)候，張勃楠的爸爸和我的爸爸一起過來了，我們害怕，連忙跳水下去，這時(shí)我的游泳技術(shù)還不熟練，可是張勃楠帶著游泳圈什么也不怕，我拼命的在水里練習(xí)，這時(shí)想張勃楠真好啊，帶著游泳圈，還可以去深水區(qū)。
不一會(huì)兒，我看著他正往深水區(qū)游，我立馬游過去，心想：要是張勃楠有個(gè)閃失我就少了一個(gè)好朋友。我又看張勃楠回來了，生氣的說：“你去干什么了？”他害怕的回答：“我看他們跳水去了。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會(huì)游泳了，然后我?guī)е鴱埐黄鹑ブ兴畢^(qū)和深水區(qū)交界的地方，一起去觀看別人跳水。
我成功了，在今年我又交了一個(gè)體育“朋友”，那就是游泳。
我成功了三年級(jí)作文 篇14
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜绲娜魏蔚胤剑屓擞幸环N充實(shí)感......可是我不想他們那樣想的，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美好的享受，他能給我?guī)硪环N由然而生的力量使我向前挺近。
人生莫過于一座座山峰，然而這里只有兩條路，要么就像山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠(yuǎn)，她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從他身邊走過。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選這這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)在上面微笑，直到抵達(dá)對(duì)岸，所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮问∽兊煤懿幌嘈抛约海X得自己很無能。居然連嘗試一下都不敢。在嘗試中得到成功。
我渴望成功，成功是我們活著希望自己生活的每時(shí)每刻都能讓成功為你而轉(zhuǎn)，一直跟著你的身邊，成功的感覺是美好的、自豪的，這就是一個(gè)渴望成功的我。
我成功了三年級(jí)作文 篇15
我渴望成功，我渴望學(xué)習(xí)和生活中的成功。但是成功來之不易，想要成功就要付出辛勤的汗水。
如果你想在學(xué)習(xí)上取得成功，你應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí)，讀更多的書，讀更多的書，多練習(xí)。
我記得。我小學(xué)的`時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，很少考90分。同學(xué)嘲笑我，我很難過。但是，數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我，叫我不要灰心。只要我努力，我的數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)抽出時(shí)間來幫助我。我也很努力。我一有時(shí)間就看書，做練習(xí)，不會(huì)問老師。如果我做錯(cuò)了練習(xí)，我會(huì)問老師。
通過考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來了。我沒有付錢。我的數(shù)學(xué)成績(jī)是96分。我看到老師露出甜美的微笑，學(xué)生們投以鼓勵(lì)的目光。這時(shí)，我充滿了信心。
我這次的成功讓我充滿信心，也讓我重拾信心。這次成功讓我明白，只要你付出，總會(huì)有回報(bào)，只要你不放棄，一切都會(huì)成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇16
過了新年，我就十歲了。新年第一天的晚上，我要完成一個(gè)重要的計(jì)劃——開始一個(gè)人睡在自己的房間里。
傍晚的時(shí)候，我把所有的燈都打開，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。晚上睡覺了，剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕，還大聲地鼓勵(lì)自己：“我不做膽小鬼，我一定能做個(gè)美夢(mèng)的。”過了一會(huì)兒，媽媽把燈關(guān)了，讓我早點(diǎn)睡覺。在漆黑的房間里，我感到有點(diǎn)怕了，心里“咚咚咚”敲著小鼓似的，真想找個(gè)手電筒。這時(shí)，耳邊想起了爸爸媽媽的話：“小鳥長(zhǎng)大了總要離開鳥媽媽去自己生活的，小孩子長(zhǎng)大了也要獨(dú)立生活，遲早是要離開爸爸媽媽的�！薄拔沂且粋�(gè)小小男子漢，我長(zhǎng)大了還要當(dāng)宇航員，怎么能不敢一個(gè)人睡呢？”在黑暗中我也鼓勵(lì)著自己，不知不覺中我睡著了。
第二天早上，我跑到爸爸媽媽的房間，高興地大喊：“嘗試成功啦�！�
我成功了三年級(jí)作文 篇17
童年，就像一個(gè)個(gè)精美的盒子，每一個(gè)盒子里，都裝著不同的成長(zhǎng)故事。現(xiàn)在，我就把一個(gè)最美麗的盒子送給你。
有一次，爸爸媽媽帶我去坪沙的河堤上騎自行車，我不會(huì)騎，爸爸媽媽就叫我騎，爸爸先讓我學(xué)上自行車，爸爸先和我做示范，先向前推，用左腳踩著左邊的腳踏右腳跨過坐墊，放在了另一邊的坐墊上……我也學(xué)著爸爸的樣子把自行車往前推，左腳放在腳踏上，剛要跨過坐墊時(shí)，雙腳用力不恰，連人帶車摔了個(gè)四腳朝天，和水泥地來了個(gè)親密接觸，疼得我哇哇直叫。爸爸連忙把我扶起來，讓我重試。我試了一次，兩次，三次……終于成功了。
我又試著騎自行車，剎車……學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這件事，我得到了一樣?xùn)|西，那就是成功。它讓我學(xué)會(huì)了做每一樣都要堅(jiān)持。
我成功了三年級(jí)作文 篇18
每當(dāng)我走到學(xué)校門口，都會(huì)看見小伙伴騎著自行車在大門口自由的穿梭，心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買一輛自行車，我就開始了，我騎車的旅行。
媽媽告訴我，‘’騎車三大要點(diǎn)，手握車把，身體放松，眼看前方，還沒等我腳蹬上去，我就摔倒了！我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)想放棄的樣子，媽媽說摔倒了不可怕，只要堅(jiān)持，你一定能行的。聽到媽媽的話，我登上了車，又摔了下來，這一次胳膊腿都摔破皮了，我傷心的哭了，媽媽說男子漢流血不流淚，只要有信心鐵杵都能磨成針，堅(jiān)持是勝利！
只要記住三大要點(diǎn)你一定能成功，我剛跟你說的眼睛向前看，身體放松，媽媽鼓勵(lì)我說，‘’你一定行的。
媽媽扶著我，我又一次登上自行車，不知什么時(shí)候媽媽的手松開，不遠(yuǎn)處，媽媽向我揮手，兒子你學(xué)會(huì)了，你是最棒的！這一次我是高興的流下了淚水。
我覺得做一件事，只要堅(jiān)持不放棄，一定能做好，同學(xué)們，你們覺得我說的對(duì)不對(duì)？
我成功了三年級(jí)作文 篇19
愉快的星期六，媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車到河邊讓我騎。
到了河邊，媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎，我嚇了一大跳:“媽媽，我連帶輔助輪的都騎不好，更別說不帶輔助輪的了�！眿寢屄犃�，安慰我說:“沒事，不會(huì)可以學(xué)呀！”我擔(dān)心極了，可是在媽媽的要求下，不得不騎，不帶輔助輪的感覺坐上去就想倒，算了，早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬，自行車就慢慢地往前走——“��！”我狠狠的摔到了地上，媽媽很快跑過來安慰我:“貝貝，你沒摔著吧？”我說沒有。媽媽告訴我:“自行車騎的越快越好，越穩(wěn)！”
我一聽媽媽這句話，心里非常興奮，覺得自己能騎好了。
過了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)很熟練的掌握了騎自行車的一些技巧，能自己穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路了。
總算，在我的刻苦學(xué)習(xí)和媽媽的耐心教導(dǎo)下把自行車學(xué)會(huì)了！俗話說的好，世上無難事只怕有心人，果然是這樣！
我成功了三年級(jí)作文 篇20
每一天我都能看見有很多同學(xué)自己騎自行車上下學(xué)，所以我也想試試。
第一天，我第一次騎自行車有點(diǎn)激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張，媽媽讓我先學(xué)會(huì)一個(gè)腳向前滑動(dòng)，另一個(gè)腳踩著踏板，可是我每一次騎一會(huì)兒都摔倒了，我就繼續(xù)騎。這時(shí)媽媽走過來說眼睛不要看車輪要看前方。我聽完了媽媽的建議后，更加努力的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。
第二天我又齊了幾遍昨天學(xué)會(huì)的單腳騎車，然后我又開始學(xué)習(xí)雙腳騎車，我不停地練。習(xí)可是還是一直都學(xué)不會(huì)，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我突然想起來，媽媽之前，給我說過他小時(shí)候騎車的事情，我想媽媽小時(shí)候都騎大人的自行車更不好學(xué)，我怎么能輸給媽媽呢？于是我又重拾了自信心，又開始練了起來，我終于騎會(huì)了。現(xiàn)在媽媽正在教我騎車上路的安全知識(shí)，我想總有一天我可以自己騎車去上學(xué)的。
通過這件事我知道了一個(gè)道理，就是：只要堅(jiān)持不懈，沒有什么事情是做不到學(xué)不會(huì)的！
我成功了三年級(jí)作文 篇21
陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯�！崩牙颜f：“好吧�！蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時(shí)候滅了，濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎，還真不信這個(gè)邪了，之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了。看著熊熊的火苗默默地對(duì)自我說：“我成功了，我成功了。”心里別提有多高興了。
生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡(jiǎn)單，做起來可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。
我成功了三年級(jí)作文 篇22
從前，我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語時(shí)，覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞；不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢的就覺得沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對(duì)待學(xué)習(xí)，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看，并說這本書記得是作者的親身經(jīng)歷，希望我能從中受到啟發(fā)。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗(yàn)，具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。
書看完了，然而，書上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優(yōu)越，去怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了。我要感謝保爾·柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義，激勵(lì)我奮發(fā)向上，并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
我成功了三年級(jí)作文 篇23
哈哈，我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說起。
當(dāng)時(shí)，我和我的媽媽，阿姨弟弟來到寧波去了海邊玩，我們就說好了看誰抓的螃蟹多。
剛好那時(shí)是黃昏的時(shí)候，沙灘上水也沒有那么多，好抓一點(diǎn)，我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了，弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多，而我卻夾不到幾只。這讓我很失落，第一次我輸了。
第二次，我去問了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對(duì)我說：“用夾板從螃蟹下面往上夾�！甭犕曛螅揖鸵恢痹诰毩�(xí)。最后我覺得我行了，可是我一抓。咦，怎么還是抓不到？“你要快、準(zhǔn)、狠！”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽完后興致勃勃地再嘗試。哈，抓來抓去抓了好幾只螃蟹，我高興極了。這時(shí)弟弟也回來了，我們用事前準(zhǔn)備好的繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住，搞到晚上才回家。
這就是我第一次抓螃蟹成功，以前我抓螃蟹，要么就是被夾，要么就是怕它跑了。哈哈，這次終于成功了！
我成功了三年級(jí)作文 篇24
一生做過許多成功的事，有些事像雨點(diǎn)一般，做了就過去了，不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上，老師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項(xiàng)，畫不好，拿個(gè)七十分沒臉見人了！可老師的話要聽，只好硬著頭皮畫下來。呀！瓶子變成了方塊，一點(diǎn)弧形感也沒有；瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的！當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅(jiān)持畫，終于，一個(gè)美麗的瓶子出現(xiàn)了，我臉紅了，為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能平靜的心，畫了起來……不久，一個(gè)像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分！我興奮不已�；丶衣飞�，媽媽也表揚(yáng)了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習(xí)慣！
我成功了！只要能堅(jiān)持，就一定能有好收獲！
我成功了三年級(jí)作文 篇25
我成功了!暑假里，我去學(xué)游泳了。
一開始我要穿著救生衣才可以浮起來，爸爸說：“要靠自己的力量浮起來才算是會(huì)游的，這樣穿著救生衣就相當(dāng)于一個(gè)人在拖著你，你壓根就沒去花心思學(xué)。”從那以后，我就脫下救生衣，開始練習(xí)在沒有任何輔助器材的幫助之下游泳�？墒俏疫�是學(xué)不會(huì)，我打算放棄了。
爸爸對(duì)我說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你這就放棄了，以后遇到困難，該怎么辦?”于是，我繼續(xù)練習(xí)，爸爸讓我拿著一個(gè)空盆，然后腳用力蹬，沒想到我居然浮起來了。慢慢地，我習(xí)慣了。爸爸卻說：“可以拿掉盆了!”我放開盆，開始新一輪的練習(xí)。一開始我喝了好多水，但是我的手用力劃水，腳用力蹬，咦，身體浮起來了，而且像小船一樣向前進(jìn)了。
嘿，我成功了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)：天下無難事，只怕有心人。
我成功了三年級(jí)作文 篇26
七月上旬，天氣炎熱，爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。
七里溝山清水秀，清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈，爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快，而我可以說在原地打轉(zhuǎn)，根本不會(huì)游，我用手劃的已經(jīng)很累，可還是紋絲不動(dòng)，我又開始學(xué)著弟弟的樣子，手向前滑水，腳一蹬，水花四濺，自己在水中一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸看見了，抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的動(dòng)作，一邊說道：“你要這樣�！蔽野凑瞻职终f的方法，可還是游不動(dòng)。
我看著弟弟像小魚一樣，在水中游來游去。我失望極了，原處的鴨子突然頓悟，何不換個(gè)思路，我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀！于是，我開始用我自己的雙手波水，腳像剪刀一樣一張一合，可好像還是游不動(dòng)。我又嘗試著用手拍水，腳拍水，好像游動(dòng)了，我大聲地喊道：“我游動(dòng)了！”
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多，找到適合自己的方法，就能事半功倍。
我成功了三年級(jí)作文 篇27
“好呀，蛋炒飯一次比一次好吃！”我高興地大喊起來。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對(duì)我來說是“小菜一碟”，其實(shí)當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候，可發(fā)生過很多有趣的事情呢！
記得起初，我用懇求的語氣說：“媽媽，我想學(xué)蛋炒飯！”媽媽一聽，便哈哈大笑，說：“這是我的拿手絕活，沒問題！”
終于可以學(xué)蛋炒飯了！我興高采烈地來到廚房。媽媽對(duì)我說：“炒蛋炒飯，要先準(zhǔn)備好蛋、蔥、飯和油�！蔽蚁热ゼ羰[，再盛適量的飯，最后打蛋。一切材料準(zhǔn)備就緒，我開始炒蛋炒飯了。先放油，媽媽再三叮囑我：“油少放一點(diǎn)！”我倒了少量的油，靜靜等待油冒起白煙。過了一會(huì)兒，油鍋開始冒白煙了，我趕緊把事先準(zhǔn)備好的飯倒入油鍋，拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去，米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時(shí)候，就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后，一陣香味兒撲鼻而來，啊，可以吃啦！媽媽笑著說：“只要努力就可以成功哦！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。
我成功了三年級(jí)作文 篇28
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時(shí)候，同學(xué)們都覺得簡(jiǎn)單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對(duì)角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對(duì)折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進(jìn)行下一步了，大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動(dòng)。
這次做小狐貍我好開心，開心的同時(shí)，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇29
在我的腦海里有許多成功的事，但有一件事讓我久久不能忘懷。就在那一天……
那一天，我看到有不少小朋友在外面騎大自行車，我便叫媽媽教我騎自行車，媽媽問我：“你難道不會(huì)‘咣當(dāng)’了嗎？”我呆了一下，便回答媽媽：“即使‘咣當(dāng)’了，某某人不是還在嗎？”說罷，我們娘倆都哈哈大笑起來。
等媽媽做好了飯，我和媽媽來到樓下，我拿起鑰匙來到車棚，推著自行車來到媽媽身邊。媽媽先給我演示了一遍，我仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng)。這時(shí)，媽媽開始發(fā)表“長(zhǎng)篇大論”了�！耙T車就要保持平衡……。”聽完媽媽地“長(zhǎng)篇大論”之后。我就開始“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”了。一開始，我摔了一跤又一跤，腿上的皮都被蹭破了。車籃也摔壞了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)騎下去。經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我信心百倍的又騎了起來。這一次，我成功了。我高興地手舞足蹈起來，我剛回過神來。車子一下撞到了一面墻上，我“咣當(dāng)”一下又摔了下來……
我成功了，我十分高興。
我成功了三年級(jí)作文 篇30
秋風(fēng)吹過秋葉紛紛落下葉子，一片一片飄落在地上，帶有秋天獨(dú)有的魅力人的一生，只有成功和失敗，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到彩虹。
這一天早晨我很無聊，想了想要不就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，我懷著激動(dòng)的心情拿出尺子和一些小紙片，實(shí)驗(yàn)開始了，我先把小指片撒在桌子上，再用尺子在頭發(fā)上來回摩擦，最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的地方，再次懷著緊張的心情讓尺子慢慢下移，可是我等了很長(zhǎng)時(shí)間小紙片只是紋絲不動(dòng)，頓時(shí)周圍的天色陰沉了下來，伴隨著一陣陣涼風(fēng)，涼透了我的脊背，難道是我少做了哪一步？“不可能！”我心里想著，突然聽到媽媽說：把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了很長(zhǎng)時(shí)間，這次我把尺子里小紙片更近了，這時(shí)奇跡的事情發(fā)生了，小紙片像長(zhǎng)了翅膀一樣被吸到了尺子上，哈哈，我終于成功了！
在人生的道路上總有失敗，但是只要我們努力就一定可以成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇31
今天，我們到爸爸的學(xué)校玩。
到了學(xué)校，一下車，就看見幾根石柱子立在綠綠的草地上。數(shù)一數(shù)，共有八根，一根比一根高。爸爸說：“這是我的創(chuàng)意，名叫步步高。”
我和妹妹連忙爬上第一根柱子，妹妹一口氣就爬到了第四根。
當(dāng)我也爬到第四根的時(shí)候，我的心怦怦怦地直跳，趕緊慌慌張張地下來了。當(dāng)我再一次到第四根的時(shí)候，我鼓起勇氣，終于爬了上去。就這樣，我緊張地爬上了第五根，第六根，第七根……這時(shí)，妹妹已經(jīng)爬到了第八根。
第八根是的一根，也是我害怕的一根。我覺得自己的心跳得更厲害了，臉都漲得紅紅的了，就是不敢抬起腳來。爸爸拉著我的手說：“期期，有爸爸扶著你，上！”媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我：“期期，我相信你，你一定行！”我試著一腳踏了上去。
啊，我成功了！我多么激動(dòng)！
媽媽一邊使勁地鼓掌，一邊對(duì)我說：“只要有信心，什么事情都能做成！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了！
我成功了三年級(jí)作文 篇32
一個(gè)陽光明媚、空氣新鮮的星期二。第一節(jié)下課了，我正在專心致志地看書，張夢(mèng)雪來約我去跳橡皮筋。我說：“我不會(huì)跳，去了又有什么用？”她說：“有用！有用！你可以當(dāng)啦啦隊(duì)，順便學(xué)著跳�！薄澳呛冒桑以囋�。”我鼓起勇氣說。
我和張夢(mèng)雪一起來到操場(chǎng)上，她叫我在一邊看著，學(xué)著點(diǎn)，跟她跳。她站在套著橡皮筋的兩個(gè)同學(xué)中間，雙腳輕輕一跳，就躍過繩子，再看她頭上的兩個(gè)羊角辮，在空中上下飛舞，活像兩只輕盈的燕子，真是精彩極了！我真是太敬佩她了。
下一個(gè)就是我了，一開始跳進(jìn)去我有一點(diǎn)站不穩(wěn)，總是碰到線，但是通過我刻苦地練習(xí)，加上張夢(mèng)雪不停地鼓勵(lì)我。最后我也跳得和張夢(mèng)雪一樣好，同學(xué)們都紛紛趕來看，有些還忍不住拍手叫好呢！我心里自豪地說：“我成功了！我成功了！”
這次跳橡皮筋后，我明白了只要多練習(xí)、多思考，沒有一件事情難得倒我們。
我成功了三年級(jí)作文 篇33
暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶�？粗L(fēng)箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應(yīng)和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏，風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來：因?yàn)轱L(fēng)箏線兒老愛跑出來與轉(zhuǎn)軸纏繞，風(fēng)箏也不乖，老往地上栽。無奈，我去找媽媽。
媽媽的風(fēng)箏早已“上天”：它俯瞰著大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己，得意地問：“媽媽棒嗎？”“這有什么？我也行！”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風(fēng)箏線，生怕它又“偷溜”出來與轉(zhuǎn)軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學(xué)著：先逆風(fēng)奔跑；接著邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風(fēng)襲來，風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子，扯著我往前沖，我見狀趕忙放線，風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后，扶搖直上，如一只展翅的鷹，掛在高空。
“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風(fēng)箏上，風(fēng)箏也笑了。
我成功了三年級(jí)作文 篇34
周日的時(shí)候，我無意見看到了一篇能讓花多變色的文章。
上面說把花插到不同顏色的水里，花多在里面吸收水就會(huì)變成和水一樣的顏色�？吹竭@里我不經(jīng)好奇起來。
于是我拿了一瓶墨水，讓后把一多白色的花插入墨水中，我左等右等，不見花變色有點(diǎn)焦躁不安了。我覺得可能是花的問題，于是我又摘了一朵紅色的花插進(jìn)去，又等了很長(zhǎng)時(shí)間還是不見花變色，這時(shí)我又想可能是墨水的問題。我一不做二不休又把墨水給換了，可是花還是不變色，我有些沉不住氣了，于是就說什么破文章都是假的，全都是騙人的。嘴上雖然這樣說可是心里還是不甘心的，我左思右想，終于想到我可一上網(wǎng)查啊。
輸入關(guān)鍵詞（花怎樣才能變色）讓后我把我的經(jīng)過一五一十的告訴網(wǎng)友一個(gè)熱心的網(wǎng)友回應(yīng)我說，可能是時(shí)間不夠長(zhǎng)吧！我覺得他說的有道理就把花插到了墨水里。
第二天早晨一看，��！真的變了，花瓣變成了紅色。經(jīng)過不懈的嘗試，不斷的追問，大膽的測(cè)試。你就會(huì)取得成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇35
上學(xué)期，我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴，差點(diǎn)失去了“音樂星”。所以我下定決心，這學(xué)期一定要一次通過。
上第一節(jié)音樂課時(shí)，葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè)：第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛音樂》；第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》，我和王天耀互選對(duì)方作為輪奏的伙伴。
接下來的幾天，我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書，用正確的指法彈奏每首樂曲。在學(xué)校里，我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí)；在家里，我每天晚上完成作業(yè)后，就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我，他們幫我聽音準(zhǔn)、打分，為我鼓勁、加油……
上第二節(jié)音樂課時(shí)，我一手拿著口風(fēng)琴，一手拿著音樂書，快速跑到老師面前，彈了起來。我非常緊張，緊張得兩只腳直發(fā)顫，恐怕彈錯(cuò)。最后，我發(fā)揮很好，老師給我打了優(yōu)。接著，我和王天耀輪奏，同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興，終于通過了考試。
通過這次考試，讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個(gè)道理。
我成功了三年級(jí)作文 篇36
今天爺爺給我買了一個(gè)自行車讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來我不放棄，我就一直練習(xí)一直聯(lián)系，最后終于不用爺爺扶我騎自行車了。
克服了恐懼和緊張，我騎著自行車發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法，就是站起來騎，不坐著。如果站起來騎的話，我會(huì)更刺激一些，感覺自己在云朵上騎自行車一樣。我練了好長(zhǎng)時(shí)間才練好。每次我一站起來我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來扶著我。我一站起來我就看見小朋友們頭上頂三個(gè)問號(hào)，他們心里一定想的是我騎自行車為什么要站起來騎。
我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來騎，剛開始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來的，現(xiàn)在會(huì)起就不害怕，覺得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了！
我知我知道了只要不放棄一定可以成功！
我成功了三年級(jí)作文 篇37
我家里有輛自行車，那是我媽媽在鄭州上班，別人送給他的。他是白色的，他的身體不算太高，我騎上正合適，后面還有一個(gè)兒童座椅，我記得媽媽上班的時(shí)候都會(huì)帶著我去游玩。
今年疫情在家我覺得很無聊，就想找一件事情來做做。做完作業(yè)需要運(yùn)動(dòng)，我就想起來我們家的那輛自行車，我就讓爺爺幫我在二樓把自行車搬下來，剛開始我覺得很簡(jiǎn)單。就騎了一圈，沒想到一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單，還摔倒在地上。我告訴媽媽說：“媽媽你能教我騎自行車嗎？”媽媽說當(dāng)然可以，媽媽交代兩只手要保持平衡，眼看前方速度不能太快，我記住了這些要點(diǎn)，在媽媽和弟弟的鼓勵(lì)下，我也有了信心，我終于學(xué)會(huì)了直路行駛。因?yàn)榧依锏胤教�，車把太靈活，拐彎兒時(shí)又遇到了困難。我多通過多次練習(xí)終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時(shí)，提前拐彎兒拐彎時(shí)要減速。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，有時(shí)我可以帶著弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開心的事！
我成功了三年級(jí)作文 篇38
我相信大家，長(zhǎng)這么大都一定學(xué)會(huì)很多東西，比如：?jiǎn)文_跳，刷牙，走路，等等，這些對(duì)我來說小菜一碟，但是我還是有一項(xiàng)技能沒有學(xué)會(huì)，就是騎自行車，因?yàn)槲液苌衮T自行車，所以不喜歡騎，也不說字自行車。
長(zhǎng)大了，我知道騎自行車有很多好處就是，可以去買菜，出門玩。哇！原來騎自個(gè)有這么多好處，我一定要學(xué)會(huì)！
之后，我就開始學(xué)自行車，媽媽說她教我騎自行車。：“眼睛干視前方，不要在顧右盼。"媽媽說：“我的眼睛一直在平視前方，眼再都沒有動(dòng)，��！”在我的尖叫中，我從自行車上掉了下來，之后，找每次都從車上掉下來，身上不知道已經(jīng)出現(xiàn)幾道傷疤了，哼！這次我可不信這一次能摔下來！媽媽把騎自行車的提示告訴我，這次一定能成功，不能讓一個(gè)小小的自行車把我給打敗！失敗是成攻之母，沖��！
太棒了！我終于學(xué)一會(huì)騎自行啦！以后，我就可以騎自行車上學(xué)、出門、玩啦！
我成功了三年級(jí)作文 篇39
再一次看著很艱難的學(xué)習(xí)中，我卻學(xué)會(huì)了。
我先是看著媽媽騎自行車，記住了所有動(dòng)作，心想：這也太簡(jiǎn)單了吧！我坐上自行車，學(xué)著媽媽的動(dòng)作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，還差點(diǎn)翻車。第二次我學(xué)著媽媽的動(dòng)作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，還把鏈子蹬掉了，弄了一身油，我用手把鏈子上上后，又開始了艱難的學(xué)習(xí)。
第三次，我學(xué)著媽媽的樣子，握著車把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把車把扭掉了，媽媽見狀，趕緊把車推平，我下了車，想放棄，媽媽說：“別停，趁熱打鐵。
”我也聽著媽媽說了，終于，功夫不負(fù)有心人，我在一次轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，意外碰了一下臺(tái)階，保持了平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車。
自行車雖然學(xué)的艱難，但是小偉后感覺自己像老司機(jī)。
我成功了三年級(jí)作文 篇40
記得那是我在十歲的時(shí)候，我看到別人騎自行車在大街上來回穿梭，心里羨慕極了。我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！
于是我把我的自行車的后兩個(gè)輪子給卸了，在小道上慢慢練習(xí)。開始，我學(xué)會(huì)溜車。這很簡(jiǎn)單，只要把左腳放在左蹬上，雙手扶著把車，一會(huì)兒就變便學(xué)會(huì)了。
接著該學(xué)騎車了，我把兩只腳放在車蹬上，坐到車座上，這時(shí)便出了大笑話。接著我便瘋狂的騎了起來，就這我媽說快捏撒快捏撒，這時(shí)我前面有一棵大樹，砰的一下撞上去了，那種滋味可疼了！
后來我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了騎車。學(xué)會(huì)騎車的感覺可好了！騎上車子，想去哪就去哪！
從騎車這這件事，我明白了：在成功的面前，必定會(huì)有失敗和困難，要不怎么會(huì)說：“失敗是成功之母！”
我成功了三年級(jí)作文 篇41
我非常喜歡騎自行車，說起學(xué)會(huì)騎自行車，我還有一段小故事呢！
我七歲那年五月的一個(gè)星期日我和奶奶在公園散步時(shí)，看見一群小弟弟和小妹妹在騎自行車，從我身邊像閃電一樣一掃而過，甩下一陣歡快的車?yán)镡徛曃倚南�，如果我也學(xué)會(huì)了騎自行車就好了，于是我下定決心，必須在這一周學(xué)會(huì)騎自行車。
過了幾天，我和奶奶去公園學(xué)習(xí)騎自行車，剛到公園就遇到了我的同學(xué)，她可是騎自行車的高手啊，她見我不會(huì)，就過來教我騎自行車，她教我半天，我只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，她嫌我學(xué)的有點(diǎn)慢，自己去玩了，我只好自己練習(xí)。
我坐上自行車店，握緊把手右腳踩上，左腳踏地，眼看前面，使勁往前一蹬，呀！我不是學(xué)會(huì)了��！我就用這種方法發(fā)練習(xí)，練得越來越熟，我高興的說：“太好啦！太好啦！”
只要努力，就一定會(huì)有收獲。
我成功了三年級(jí)作文 篇42
我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是莫名其妙的摔倒。后來，媽媽看到后讓我騎的時(shí)候把車把扶穩(wěn)，用腳先劃，學(xué)會(huì)保持平衡，練習(xí)滑行。
周末，去姑姑家，發(fā)現(xiàn)妹妹騎自行車很溜，平衡車玩得也很好。我也躍躍欲試，最后，姑父教我學(xué)會(huì)了騎平衡車。等回到家，我竟然一個(gè)下午就學(xué)會(huì)騎自行車了，真的好興奮！原來平衡能力與騎自行車有著很大的關(guān)系呀！還有就是我妹妹可是騎車能手，會(huì)多種騎法，我其實(shí)也認(rèn)真觀察了妹妹是怎么騎自行車的，這對(duì)我學(xué)會(huì)騎自行車也起到很大的幫助。我想她學(xué)騎自行車的時(shí)候也付出很大的努力吧！
后來，舅舅家的小表妹來我家玩，看我學(xué)會(huì)了騎自行車，也要學(xué)。我把我學(xué)車的經(jīng)驗(yàn)都傳授給她了，竟然把她也教會(huì)了。
學(xué)會(huì)了騎自行車，這也變成了我的運(yùn)動(dòng)愛好之一。
我成功了三年級(jí)作文 篇43
你們有困難的時(shí)候嗎？在我練武術(shù)的時(shí)候練基本功時(shí)難倒了我。你們聽過旋風(fēng)腳嗎？
旋風(fēng)腳是基本功里的一種。我現(xiàn)在還在學(xué)低端的，旋風(fēng)腳是分三步和五步。旋風(fēng)腳是右手握拳高高舉起，左手也握拳放胸前，第一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)做好了。接著轉(zhuǎn)身右腳不動(dòng)，左腳提到腰間，同時(shí)把左手握拳舉高，右手握拳放胸前。第二個(gè)動(dòng)作是跳起來的同時(shí)左手變掌，右腳去拍左手。接著就是走三步。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是把三步旋風(fēng)腳練得滾瓜爛熟。我每次都會(huì)在中間卡一下或是“吃動(dòng)作”。我一直練這個(gè)動(dòng)作，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮泵總�(gè)人都有過無數(shù)次失敗和無數(shù)次成功，我也會(huì)有。我每天回家都會(huì)練習(xí)，一直練到成功為止。
只有你認(rèn)真了，努力了，成功就離你不遠(yuǎn)。正如“書要常念，拳要常練”。想要練會(huì)一個(gè)動(dòng)作可是不止一次兩次，可能需要成千上萬次才能達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。只要你敢試就會(huì)成功！
我成功了三年級(jí)作文 篇44
上次的科學(xué)測(cè)試，我的分?jǐn)?shù)，僅僅在及格的邊緣。我不是討厭科學(xué)，只是我也不知道自己是怎么了。
有時(shí)我會(huì)告訴自己，用“理科不適合女生”的思想麻痹自己，然而很快我就會(huì)否定自己這個(gè)想法。我什么都喜歡公平，在這上面也一樣，所以，我騙不了自己�？墒菐淼氖�，就是一種痛苦了。
我開始瘋狂的啃書，記定律，背公式，刷題。其實(shí)初中的題目，并不難以理解，所以我按著自己能夠接受的最殘酷的方式，開始虐自己。想要像樣的東西，就要付出自己最大的努力。
過程雖然是無比的痛苦，但分?jǐn)?shù)也是無比的讓我快活。我知道自己可以做到，只是我不夠努力，也許只是個(gè)分?jǐn)?shù)，可對(duì)我來說，這是我努力的成果，千金難買。
有時(shí)候，逼自己努力，不僅僅是為了看到成果，更是為了明了自己，讓自己重拾信心，知道自己是可以做到的。失敗了，不要直接認(rèn)為自己不行，要去盡最大努力嘗試過后，都能知道自己可不可以。然而，我成功了。
我成功了三年級(jí)作文 篇45
功可以組成很多的詞語，如:功夫、武功、功能……今天我們不說這些，我們來說說＂成功＂。
俗話說得好:＂失敗乃是成功之母。＂我們?cè)谌松薪?jīng)歷過無數(shù)次的失敗，但也有過許多歡天喜地的成功，我也是這樣。我從呀呀學(xué)語到出口成章，有無數(shù)次的失敗，也有無數(shù)次的成功。今天我來說一說我的成功。
記得我上三年級(jí)時(shí)很懼怕打針，在自己對(duì)自己的慫恿下，我來到了醫(yī)院。
我小心翼翼地脫下了袖子，閉上了眼睛，心想:老天爺呀，保佑我吧，不要很疼��！與此同時(shí)，我被扎了，我倒沒哭，一個(gè)小妹妹倒被扎哭了，原來他扎針的時(shí)候，胳膊滾針了，就出了一點(diǎn)血。他鼻涕眼淚一起流，我在一旁看的目瞪口呆在心里，只能感覺到——我成功了！
在人生的道路中，我又成功了一次，那就是在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中自豪！在成功中，我感到了無比的喜悅！
我成功了三年級(jí)作文 篇46
一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機(jī)器的無數(shù)次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛畫畫，小時(shí)候我不是媽媽的阻攔，父母的批評(píng)在墻上亂涂亂劃，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實(shí)力，我終于等到了機(jī)會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機(jī)會(huì)。學(xué)校音樂畫手抄報(bào)了，我滿臉寫滿了自信，向老師申請(qǐng)了機(jī)會(huì)，回到家我拿出蠟筆開始畫了起來，一邊紅色一邊藍(lán)色，手忙腳亂的，我看著自己的成品，又看看滿地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈?duì)栒f過：“上天完全是為了堅(jiān)定我們的意志，才在人生的道路下設(shè)下重重的障礙�！卑雮�(gè)小時(shí)后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著那張畫紙，開始得意洋洋地畫了起來，第二天，老師幫我好好表揚(yáng)了一通。
塞翁失馬，焉知非福，有時(shí)失敗是一個(gè)新的開始，有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方，然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。
我成功了三年級(jí)作文 篇47
星期天，爸爸媽媽都在家，我決定今天中午的飯由我來做。
中午吃什么呢？我想啊想啊，終于想到了：吃我自做的雞蛋餅。于是我騎著自行車來到菜場(chǎng)。買了五六個(gè)雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。
回到家，我首先拿來一口大碗和一雙筷子。就在我準(zhǔn)備開工攪拌面粉的時(shí)候，爸爸走了過來說：‘做這件事情容易弄臟衣服，爸爸來幫你做吧i'’我只好同意，我拿來生菜、火腿腸和里脊肉，將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會(huì)，再放到一碗里。等我燒好了，爸爸也弄好了。我又繼續(xù)做，用大勺子在被攪拌過的面粉上挖了一個(gè)大坑，倒在平底鍋上，把它們弄成國形的、扁扁的，躺在平底鍋上，烤啊烤l突然我發(fā)現(xiàn)東西烤焦丁。我急忙翻了面，手燙得不得了。燒得差i了，我就把雞蛋倒了下去，等雞蛋全都燒奶，就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面，再倒上蕃茄醬包起來。這樣雞蛋餅就做好了。
“我成功了，我成功了！”我興奮的大叫起來。
我成功了三年級(jí)作文 篇48
今天下午我們舉行了一年一度的科技節(jié)比賽——吹泡泡。
中午，葛老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上練習(xí)，我拿出了我精心調(diào)配的泡泡水，拿上了我費(fèi)盡心思做出來的鐵環(huán)開始練習(xí)。
比賽開始了，我拿出泡泡水滴在盤子里，用鐵環(huán)沾了沾水。“唰”向空中一劃，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍被我劃出來了，只聽“啪”的一聲，我的泡泡破了，我沒有灰心喪氣繼續(xù)沾了沾水，又開始吹泡泡。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……泡泡開始陸陸續(xù)續(xù)地被吹了出來。只聽老師說了一聲“停”，比賽結(jié)束了。
葛老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，過了好一會(huì)兒才報(bào)到我。葛老師大聲地說：“韓羽軒，52cm�！蔽衣犃舜蠛耙宦暎骸皔es，我成功了！”
雖然這次比賽的過程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！
我成功了三年級(jí)作文 篇49
在我的體育運(yùn)動(dòng)方面很廣泛，比如說：打籃球、打羽毛球和打乒乓球等。其中最喜歡騎自行車。
那一天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地起了床，想到今天就可以自行車就興奮不已，而且媽媽也抽出了那寶貴的時(shí)間來教我騎自行車。
我們吃完早餐，到樓下把自行車?yán)鰜恚缓罄孕熊嚨襟w育館練習(xí)，媽媽讓我先上車，我迅速的爬上床。然后問媽媽：“然后怎么做？”媽媽說：“你先試試看，掌握一下平衡�！蔽以囍T了一段路，一沒注意失衡，結(jié)果摔倒了地上。媽媽馬上趕來過來：“沒事吧？有沒有什么地方傷著了�！蔽遗懒似饋砼牧伺氖终f：“沒事！”
經(jīng)過了一下午的練習(xí)，我基本可以做到不摔倒的水平了，媽媽還夸我是個(gè)聰明的孩子，什么東西一學(xué)就會(huì)。
我成功了三年級(jí)作文 篇50
那天，老師進(jìn)行三好生評(píng)選，我的心就像打鼓一樣“咚咚”只響，直到評(píng)選完我心底的石頭才落了下來，因?yàn)椤耶?dāng)上了市級(jí)三好生，整個(gè)4年級(jí)名額只有1個(gè)呀！當(dāng)市級(jí)三好生是我夢(mèng)寐以求的愿望，雖然以前我連續(xù)被評(píng)為三好生，可都是校級(jí)和區(qū)級(jí)，這次我當(dāng)了兩次市級(jí)的，1個(gè)是文明生、1個(gè)是三好生。
這次當(dāng)上市級(jí)三好生，都是老師、同學(xué)們的信任、支持。我一定要擔(dān)當(dāng)好這項(xiàng)工作，認(rèn)真聽話，遵守校規(guī)、小學(xué)生規(guī)范和自己履行過的諾言，因?yàn)槲沂鞘屑?jí)三好生，我是大隊(duì)長(zhǎng)、我是……
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。耶！我成功了！因?yàn)槲腋冻隽伺Γ页晒α�！因�(yàn)槲耶?dāng)上了市級(jí)三好生！
我成功了三年級(jí)作文 篇51
“我成功了！我終于趕上來了，我成功了……”當(dāng)我看到詞語積累的名次時(shí)，激動(dòng)不已！
以前我每次參加詞語積累比賽，成績(jī)都不理想。我決定“痛改前非”.于是，我每天放學(xué)回家，就一下子“鉆”到書堆里，捧起成語書如饑似渴地讀起來。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里，我天天和書相伴，早上起床，看到的是被子上的書，晚上……
轉(zhuǎn)眼，又要比賽了，直到走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我才和成語書“斷絕關(guān)系”.考完了，腦子里還被一個(gè)個(gè)成語纏繞著。哎，等待結(jié)果的日子可真難受呀。
終于到了揭榜的那一天，不知誰叫道：“結(jié)果公布啦！我像箭一般沖了過去，一看，哈哈，第二名！
”我成功了！“我情不自禁地為自己喝彩，我想把這消息傳遍整個(gè)世界，讓全世界的人都懂得，付出總有回報(bào)，努力就能成功。
我成功了三年級(jí)作文 篇52
都說失敗是成功之母，舞蹈班里的一些舞蹈動(dòng)作，卻讓我有好多次失敗的體驗(yàn)?zāi)�，來聽我說說吧！
練舞的大廳里，我看見別人都會(huì)下大腰了，可我怎么練也不會(huì)，我心想：看他們做也不難呀，為什么到我這的時(shí)候卻總是學(xué)不會(huì)呢？只能靠老師把著我才能下大腰。就這樣，我很不開心。放學(xué)了，媽媽看見我不高興，我就對(duì)媽媽說出了我的煩惱。媽媽說：孩子，做什么事都要有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程，學(xué)習(xí)舞蹈也是這樣的。我沮喪地說：我怎么就學(xué)不會(huì)這下大腰呢？我是不是太笨了！怎么會(huì)！不要?dú)怵H，媽媽陪著你練習(xí)！媽媽安慰我。于是，我和媽媽就一起開始練了起來，媽媽像老師一樣地教我，剛開始我總是摔倒，但是我沒有放棄，我不斷地努力著、努力著一周過后，我終于學(xué)會(huì)了下大腰了，我激動(dòng)不已，心里也無比感謝媽媽的鼓勵(lì)和陪伴，我真想對(duì)所有人大喊一聲：我成功了！
經(jīng)過這一次，讓我明白了，只要肯努力，成功就會(huì)在你身邊！
我成功了三年級(jí)作文 篇53
人的一生有非常非常多的第一次，我也不例外。我有很多的第一次，第一次獨(dú)睡，第一次唱歌，第一次看電視往往人的第一次是失敗的，今天我的第一次卻是成功的。
今天是我第一次做實(shí)驗(yàn)，老師拿來的材料有：透明杯子，水，線，鋼筆囊。先把透明杯子對(duì)稱扎兩個(gè)洞，之后把線穿到洞里，把水倒到透明的杯子里，再倒上墨。剛倒一小滴墨水時(shí)，水象藍(lán)莓布丁；再倒一滴墨水，水像葡萄果汁；接著又倒了一滴，很像藍(lán)色的水晶，漂亮極了！
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，等了好久好久，才輪到我。當(dāng)時(shí)我非常非常緊張，我小心翼翼地拎起繩子，向空中一輪，杯子打在我的褲子上，水灑了我一身，我第一次就失敗了。這時(shí)我要放棄了，可是老師說：失敗是成功之母。我又試了一次，我果然成功了，那藍(lán)色水晶仿佛是固體一樣，在我手中做著圓周運(yùn)動(dòng)，我心里美滋滋的！
我們都很好奇就問老師：水怎么沒有灑下來呢？老師說：這是向心力的緣故！
我成功了三年級(jí)作文 篇54
每個(gè)人都有過挫折，也有過成功的經(jīng)歷，我記得有一次我曾經(jīng)成功的事，讓我難忘。
幾天前，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我愛不釋手，心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。鞋是藍(lán)色的，車輪走起來的時(shí)候，會(huì)有五彩亮燈閃爍，真是心花怒放�。∥也还苋叨�，趕緊拿起輪滑鞋，迫不及待地對(duì)媽媽說：我們快走吧！我著急地跑到廣場(chǎng)上，換好輪滑鞋，小心地往起站，一滑，嚇得我縮起身子，因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就摔了下去。我怎么也不會(huì)滑，總是要摔倒，就在我氣得快要把鞋子扔了的時(shí)候，一位帥氣的大哥哥來到我身邊，蹲下來對(duì)我說：你還沒有學(xué)會(huì)呢吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥就開始耐心地，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。一遍又一遍，不厭其煩，我也認(rèn)真地學(xué)，還在心里暗暗地給自己加油。就這樣，摔倒了又爬起來，不知道練了多少遍，流了多少汗，經(jīng)過大哥哥的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑鞋了！我激動(dòng)得都快流眼淚了，我大聲歡呼：我成功啦！
經(jīng)過這件事，我知道了，不管做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
我成功了三年級(jí)作文 篇55
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我到公園學(xué)打羽毛球。
一到公園，我就拿出了球拍和球，媽媽先教我怎樣拿球拍，我學(xué)會(huì)了后就開始正式學(xué)打羽毛球了。媽媽先發(fā)了一球，可是我沒有接到，于是媽媽就告訴我，接球的時(shí)候人不要站在原地不動(dòng)，要跟著球跑，那樣的話才能把球接住。我聽了媽媽的話后，果然能接到球了。我興奮的對(duì)媽媽說：“我接到球了！”可媽媽說：“接到球了就這么驕傲，那可不好，要謙虛一點(diǎn)�！庇谑俏揖瓦@樣掉了打，打了掉，時(shí)間長(zhǎng)了，我也就能熟練地接到球了。這是我又對(duì)媽媽說：“我能準(zhǔn)確的接到球了。”媽媽對(duì)我舉起了大拇指，并帶著微笑說：“你真聰明，真能干，做什么事情都要勤學(xué)苦練，那樣才會(huì)成功�！痹趺礃樱@就是我學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷，相信你也有和我同樣的經(jīng)歷吧！
我成功了三年級(jí)作文 篇56
二五班的張老師給我的評(píng)語上寫到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)，努力、加油這幾個(gè)字。
記得，有一次語文課上我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，克服了心理上的障礙，戰(zhàn)勝了自己。
開始上課了，同學(xué)們有的讀書，有的談體會(huì)，還有的提問，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個(gè)不懂得問題，可老師、同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢？我心里沒有底，老師又問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話分明就是給我聽的，要是再不問問就沒機(jī)會(huì)了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長(zhǎng)出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過的輕松。
我成功了三年級(jí)作文 篇57
昨天，宋老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè)：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時(shí)候不破。
這個(gè)問題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個(gè)較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒過多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個(gè)大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像一個(gè)圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時(shí)，只有一點(diǎn)小小的聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點(diǎn)兒也沒破，這時(shí)的我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”
經(jīng)過了這次實(shí)驗(yàn)，讓我感到了原來實(shí)驗(yàn)是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個(gè)道理：萬事開頭難，只要闖過第一關(guān)，沒有過不去的火焰山。
我成功了三年級(jí)作文 篇58
今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，要我們做摔不破的雞蛋。
一回家，我趕緊吃飯，吃完了飯，我興高采烈地從塑料袋里拿了一個(gè)較小的雞蛋和許多張廢紙。我想：該怎樣包裹才能使雞蛋不破，哦，我知道了，我先輕輕地把紙揉成團(tuán)，然后一層層包在雞蛋外面，接著用透明膠把它粘好。后來，我擔(dān)心雞蛋還會(huì)摔破，又包了幾張紙上去，再用透明膠粘起來。為了使雞蛋更保險(xiǎn)，我用泡沫做成一座像房子一樣的東西，再把雞蛋放在泡沫里，粘起來的雞蛋就像一個(gè)小矮人靜靜地站在那兒。
后來，我仔細(xì)一想：老師是讓我們做實(shí)驗(yàn)，又不是讓我做小制作，于是，我把雞蛋拋向空中……，正巧，一個(gè)小朋友扔了一塊石頭在地上，“啪”的一聲，我還以為雞蛋破了，趕緊拾起來，搖了搖，又打開看了看。啊，雞蛋沒破。我心里高興極了。
我成功了三年級(jí)作文 篇59
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是我們告誡自己的名言。彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯很快便要逝去，接踵而至的升學(xué)考試控制了我們的思想，不喜則怒，不哀則樂。我經(jīng)歷了兩次升學(xué)考試，這是我生平第一次自己去面對(duì)挫折。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，有老師帶領(lǐng)，我們來到了特殊的考場(chǎng)——食堂。伴隨著和煦的春風(fēng)和樹葉間摩擦的窸窣聲，我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)拿到試卷后，我瀏覽了一遍，手中已有了汗水，再加上了食堂的寂靜，我的額頭已緊張得冒出了汗水，我不停用衣袖擦拭著。時(shí)間一分一秒地過去，考試也臨近結(jié)束，我終于如釋重負(fù)了。
當(dāng)接到了我已錄取的喜訊后，我們?nèi)胰烁吲d了一星期。這次成功，讓我有了信心，第二次考試時(shí)便不緊不慢，這種輕松的心情讓我又一次成功了。
但我又面臨著新的問題：擇校。我選擇，我放棄。我在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上已經(jīng)成功，以后的路是否通暢，那就是個(gè)謎了？
我成功了三年級(jí)作文 篇60
以前，家庭聽寫都是爸爸媽媽幫我聽寫的，可是爸爸媽媽晚上經(jīng)常要加班，有時(shí)沒辦法幫我聽寫，就象今天一樣，要聽寫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)留在家里的唯一大人-----奶奶不但不會(huì)說普通話，而且一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，這下我犯愁了。
聽完英語后，我看著錄音機(jī)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)！我可以讓它幫我呀！
于是我拿出空白錄音帶，拿起話筒，按下錄音鍵，便讀了起來：相依為命、臨時(shí)……我這一招怎樣呢？讀完后，我迫不及待地按下了開關(guān)，可是，過了好幾分鐘，除了“沙沙”聲，什么聲音都聽不見，難道錄音失敗？我再仔細(xì)一瞧，原來忘記按下放音鍵了，真是虛驚一場(chǎng)，于是我馬上按下放音鍵，我的聲音終于從錄音機(jī)里傳了出來，那陌生的聲音，把我逗得直笑。
以后再也不用為爸爸媽媽不在家沒人幫我聽寫而苦惱了，其實(shí)，生活中只要自己稍微開動(dòng)一下腦腦筋，就能想出很多解決難題的方法來。
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