【精華】美麗的我三年級作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的我三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的我三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市——大連。我最喜歡那里波瀾壯闊、一望無際的大海和海邊金色的沙灘。
清晨的大海藍藍的,透過藍色的海水可以看見里面游來游去的小魚。金黃色的沙灘上靜靜地躺著各種各樣的貝殼,這是大海送給人們的禮物。一陣海風(fēng)吹來,白色的浪花撲打著我的小腳,好像大海媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的小腳丫。
中午,太陽給整個兒沙灘灑滿了金燦燦的陽光。海鷗跟在輪船的后面飛翔,它們歡快地叫著,聲音忽高忽低,就像一個個穿著黑白制服的衛(wèi)兵在大海上巡邏。人們陸陸續(xù)續(xù)地來到海灘,有的在沙灘上撿貝殼,有的在海里游泳嬉戲,還有的在打沙灘排球……海灘上是一片熱鬧的景象。
傍晚,海水開始漲潮了。火紅的夕陽染紅了天邊的云霞。小寄居蟹從沙子里冒出來尋找食物。孩子們堆的沙堡被潮水一點一點地沖掉,這是大海媽媽收回了她的玩具,告訴小朋友們該回家了。
這就是大連的海灘,一個讓你流連忘返的地方。我愛我的家鄉(xiāng),更愛大連的那片海!
美麗的我三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在甌海梧田,這是個美麗、可愛的地方。
春天,天氣很曖和,這里百花齊放,桃花綻開了笑臉,小野花出不甘示弱,在春風(fēng)里一邊向我們微笑,一邊向我們點頭。小樹長出了嫩芽,高傲地仰起臉,望著天空,好像在說:“看,我那嫩綠色的葉子多么美麗呀!
夏天,這里則是多雨的季節(jié),門前湖畔里的小魚,不得不躍出水面來呼吸新鮮的空氣。所以夏天,湖里的魚好像是特別的多。荷花也開了,那又大又嫩的花瓣,把它變得像珍珠一樣美麗,像玻璃一樣光滑。
秋天,這里樹上的葉子變得五彩繽紛。有的樹則向人們獻出了香甜可口的果子。亭子上邊的葡萄也熟透了,人們紛紛去采摘,回來的時候總是大汗淋漓,滿載而歸。摘回來的葡萄自然也是又大又甜。
冬天,這里雖然沒有下雪,但是小朋友還是開開心心地出去玩,他們?nèi)ジ墒裁茨兀吭瓉,有的是去看落光葉子的小樹,有的去看樹上唱歌的小鳥,它們婉轉(zhuǎn)的歌聲悅耳動聽,還有的去抱大樹取曖呢!
各位同學(xué),羨慕了吧!這就是我的家鄉(xiāng),它一年四季都很美麗。
美麗的我三年級作文 篇3
我的學(xué)校名字叫“水源街小學(xué)”,這個學(xué)校面積并不大,可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。
我認為學(xué)校最有特色的三個地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”!拔幕瘔Α痹趯W(xué)校的東側(cè),墻上面刻著許多成語故事,比如,鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深,使我們的學(xué)校充滿了書香味道。
“葡萄架”在校園的北邊,上面爬滿了葡萄藤,下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花,還有時開時閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花,簡直就是一幅令人陶醉的畫卷。
“水景觀”在葡萄架的西側(cè),從遠處看就像一個自然生態(tài)區(qū),近處看就是一處水源地。水里有一個個大圓盤似的荷葉,荷葉上面有珍珠般的小水珠,荷葉下面游著一條條小金魚,荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山,上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實者思其樹”的字樣,旁邊還有長滿了果實的柿子樹和石榴樹。
我非常喜歡“水源街小學(xué)”,我將在這個美麗的學(xué)校度過自己快樂的小學(xué)時光。
美麗的我三年級作文 篇4
炎熱的夏天剛剛結(jié)束,就迎來了瓜果飄香的秋天,也迎來了我小學(xué)三年級的`生活。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園,愛在這里辛勤付出的老師,愛活潑好學(xué)的同學(xué),更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨,踏著晨曦,走進學(xué)校大門,首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽!他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》,“早晨,從山坡上,從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音,是多么的整齊,多么的美妙。我閉上雙眼,用心傾聽,久久回不過神來。
漸漸地,同學(xué)們大聲齊讀的聲音,被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng),輕輕的,像媽媽溫柔的手,帶著陣陣清香。嗯?清香!原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香,好聞極了。我睜開眼睛,映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹,密密麻麻地開滿了黃黃的小花,一簇簇,那么可愛,那么迷人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,那是下課鈴的聲音,那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室,跑下樓梯,跑進操場,盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在捉迷藏,還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲,飄向校園的每個角落,飛向藍藍的天空。
這就是我的校園,它美麗極了。
美麗的我三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)就在風(fēng)景優(yōu)美,河水潺潺的臨海里。全國各地的旅客紛紛前來我的家鄉(xiāng)參觀旅游。
家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)特別好。那里有一條古跡是長城,白天,人們在梅園里欣賞著梅花和數(shù)少的桃花有一種讓人忘了所有煩惱,只沉漫在中間的魔力;夜晚,在攬勝門里觀看全臨海城的風(fēng)景,使整個人的心靈都沉浸在這般美好之中不愿回來。臨海的東面還有一個叫東湖的風(fēng)景區(qū),里面有一條清澈的小湖,它輕盈流暢,真像一條綠色的綢帶。春天的早上,有些人們都來這里釣魚,等著魚兒上鉤。人和湖是多么美好的景色呀!
城市的中間還有一條有著悠久歷史的紫陽街,這里的房子每一座都很古老,而且還有許多好吃的東西如:馬蹄酥、火燒餅、海苔餅等一系列的小吃。
!我們臨海的旅游景區(qū)太好了,我愛家鄉(xiāng)的旅游景區(qū)!歡迎你來這里玩。
美麗的我三年級作文 篇6
三年級的暑假,我們開車去爺爺家,那里是鄉(xiāng)下,有許許多多讓我沉迷的景色。
路上,一間間鄉(xiāng)間別墅從旁邊閃過,一排排樹木高聳入云;鴨鳥蟲鳴,河塘成片,萬畝荷花鋪在水面上。這讓我想起許多優(yōu)美的詩句:“江南可采蓮,蓮葉何田田”“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。
終于,到了爺爺家。爺爺家也是兩層別墅,樓上還有個陽光房呢,冬天在這里睡覺肯定很暖和!在我們家附近有一個廣場,廣場邊上有健身器材,廣場中央的空地上可以表演、放電影。廣場四周的花池里種植一些農(nóng)作物,這可是我爺爺種的呢!有長長的絲瓜、甜甜的香瓜、大大的冬瓜和飽滿的青豆。奶奶給我們準備了豐盛的晚餐,有鱔魚湯、絲瓜湯、紅燒魚、螃蟹、龍蝦,我們吃得津津有味。
晚上,我們到縣城里游玩。天空上繁星點點,遠處隱隱約約的燈光好像一顆顆掉落地上的小星星?h城的大街小巷熱鬧非凡。射陽河邊停泊著一艘艘漂亮的游船,人們在船上乘涼打牌,涼風(fēng)習(xí)習(xí),好不涼爽!
我和爸爸媽媽經(jīng)常在鄉(xiāng)間的小路上散步。我們看見成片的魚塘,漁民都在那兒撒網(wǎng)捕魚。射陽河面寬闊,波光粼粼;岸邊停泊著一些大大小小的船只,有些漁民還在船里居住呢!
這真是一次難忘的旅程,我好懷念鄉(xiāng)村的美景啊!
美麗的我三年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在興寧,興寧雖然不是什么名勝古跡,但我認為,興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村,是我的爺爺奶奶住的地方。那里有個令我難忘的地方——小魚河。
一個晴朗的下午,哥哥興奮對我說:今天我?guī)闳ヒ粋很好玩的地方!我疑惑的問:什么地方?哥哥卻故作神秘:到了,你就知道了。出發(fā)了,我雖然不知道是去哪里,但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久,我們來到了一片草地上,這兒綠草如茵,鳥語花香,真像一個人間仙境!細心的觀察,發(fā)現(xiàn)這里還有一條清澈的小溪,小溪里還有很多小魚小蝦呢!哥哥說:怎么樣,這里漂亮嗎?我開心地說:嗯!這里美極了!哥哥不知從哪里拿出了一個網(wǎng),對我說:我們來這里,主要是來捉魚的。還能捉魚?太棒了!我心里別提有多高興了!哥哥拿起漁網(wǎng)就開始捉魚了。我沒有帶網(wǎng),都怪哥哥,如果他早點跟我說,我還能帶多點裝備呢!我靜靜地坐在一旁,觀看哥哥的捕魚大戰(zhàn)。哥哥真是笨吶,拿網(wǎng)捉了半天,才捕上來一條幾寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥:哥哥,都差不多一個小時過去了,你才捉了那么少,真是差勁,哈哈哈!哥哥裝作很生氣的樣子,對我說:我差勁?那你來!剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的,看起來十分簡單,我就爽快的答應(yīng)了:好,我來就我來!我學(xué)著哥哥的樣子,先把網(wǎng)放到最底下,一有魚來,就往上撈?墒,這魚太機靈了,我試了好幾次,它們都溜走了。這下,輪到哥哥嘲笑我了:哈哈哈!我至少還捉到了幾只,你呢,一條也沒有,哈哈哈!時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,快樂的時光總是那么快,我們要回家了。
這條小溪為我們的家鄉(xiāng)添了一道美麗的色彩,使興寧更加美麗!
美麗的我三年級作文 篇8
“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”,每當(dāng)聽到這首歌,我便想起我們的祖國。
小時候,看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易!中國上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!
就拿我最近的幾次旅游來說吧:
大連之行—感受人文美
前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號,一名海獅先生一搖一擺地走了上來,你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。
接著,游出了好幾名海豚小姐,她們在空中表演了跳躍、頂球、穿圈等項目,整齊、優(yōu)美的動作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢問他會不會時,他毫不猶豫地點點頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對了!全場響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡單的減法,都對了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問他會不會,他很自信地點了點頭,又游過去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊!
動物真是人類的好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護下,說不定它們能變得和我們一樣聰明呢!
北京之旅—感受智慧美
去年,我們?nèi)页孙w機去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來,最令我驚嘆的是雄偉的長城!伴L城長,長城雄風(fēng)萬古楊”,登長城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長的樣子。走到長城腳下,我抬頭望去,原來長城不光是長,還很高。∥抑荒芸吹揭欢绿貏e高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會看到美景吧。
人家都說爬長城累,開始我并不覺得,只是比我們平時的路陡一點,臺階也沒有我們教室的臺階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說是“爬長城”,而不是“登長城”呢!
同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺上拍照、休息。“不到長城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……!終于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長龍遨游在空中呢!
我真的被古人的智慧和力量征服了!
揚州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”,今年我們來到了揚州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個園里的竹子、石頭,真是讓我長了不少見識。
走進個園,你會發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個”,個園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細細的黑竹,有長成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。
在個園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽光的照射下,看起來雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個個的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長大,用我的雙腳走遍祖國的每個角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個又一個地方,一個又一個精彩,一個又一個美麗!
美麗的我三年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)離北京不算很遠,那里沒有青青的山峰,也沒有涓涓的河水,但是,那里是我爺爺出生的地方,因此它不僅是我的家鄉(xiāng),在我的心中還是最美的地方。
每到假期,爺爺總會帶著全家回到家鄉(xiāng)。清晨,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空中,形成奇異的美景;傍晚,村莊里炊煙裊裊,家家戶戶不斷傳出陣陣笑聲。
夏天到來的時候,我家的小院顯得格外清雅,墻上掛滿了絲瓜,院里還栽種著美麗的鮮花,有紅花、粉花、黃花……十分耀眼。不時還能傳來知了的“吱吱”的叫聲,給人一種幽美、恬靜的感覺。
要是秋天回去,可以看到一望無際的谷田,沉甸甸的谷穗壓得谷桿直不起腰來。此刻,是村里人最忙的時候,也是他們最快樂的時候。
家鄉(xiāng)養(yǎng)育著樸實的人們,他們善良、勤勞,這可能就是爺爺帶我回家鄉(xiāng)的用意吧。我喜愛我美麗的家鄉(xiāng),更要做一個善良、勤勞、樸實的人。
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