【精品】小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
少年宮的王老師布置我們回家種大蒜。于是我就在秋季的一天下午種了一盒大蒜。
我放學(xué)回到家,想找一個(gè)花盆把大蒜種下,可找來(lái)找去就是找不到。這時(shí)侯爸爸看見(jiàn)了就問(wèn):“你在找什么呢?”我說(shuō):“當(dāng)然是要找花盆種大蒜了!卑职窒肓讼耄隳弥种械膬(nèi)脂豆腐盒說(shuō):“就拿這個(gè)盒子種吧!庇谑俏胰ツ脕(lái)報(bào)紙墊在下面,找來(lái)一把鏟刀,接著在盒子下面挖了一個(gè)個(gè)的小洞,再把從樓下空地挖來(lái)的泥土放入盒中,用鏟刀把泥土松好,然后把大蒜剝成一瓣一瓣的,把三分之一插入盒中的泥土中,接著把大蒜周圍的土按按緊,最后,澆上水,我就把栽著大蒜的盒子放在陽(yáng)臺(tái)上。
從此,每天我一放學(xué)回到家,都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看望它,觀察它,看見(jiàn)泥土有點(diǎn)兒干了就給它澆水,媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“記住千萬(wàn)不要每天都給它澆水,不然,大蒜會(huì)被淹死的!薄爸懒恕蔽翌B皮地說(shuō)。連著三天,我看著親手種的大蒜一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有,只能想著它快快長(zhǎng)呀。
到第四天,大蒜還沒(méi)有發(fā)芽,我仔細(xì)一看,有一瓣大蒜歪倒在盆里,本來(lái)我想把大蒜插進(jìn)去的,可由于我的好奇心,把它拿出來(lái)一看,下面長(zhǎng)了須須頭,我舉著大蒜高興地喊了起來(lái)“有變化了!有變化了!”媽媽跑來(lái)一看,急著直跺腳,“你怎么可拔出來(lái),快插回去!蔽矣诌B忙把大蒜頭插了回去。又過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)那瓣瘦瘦的大蒜竟然先長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽來(lái),大概有半厘米長(zhǎng),可是其他的三個(gè)還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,但是我心里還是很開(kāi)心,因?yàn)槲铱吹搅舜笏獾淖兓。第二天,我?lái)到陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去有一瓣大蒜似乎長(zhǎng)大了一倍,把我嚇了一大跳,走近一看,原來(lái)它把外衣頂了出來(lái),像一個(gè)大帽子戴在頭上;那已經(jīng)發(fā)芽的大蒜又長(zhǎng)高了半厘米,芽有點(diǎn)兒變綠了,雖然它十分嫩,但充滿了生命力,它們就這樣慢慢地慢慢地一直長(zhǎng)呀長(zhǎng),過(guò)了兩個(gè)星期,蒜葉差不多有支鉛筆那么長(zhǎng)了,隨著葉子慢慢的長(zhǎng)大,顏色也慢慢的變得更綠了,一片片狹長(zhǎng)的葉子,就仿佛在陽(yáng)光下歡笑。
很快,大蒜長(zhǎng)到比筷子高的時(shí)候,就給爸爸摘下來(lái)放水里洗洗燒菜燒掉了,就這樣長(zhǎng)了摘,長(zhǎng)了就摘,再也沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)這么長(zhǎng),但是,大蒜憑著它頑強(qiáng)的生命力,始終不灰心,摘了再長(zhǎng),摘了再長(zhǎng)。爸爸稅:“吃大蒜可以防病,消炎殺菌!
我覺(jué)得種大蒜很有趣,只要把它插進(jìn)土里、再澆點(diǎn)水就可以長(zhǎng)出芽和葉來(lái)供我們享用。泥土真好!大蒜真好!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我成為四年級(jí) 小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床,就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同:我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘,而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服,我認(rèn)真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了,接著要做的事就和假期不同了,我找出休息了一個(gè)暑假的書(shū)包,還有所有跟書(shū)包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校,在我眼前的所有東西都變成了新的,包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門口,讓自己的視線尋找我的新班“四年級(jí)二班”,可我怎么也找不著,幸運(yùn)的是:有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班。
我來(lái)到班里,心想:這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的,我可以變成冰,還可以變成蒸汽和雨……
我的用處可大了,當(dāng)那些口渴的人們需要我時(shí),我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼,我就流到田里。
我的神通廣大。我有時(shí)跑到天上,讓莊稼“喝水”時(shí),我就跑稻田地里,有時(shí)我淌到大海里,那兒有許多和我一樣的兄弟,F(xiàn)在,三峽電站正在利用我們發(fā)電。
瞧,從我經(jīng)過(guò)的那一條小溪的一伙兄弟又趕來(lái)了。我們的兄弟不斷增多,家族也龐大了起來(lái),成了一個(gè)大家族。
我也有害處,比如,鳳陽(yáng)縣被我的兄弟淹了,北京因?yàn)橛晗碌锰,堵塞了交通,還有很多地方都因?yàn)槲覀兎簽E而受災(zāi)。
朋友們,也許你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧?我就是你們非常熟悉的——水。
現(xiàn)在全球人口眾多,可是地下水資源已經(jīng)不多了,希望大家要節(jié)約用水。我們將會(huì)為人們做出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,我和好朋友一起去學(xué)游泳。
來(lái)到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池里,水里好暖和呀 ,我開(kāi)心極了。我的好朋友說(shuō):“我剛學(xué)會(huì)仰泳,我教你吧!薄昂冒!”我說(shuō)。
她教我先放松,然后漂在水面上,接著手腳并用,慢慢地向后游。我試了一下,還真有點(diǎn)樣子,但高興不到一會(huì)兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來(lái),又教了我一遍,給我糾正了錯(cuò)誤的姿勢(shì),并對(duì)我說(shuō):“就這樣,多練幾次就可以了!苯(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)地練了好多次,終于我也游得像模像樣了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短,不一會(huì)就到時(shí)間了。啊,今天真是有收獲的一天呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
理解是要用心去聆聽(tīng)的,是要設(shè)身處地站在對(duì)方立場(chǎng)上全面、客觀地考慮,要從寬容的角度出發(fā),了解對(duì)方真實(shí)的初衷。綠葉要理解根,白云要理解藍(lán)天,魚(yú)兒要理解大海,花兒要理解大地,子女要理解父母。
同時(shí),需要受理解的一方也在渴望著,渴望著你去接觸那顆孤寂、冷漠的心,去溫暖照亮那顆冰涼、黑暗的心。你的.一次安慰便是他尋求希望的動(dòng)力,你的一次理解是他化悲痛為力量的起點(diǎn),你的一次寬容更是他恢復(fù)勇氣的意念。
理解的更高一層是寬容,可以說(shuō)是理解產(chǎn)生了寬容。只有在明白對(duì)方想法之后,才可以根據(jù)對(duì)方情況,做出適當(dāng)?shù)某兄Z,化解雙方之間的誤會(huì),皆大歡喜。
理解是對(duì)他人的許諾,寬容則是許諾之后付諸的行動(dòng),二者相輔相成。只要同時(shí)具備,世間就少了延續(xù)千年的恩恩怨怨,以及由此產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)椤霸乖瓜鄨?bào)何時(shí)了”。生活無(wú)時(shí)不充滿著陽(yáng)光與溫暖,我們何樂(lè)而不為?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
同學(xué)們,不知你們有沒(méi)有體會(huì)過(guò)和同學(xué)老師分別的痛苦,我就有過(guò),所以我猜你們也有過(guò),為了早點(diǎn)結(jié)束這種痛苦的少發(fā)生我決定長(zhǎng)大以后,建設(shè)一個(gè)全新的學(xué)校。
我的這個(gè)學(xué)校占地面積要一萬(wàn)平方千米,這個(gè)學(xué)校包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一體化學(xué)校,每個(gè)年組都有五個(gè)班級(jí)、每個(gè)班級(jí)都有固定的30個(gè)學(xué)生,這些是不能更改的,我們一開(kāi)始就要像全國(guó)各地召集一些年輕優(yōu)秀的教師,因?yàn)橐嗍浇虒W(xué),從幼兒園一直教到大學(xué)畢業(yè),伴隨著同學(xué)們一路前行。
學(xué)校還會(huì)有微機(jī)大樓,和生物大樓還有音樂(lè)舞蹈大樓那里的設(shè)備應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,超市,餐廳、咖啡廳、宿舍、圖書(shū)館、練歌房等等都要配備齊全,因?yàn)槲乙寣W(xué)生們勞逸結(jié)合,我們還要定期舉行一些戶外運(yùn)動(dòng)比賽,例如;踢足球、打籃球、拔河、跳大繩,跳舞等等,我們要選出最優(yōu)秀的人員組成校隊(duì),在和別的學(xué)校比賽挑戰(zhàn)。
到時(shí)我要聘請(qǐng)我的幼兒園孫老師她們來(lái)做幼兒教授,還要聘請(qǐng)我小學(xué)于老師曹老師做語(yǔ)文講師,還要聘請(qǐng)趙老師做數(shù)學(xué)講師,還有我初中老師,還要聘請(qǐng)我的同學(xué)來(lái)做老師,因?yàn)槲蚁朐谖业男@里時(shí)刻都能看到她們的身影,想想心里就美美的。
為了這個(gè)大大的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我就要好好學(xué)習(xí),天天向上,加油吧!
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