【精華】我的三年級(jí)作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
二十年后，我成了一名智勇雙全的警察，我在“五星”警局工作。
下午，我正在辦公室辦公。我的手機(jī)“叮鈴鈴”地響著，我拿起電話嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里是五星警局，請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助您的嗎？”“警察，警察快來(lái)幫助我呀�！眻�(bào)警人急促地喊道，“我的包被小偷給搶了，快來(lái)抓小偷呀！”“好，我馬上趕到�！蔽覕蒯斀罔F說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)騎上先進(jìn)的智能摩托車，戴上智能眼鏡就出發(fā)了。我到達(dá)了目的地就啟動(dòng)了我的智能眼鏡“千里眼”功能和智能摩托車上的“cps”定位儀來(lái)尋找犯罪嫌疑人。我大約用了五分鐘就找到了疑犯，我追著他大聲地喊：“不要逃跑，給我停下，快停下�！钡匀幌瘛靶∮钪妗北l(fā)了一樣撒腿逃跑。這時(shí)，我就拿著我的繩索槍瞄準(zhǔn)疑犯“嘭”的一聲，把小偷捆住了。然后，我停下車，使勁地往我身邊拉，犯人就拉了過(guò)來(lái)，我把受害人的包還給了她，她感激地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您，警察同志�！比缓�，我把小偷押回了警察局。
二十年后，我是不是很酷啊！
我的三年級(jí)作文 篇2
成長(zhǎng)就象一艘般，每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí)，我突然想到我小時(shí)候的事。
那時(shí)我還只讀四年級(jí)，我每天放學(xué)回家后，再出去，回來(lái)時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵，但她也沒(méi)有打過(guò)我，罵是一定跑不過(guò)的。
這就成了我第一個(gè)煩惱，第二個(gè)煩惱就是，我每天都會(huì)睡過(guò)頭，有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定，就連交朋友也不要?jiǎng)e人交，怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉，不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。
突然盧俊杰叫我，我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。
我對(duì)盧俊杰說(shuō)現(xiàn)在真好哦！
盧俊杰說(shuō)：“看到我也和你見(jiàn)不到幾次面。”
我說(shuō)“為什么”。
他說(shuō)“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。
他又說(shuō)：“小時(shí)不讀書(shū)，天天玩，又沒(méi)什么煩惱那才真開(kāi)心”。
我說(shuō)：“嗯哦”，那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>
他說(shuō)：“好”。
我的三年級(jí)作文 篇3
小狗背多分很可愛(ài)，不過(guò)太淘氣了！它看見(jiàn)媽媽就跑過(guò)去還跳起來(lái)舔媽媽呢！
背多分有著炯炯有神的眼睛；黑的發(fā)亮的鼻子；與狼一樣的'大嘴巴，背多分是邊牧犬，不過(guò)一點(diǎn)也不嚇人。它身上的毛也是從耳朵到鼻子全黑，下邊一張大臉就是白色了！身上也全是黑色的，中間前面一點(diǎn)也是一條人行道，就是比人行道還細(xì)得多。它的腳丫也上面黑下面黑，尾巴也一樣。
有一天，媽媽下班了。耿阿姨和郭大為哥哥一起趕我們家的車子回家，媽媽和耿阿姨說(shuō)好了到他們家看狗，為什么看狗，事情是這樣的——我想養(yǎng)狗媽媽聽(tīng)說(shuō)背多分的媽媽米拉又生了，所以媽媽同意了，可等媽媽知道背多分把耿阿姨家的墻，廁所里的用具都咬爛了，于是媽媽改變主意不養(yǎng)狗了�？垂肥菋寢屜胱屛抑鲤B(yǎng)狗是多么的麻煩。
來(lái)到他們家看到被咬壞的東西，心里很害怕，可看到它去“坐牢”以后便又可憐起它來(lái)。
哥哥把籠子打開(kāi)把它放出來(lái)，你知道它第一件事是什么嗎？就是去找我媽媽啦！張著嘴使勁咬媽媽的鞋子。哥哥把繩子拴在背多分脖子上，拉著它出去溜，我也跟著下樓但我根本不敢拉它，只有躲在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著背多分歡快的蹦來(lái)蹦去，心里是又喜歡又害怕。
我的三年級(jí)作文 篇4
今年上三年級(jí)了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
每次我看見(jiàn)爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙�？伤麄兌颊J(rèn)我太小了，干不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。于是媽媽讓我先學(xué)如何做米飯。終于有用武之地了，我高興地連忙點(diǎn)頭。
按照媽媽的指導(dǎo)，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮里，然后我很認(rèn)真地把黑色的雜質(zhì)一一挑撿出來(lái)。正要放水淘洗的時(shí)候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質(zhì)是白色的，混在大米中間很難被發(fā)現(xiàn)。這可難住我了，怎么才能把這些白色的雜質(zhì)也挑出來(lái)呢?正絞盡腦汁的地想著呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來(lái)的大大小小、形狀不一的黑色雜質(zhì)上，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，大米是橢圓的，雜質(zhì)可就不一定了，我可以通過(guò)它們的形狀來(lái)加以區(qū)分。用這個(gè)方法不一會(huì)兒我又撿出了幾顆白色的雜質(zhì)。接著，我用水對(duì)大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開(kāi)始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。
中午，全家人吃著可口的米飯，我的心里別提多高興了。同時(shí)我也明白了，媽媽為什么讓我先學(xué)做米飯，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不一定要做驚天動(dòng)地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。
我的三年級(jí)作文 篇5
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風(fēng)吹過(guò)，輕輕的仿佛讓你聽(tīng)不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過(guò)臉面，冷風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過(guò)田野，拍打著門窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽(tīng)根本聽(tīng)不到聲音，就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
鳥(niǎo)兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥(niǎo)叫起來(lái)發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來(lái)會(huì)說(shuō)人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛(ài)的聲音，有人問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專心聽(tīng)：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛(ài)無(wú)時(shí)不在。無(wú)處不在。愛(ài)就在我們的身邊。
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