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    小學(xué)生三年級作文

    時間:2022-11-21 16:49:34 三年級 我要投稿

    【精選】小學(xué)生三年級作文錦集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】小學(xué)生三年級作文錦集10篇

    小學(xué)生三年級作文 篇1

      有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡雪白的冬天,而我卻喜歡涼爽的秋天。

      秋天是個多彩的季節(jié),它把大地裝扮得五彩繽紛。樹林里,白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了,一片片樹葉紛紛落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞;楓樹的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅于二月花”,確實讓人喜愛;松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。山坡上,野菊花開了,有黃色的、有白色的,一大片一大片的,真惹人喜愛。

      秋天是個豐收的季節(jié)。田野里,稻谷金黃金黃的,高粱沉甸甸的,棉花就像一朵朵白云,玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里,柿子掛滿枝頭,像一個個小燈籠,石榴笑得咧開了嘴,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,饞得人直流口水。

      秋天是個播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在秋天播下種子,希望來年有更大的收獲。我們要在秋天認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取來年取得更好的成績。

    小學(xué)生三年級作文 篇2

      星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級地毯,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。

      我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說:”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來摘,花就會被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個生命。我們要珍惜生命,愛護花草樹木!奥犃藡寢尩脑,我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。

      從此以后,我見花不摘花,見草不踩草。我相信,等我再來的時候,公園一定會更美麗。

      同學(xué)們,我們一定要愛護花草樹木。美化環(huán)境,讓我們的祖國永遠像一個美麗的大花園。

    小學(xué)生三年級作文 篇3

      放暑假了,我又自由了,每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了,我更是高興,因為每次放假哥哥都會來陪我玩。

      哥哥終于來了。他一到,我就拉著他往外跑?蛇@一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情,他抽出他的手。我感到意外,這時我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn),哥哥仿佛變了一個人似的!哥哥把我擱在一邊,去找爸爸了。原來,這次哥哥到我家,不是來度假的,而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑,這是為什么呢?后來從爸爸那里得知,哥哥假期的目標(biāo)就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機。

      天真是熱。∥以诳照{(diào)室里啃著冰棒,還是感到熱。于是我想到了哥哥。對,看他在干什么?剛進入廠門,一股熱浪撲面而來,感覺臉上發(fā)麻,在隆隆的機器旁,我找到了哥哥。他正在忙得不可開交,汗水如珠般滑落到紙板上,明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱,但我卻從他臉上看到了快樂!仿佛他眼前不遠處就是那部他心愛的手機,近了,近了!

      和哥哥相比,我應(yīng)是快樂的!不需勞苦,有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的。我得到了真正的快樂嗎?我問自己。站在哥哥身旁,我感到自己的渺小,因為我的所用都是父母用辛苦錢換來的,而哥哥卻自力更生,這種快樂是我無法體會到的。

      這次哥哥沒有陪我玩,而他卻帶給我思考,他讓我明白了什么才是真正的快樂!

    小學(xué)生三年級作文 篇4

      早上,我早已迫不及待的準(zhǔn)備好了去擊劍俱樂部。到了那里,我們在休息室里等候其他小記者的到來。

      人到齊了,教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的部位,以及劍的長度,重量等等。介紹完劍,就該讓我們看兩位教練打?qū)崙?zhàn)了,因為教練要準(zhǔn)備一下,老師就帶我們參觀了整個擊劍館。轉(zhuǎn)了一大圈,我們回到了比賽場地,教練已準(zhǔn)備好了擊劍服,拿起了重劍,開始比賽。只聽“叮!睅茁,那位男教練就以1:0的優(yōu)勢領(lǐng)先,就這樣,兩位教練,你不讓我,我不讓你,最后兩位教練以14:14打成了平局。 開始上課了,教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮,基本站立姿勢合和握劍的方式。教練還讓我們體驗了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服,準(zhǔn)備就緒,我們就“開戰(zhàn)”了我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,看來擊劍還真不容易呀!最后我以8比5戰(zhàn)勝了對方。我敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的擊劍隊禮結(jié)束了比賽。我欣喜若狂,激動萬分;顒咏Y(jié)束了我戀戀不舍離開了擊劍館。

      這次體驗,我知道了擊劍的很多知識。明白了擊劍不僅可以鍛煉身體,鍛煉眼球快速捕捉能力,還可以培養(yǎng)貴族氣質(zhì),感受到了擊劍的樂趣。

    小學(xué)生三年級作文 篇5

      文章不厭百回改。對于處在習(xí)作的起步階段的學(xué)生來說,說得好不一定寫得就好,寫下來就意味著把口頭變?yōu)闀,就會出現(xiàn)諸如錯別字、標(biāo)點、語句通順等問題!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)上對于中年段學(xué)生的習(xí)作要求是這樣描述的:“學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。根據(jù)表達的需要,正確使用冒號、引號等標(biāo)點符號!

      首先自我修改。學(xué)生在完成本身的作品后,只有反復(fù)的修改,才能使文章加倍完美。但對于剛剛起步的三年級學(xué)生來說,要求不宜過高,可以由易到難逐步地要求。在教學(xué)中,可以對自改提出這樣的要求:1.格式是否正確;2.字體是否美觀正確,簿本是否整潔美觀;3.是否有錯別字;4.標(biāo)點符號是否使用正確。

      然后是生生之間的互批。學(xué)生對自身習(xí)作中的不足與錯誤必然不能完全修改,而且對于本身的一些優(yōu)點也不自知。這就需要有人幫他指出來,好的加以發(fā)揚,不足的加以改正。但是要求同樣不宜過高,學(xué)生處在習(xí)作的起步階段,對于修改自身習(xí)作已屬不易,修改別人的習(xí)作到了第三學(xué)段才作要求——“修改自己的習(xí)作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。根據(jù)表達需要,正確使用常用的標(biāo)點符號。 ”

      不能忽視的是教師批改。這一學(xué)段學(xué)生能力有限,自我修改或生生修改必然不能發(fā)現(xiàn)作文中存在的問題,有些問題甚至可能是共性的。這就需要教師再批,不但要批作文本身,還要批一批作文的批改。應(yīng)以鼓勵為主,給學(xué)生在寫作文之初、批作文之初一些信心、動力。教師批完之后還可選出具有代表性的好文章或者有問題的文章,師生再一次共同欣賞或修改,這樣不但能激發(fā)學(xué)生寫、批作文的積極性,而且還能提高他們?yōu)g覽鑒賞文章的水平。

      這樣的自我批改、生生批改、教師批改,再到師生批改,是一步步對學(xué)生的'習(xí)作進行不斷打磨,也是對學(xué)生思想的一次次打磨。學(xué)生通過參與習(xí)作的修改,既訓(xùn)練了他們修改習(xí)作的能力,完成在他們能力范圍內(nèi)比較完美的作文,又是一次自信心的提升,對作文興趣、動力的提升。

    小學(xué)生三年級作文 篇6

      課余,我喜歡打乒乓球,它給我的課余生活帶來無窮的快樂,還鍛煉了我的身體。

      記得有一回,我和院子里的小伙伴在玩游戲,玩膩了,朋友說:“我們到‘職工之家’打乒乓球吧!碑(dāng)時,我還不會打乒乓球。輪到我打的時候,我以0:3輸給了我朋友晨光扇。

      我很不服氣,從那天以后,每晚吃飽飯后,我就叫媽媽陪我到‘職工之家’打乒乓球。剛開始時,我打得不好,有點泄氣,媽媽說:“萬事開頭難,只要有恒心和毅力,就能成功!苯(jīng)過刻苦訓(xùn)練,一段時間后,我再次約晨光扇比賽。剛開始我很緊張,隨著一個個殺球,朋友還沒有反應(yīng)過來還摔了一跤,輸?shù)煤芾仟N。我為自己贏球感到無比激動和高興。

      從中我也悟出了一個道理:沒有失敗,就沒有成功,無論做什么事情都要認(rèn)真、刻苦。

      打乒乓球使我的課余生活變得更加充實和快樂。

    小學(xué)生三年級作文 篇7

      大家好!我是趙奕偉。我是三年級的小學(xué)生。生日是:20xx年6月29日!

      我覺得我特別幸運,因為在20xx年的那次生日是6月1日(陰歷)兒童節(jié)!

      從我的學(xué)習(xí)“職業(yè)”上看我也是很優(yōu)秀的。一年級是小組長;二到三年級是數(shù)學(xué)課代表;可能四到五年級是x x x委員;可能六年級的是班長了!

      這就是我。一個快樂的、活潑的、善良的、慈愛的BOY。

    小學(xué)生三年級作文 篇8

      前幾天,我家樓下的花開了,綠色的綠苞,慢慢開放了。我每天都去看一看,發(fā)現(xiàn)它不是一起開放的,而是一朵一朵開的。它一天能開一朵花,下起大雨時,它會被脆弱地打下來,一場雨會打下兩三朵花,并且雨后的花跟加脆弱了。

      昨天,我看見學(xué)校河流那邊,又長出了好幾棵小草。小草首先長出了嫩綠的葉子,葉子綠綠的,嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過,小草一會兒挑起了舞,一會兒伸開手,腰彎了下來,真像亭亭玉立的小姑娘呀。

      寒冷的冬天已經(jīng)過去,美麗的春天已經(jīng)來到,讓我們換上春裝,像小鳥換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧!

    小學(xué)生三年級作文 篇9

      生活周圍總有許許多多的感動。有些雖然只是一些芝麻小事,卻帶來許多眼淚;有些事也許是遇到災(zāi)難時,體會到珍惜生命、不輕易放棄的精神令人感動;而最令我感動的事,發(fā)生在我自己身上,直到現(xiàn)在仍然持續(xù)著......。

      這個疾病是從我出生時就有的─異味性皮膚炎。在我出生時,我的皮膚開始出現(xiàn)紅紅的斑塊,家人非常擔(dān)心趕緊帶我去看醫(yī)生,經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查,確定我的病是─異味性皮膚炎。從小媽媽會買一些瓶瓶罐罐的乳液給我抹,記得有一次,我的腳底忽然長了很多一顆一顆綠綠有濃的小水泡,走起路來還會感到刺痛,媽媽急得抱我去看醫(yī)生,到了診所外卻發(fā)現(xiàn)他們居然公休,但仍可看到里面燈是亮著的,媽媽很緊張的大聲喊叫,想請醫(yī)生幫我看診,媽媽喊到喉嚨都沙啞...,總算門開了,當(dāng)時我和媽媽的臉上都已經(jīng)淚流滿面,看完醫(yī)生總算結(jié)束了這件驚險的事,這件事我永遠都忘不了。

      長大后,每當(dāng)我回想到這件事時,心中充滿了對媽媽的感恩,媽媽當(dāng)時的驚恐無助的表情到現(xiàn)在都還歷歷在目。雖然這個病有時候會令人不敢靠近我,但我卻因此得到許多人的愛,現(xiàn)在我感覺很幸福,也因為這樣我比別人更懂得珍惜生命。

      人生當(dāng)中一定會遇到許多問題,就像媽媽曾經(jīng)說過我的皮膚痊愈會是她一生中最大的禮物。所以我一定要努力把這個“禮物”送給媽媽,或許這可能是永遠無法解決的問題,但不管怎么樣我現(xiàn)在過的很幸福,這就夠了。

    小學(xué)生三年級作文 篇10

      自從小猴第一次下山,什么都沒得到,心里感到很后悔。于是,它決定再一次下山。

      一天,小猴告別了媽媽,走出了家門,在山頂,小猴看到一堆玉米,它抱了一個玉米往山下走去。走啊走,小猴就看見了一地的大西瓜,就丟下玉米,抱起了一個最大最好的西瓜繼續(xù)下山去。小猴走啊走,覺得口渴了,它又看見了一口水井,旁邊還有個水桶,它就把西瓜一丟,啪!西瓜掉在了地上,小猴拿起水桶,就去弄水來喝,它把打來的一桶水喝了一小口,就拎著水桶往山下走去。小猴快到山底時,又看到了一棵桃樹,只見上面結(jié)著又大又紅的桃子,小猴見了,它耍起了花招。它想:“我要是把這桶水扔了,那多可惜呀!”,它就去摘了幾個桃子,把桃子放進了這桶水里,它拎著這桶水和這幾個桃子,順利地回到了大街旁的家門前?墒莿傄坏郊议T口,只見一只紅蜻蜓飛了過來,小猴

      看見紅蜻蜓覺得稀奇,就把桶一推,桶里面的水和桃子就被過路的大黑熊順手牽羊帶走了。小猴才不管這些呢,只管去抓它的紅蜻蜓,結(jié)果紅蜻蜓跑了,而水和桃子也沒了?吹竭@兒,小猴傷心極了,只好硬著頭皮推開自己的家門。這時,小猴的媽媽走了過來,對小猴說:“孩子,你以后無論做什么事,都不能半途而廢,無論做什么事都想清楚了再作決定,你要記住,人的生命只有一次,做事也要學(xué)會像愛惜生命一樣。每做一件事,再也不能三心二意,要總結(jié)這兩次下山見異思遷的教訓(xùn)喲!”小猴聽了媽媽的教誨,明白了這個道理:以后做事,就專心致志了。

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