【精選】我最喜歡的三年級(jí)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我最喜歡的三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
你們猜，我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)？她的肩上扛著一個(gè)小腦袋，瓜子臉，有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，翹翹的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她是個(gè)小書迷。有一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)一起去找她玩，沒(méi)想到她正在看書�？吹剿臅窭镉心敲炊嗟臅�，我們都驚訝得張大了嘴巴�？伤f(shuō)：“這算什么？我要把圖書館里的書，都通通讀上一遍呢。”
她還是個(gè)愛(ài)搞笑的人。在一次數(shù)學(xué)課上，老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言，可是班里仍是一片安靜。老師再三提示，可同學(xué)們還是一言不發(fā)。眼看老師要發(fā)火了，她把手高高地舉起來(lái)，學(xué)著趙本山的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“老師，您別急，我現(xiàn)在剛想起來(lái)。”她滑稽的神態(tài)把大家逗得哈哈大笑，老師的臉上也露出了笑容。她講完題后，問(wèn)：“老師，我講的怎么樣？”老師笑著說(shuō)：“好好好，不僅分析得有條有理，而且......而且你的北方話說(shuō)得也好�！卑嗬镉直l(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我最喜歡的一個(gè)人。說(shuō)到最后，忘了給你們說(shuō)她的名字了，她就是我的朋友----賈嬌姿。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
好想念李老師喔！在學(xué)校，我有時(shí)從一樓要走到三樓教室時(shí)，突然就有人在叫我的名字，我停下來(lái)轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是李老師，老師都會(huì)問(wèn)我：“珍如，上了三年級(jí)還習(xí)慣嗎？”我都會(huì)說(shuō)不習(xí)慣，老師就又會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，讓我好感動(dòng)喔！
以前我都可以每天看到老師，可是現(xiàn)在只能有時(shí)去找她，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上三年級(jí)，而李老師則是我一二年級(jí)時(shí)的老師，所所以不能再天天見(jiàn)面了。我還記得以前有一次我吐了，老師就叫同學(xué)把我?guī)У奖＝∈摇：髞?lái)我回到教室了，老師急忙的問(wèn)我說(shuō)：“珍如你有沒(méi)有好一點(diǎn)？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在，我還是會(huì)想起老師對(duì)我的親切與關(guān)心，真令人懷念�。�
我很感激老師的教導(dǎo)，深深的體會(huì)老師愛(ài)護(hù)我們的心情，所以我下定決心要用功讀書，考出好成績(jī)，一定不會(huì)讓老師失望。未來(lái)如果我離開(kāi)這間學(xué)校，我也一定會(huì)牢牢的記住老師的名字、個(gè)性與長(zhǎng)相，我絕對(duì)不會(huì)忘記的。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的老師就是郝老師，每次上課時(shí)，她都滿臉笑臉，給人的感覺(jué)和謁可親，她的身才很高偏胖，她有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一根根黑色的絲線，不過(guò)鼻子小小的，雖然很小，但很可愛(ài)，而那一張櫻桃小嘴像月牙一樣垂掛在臉上。她給我的感覺(jué)是很搞笑的。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常很愛(ài)聽(tīng)她的講課，有一次，全班都陰沉著臉，教室里成現(xiàn)著一片烏云密布的氣憤，老師很疑惑，一問(wèn)才知道，因?yàn)橥饷嫦掠辏覀円豢搓幪煨那榫筒缓�，還打不起精神來(lái)，感覺(jué)頭暈暈的就想睡覺(jué)。老師為了能讓我們把精神重新回到課堂上，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下雨，我就給你們講一個(gè)關(guān)于雨的笑話吧，老師一出口，我們的精神就提高了不少。老師講道，從前有一個(gè)人叫很，還有一個(gè)叫笨，他們兩個(gè)交上了朋友。在一個(gè)雨天，兩個(gè)人騎自行車一前一后去朋友家吃飯，騎著騎著在后面的很發(fā)現(xiàn)前面有溝，急忙對(duì)笨大喊“溝溝溝”“笨”哪果然真的很笨他居然聽(tīng)成了：GOGOGO第二個(gè)GO還沒(méi)說(shuō)完時(shí)掉進(jìn)溝里去了。我們聽(tīng)了這后，頓時(shí)，滿屋笑聲，跟剛才的現(xiàn)象比，真是天差地別啊。
記得以前我寫的“試”字總是加一撇，老師見(jiàn)我總是改不過(guò)不來(lái)，就對(duì)我說(shuō)，刁刻，你帶刀子了，我一聽(tīng)大驚失色，連忙說(shuō)我沒(méi)有中啊，老師卻說(shuō)你還狡辨，于是，把我寫錯(cuò)的字拿來(lái)看，我一看，臉紅了說(shuō)我以后在也不帶“刀”了。第二天，老師聽(tīng)寫“或”字，我一想這回可不能帶“刀”了，可是，到了下課時(shí)，老是又把我叫到她的辦公室去了，這里是比武才你怎么能不帶刀啊，我一聽(tīng)又糊涂了，這時(shí)，老師耐心的給我講了兩個(gè)字的記法及區(qū)別。自那以后，我的這兩個(gè)字在也不沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
這就是我最細(xì)的'老師——郝老師，不僅是我喜歡，而且我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她，尊重她。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
世界上這么多寶貝，像男生愛(ài)的游戲機(jī)、電動(dòng)玩具、戰(zhàn)斗陀螺……等；女生愛(ài)的包包、假的化妝品、娃娃……等，每個(gè)人各有所好，而我最愛(ài)的寶貝就是絨毛娃娃──小兔子。
它的名字叫“兔兔”，又叫“蘿卜腿”，因?yàn)閻?ài)吃蘿卜，腳已經(jīng)跟蘿卜一樣粗了，所以我叫它“蘿卜腿”。但是兔兔很可愛(ài)喔！它的臉胖胖圓圓的，只要一稱贊它，它就心花怒放、興高采烈；相反的，如果說(shuō)它不好看，它就無(wú)精打采，好像心如刀割。
兔兔喜歡跳舞，為了消除“蘿卜腿”，兔兔一聽(tīng)到不同凡響、雅俗共賞的音樂(lè)，就開(kāi)始手舞足蹈，在旁邊看它認(rèn)真跳舞，我也為它歡欣鼓舞，看它一天一天的瘦下去，應(yīng)該要改名叫“暴瘦兔”了。
我和兔兔每天分享喜怒哀樂(lè)，分享所有的事情；它每天陪我寫功課、打電腦、看電視……等，它陪我做每件事，常逗我笑，還幫我做很多事，我也每天和它玩得眉開(kāi)眼笑。
我經(jīng)常教兔兔洗自己的衣褲和餐具、折自己的衣服、打掃自己的房間……等，等它以后可以建立自己的家庭時(shí)，那個(gè)家庭一定是個(gè)干凈、整潔、舒適，充滿溫馨的，可以讓它的家人絕對(duì)滿意的家庭；但是讓它“出嫁”我也十分不舍，因?yàn)樗俏业淖類?ài)，它經(jīng)常陪伴著我，我不能沒(méi)有它啊，誰(shuí)叫它是我最愛(ài)的寶貝呢！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的玩具是毛絨小熊。它很可愛(ài)，也很萌，是我童年的朋友。
它頭上的毛像小姑娘的卷發(fā)，非常漂亮。它的眼睛是玻璃做的，似葡萄一般晶瑩透亮。它身上穿著一件毛衣，黑色的底色，加上白色的小格子，還有一串“HAPPY”的英文字母，為小熊增添了一份快樂(lè)的色彩。它的尾巴是圓球形的，像一朵在藍(lán)天中綻放的煙花。它的姿態(tài)也非常有趣，雙手舉得高高的，像是在投降。我覺(jué)得它可愛(ài)極了，一看見(jiàn)它就想笑。
有時(shí)候，我走到哪里都帶著它。吃飯時(shí)，讓它坐在我旁邊，我把一點(diǎn)米飯和菜抹在它嘴上時(shí)，它就笑得像一朵花似的那么嗨。我睡覺(jué)時(shí)，會(huì)對(duì)著它毛茸茸的耳朵講故事。我看電視時(shí)也帶著它，讓它坐在我腿上——這時(shí)，它那笑瞇瞇的小臉蛋，真逗人！我做作業(yè)時(shí)，就讓它坐在我床上，讓它看各式各樣的題目。我看出來(lái)了，它其實(shí)一點(diǎn)也不想看。可是我愛(ài)它，不舍得離它太遠(yuǎn)。
每當(dāng)它身上有點(diǎn)臟的時(shí)候，我就會(huì)親自給它洗澡。我先把肥皂抹在自己手上，然后輕輕地涂在小熊身上，每一個(gè)地方都細(xì)細(xì)地涂抹一遍，最后用水一沖，我的小熊又恢復(fù)了干凈的模樣，甚至比我自己還干凈呢！
周末，我一有空就會(huì)帶著我的小熊去小區(qū)里玩耍。我們玩的可真開(kāi)心啊！忽然，一個(gè)鄰居對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)9歲了，還抱著毛絨小熊，可真幼稚！”聽(tīng)見(jiàn)這句話，在健身的叔叔阿姨都過(guò)來(lái)湊熱鬧。我的臉紅了，趕快跑到車子后面，但我心里卻在想：哼！我就帶，關(guān)你什么事？我就是這么愛(ài)我的小熊。
我最喜歡的玩具就是這只毛絨小熊了，在我心里，它不僅僅是玩具，還是我的好朋友呢！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
你們吃過(guò)橘子嗎？它可真的太好吃了。
一天，媽媽到水果店給我買了許多有圓又大的橘子。一回到家，我就迫不及待拿起橘子摸了摸它的外皮，很粗糙，像是青蛙的背一樣。我迫不及待剝開(kāi)橘子皮，里面軟軟的，果肉像一個(gè)個(gè)小月牙一般彎彎的，圍坐在一起好像一家人在聊天。我聞了聞，一股香甜的氣味撲鼻而來(lái)。用耳朵一聽(tīng)，它們好像在七嘴八舌的議論說(shuō)：“我好吃，小主人一定會(huì)吃我。”“不不不小主人，它不好吃，你還是吃我吧，我酸酸甜甜可比它好吃多了�！彼麄兡銛D我碰，爭(zhēng)著搶著讓我吃呢。我拿起一個(gè)像小月牙一般的橘子津津有味地吃了起來(lái)，剛咬一口汁水就溢了出來(lái)，酸酸甜甜的。其它橘子也爭(zhēng)著讓我吃，我又拿起一個(gè)橘子弟弟吃了下去。這個(gè)橘子真酸呀，酸的我牙都快掉了。我心想：這個(gè)橘子弟弟還真調(diào)皮��！
這就是我最喜歡的橘子，你們喜歡嗎？
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
在眾多的老師中，我最喜歡我的班主任——陳老師。
陳老師有一對(duì)彎彎的柳葉眉，鼻子高高的，看起來(lái)很神氣，她有一雙明亮的眼睛，上課時(shí)，只要一有小朋友做小動(dòng)作，陳老師就會(huì)提醒他。陳老師的耳朵也非常靈敏，只要有哪個(gè)小朋友在下面講話，她都聽(tīng)得一清二楚，會(huì)把講話的小朋友拉出來(lái)“狠狠”地批評(píng)。陳老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)非常漂亮。陳老師不管是春夏秋冬都穿著裙子，就像仙女飄飄下凡一樣。
陳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)要求比較高，每次考試前，她都會(huì)幫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，讓我們?nèi)喽伎紓�(gè)好成績(jī)。我們班有幾個(gè)小朋友，每次考試都考不好，陳老師抽出自己的休息時(shí)間不厭其煩地耐心輔導(dǎo)他們，希望他們下次也能考個(gè)好成績(jī)。
陳老師還是一位善良、有愛(ài)心的好老師。到了夏天，教師里很熱，陳老師擔(dān)心我們中暑，每次走進(jìn)教室第一件事就是打開(kāi)電風(fēng)扇，讓我們覺(jué)得跟家里一樣涼快。
這就是我最喜歡的老師——陳老師。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
昨天，媽媽下班回家?guī)?lái)了一個(gè)“秘密武器�！�
一眼看去，橙黃色的外衣，上面長(zhǎng)滿了又細(xì)又鋒利的長(zhǎng)刺，就像蜷縮著身體的刺猬�？拷宦�，臭烘烘的，讓人難以接近；用刀切開(kāi)它，瞬間感覺(jué)周圍空氣被臭氣包圍，“哦，天吶，這還能吃嗎？”我咧著嘴，堵住鼻子，一臉嫌棄的說(shuō)道。媽媽這時(shí)不急不慢地說(shuō)：“這個(gè)是水果之王——榴蓮，它可有營(yíng)養(yǎng)了……”聽(tīng)著媽媽的介紹，我瞬間又動(dòng)心了，不再像一開(kāi)始那么嫌棄了，看著它黃澄澄的鮮嫩的果肉，就像嬰兒躺在搖籃里。我鼓起勇氣，取出一塊果肉放進(jìn)嘴里，“哇，好細(xì)膩啊，甜絲順滑的口感，帶著鮮牛奶味，越嚼越享受”我瞇虛著眼睛，來(lái)回的搖著頭，衣服非常享受的樣子，可樂(lè)壞了一旁的媽媽。
媽媽說(shuō)：“怎么樣？味道不錯(cuò)吧？沒(méi)讓你失望吧？”我嘴里吃著榴蓮，激動(dòng)地說(shuō)：“真好吃，真好吃！”
原來(lái)外表丑陋的東西，不一定就不好吃，這讓我想到了，不能以貌取人，看人不能只看外表，要看他的內(nèi)心。
我很喜歡榴蓮，你們喜歡嗎？
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