母親節(jié)三年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)三年級作文 篇1
母親節(jié)快到了，同學(xué)們都商量著送媽媽一樣禮物，有的同學(xué)說要給媽媽送一束康乃馨，我就想送給媽媽一個特別的禮物，做好事做一件從來都沒有做過的禮物，該送什么禮物好呢？我想好半天，終于想到了一個特別的禮物，也就是幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽知道我長大了。
大家都知道母親節(jié)是什么時候嗎？也就是每年五月的第二個周末。
今天，陽光明媚，鳥語花香，好像專門跑來給媽媽慶祝盛大的節(jié)日，我早早的起了床后迅速的穿好衣服，洗完臉，刷了牙，這時候媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，我跑到媽媽的身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂！媽媽你辛苦了�！背酝炅嗣牢兜脑绮停覍寢屨f：“今天，我來幫你洗碗吧！媽媽你歇會吧！”說完我就學(xué)著媽媽的樣子，倒上洗潔精，這碗可真是不好洗呀！好不容易洗完了，還要把臟兮兮的池子洗干凈，媽媽每天都是這樣的，到底有多累呀！
就這樣母親節(jié)這天我送給媽媽的特別的母親節(jié)禮物，看到媽媽的笑容，我知道媽媽今天收到的這個禮物是無比高興地。
母親節(jié)三年級作文 篇2
小明今天上了一天的學(xué)，覺得挺累，所以上學(xué)前媽媽給了陳小明五元的零花錢。他剛想買零食，無意中看見鮮花店門口放著一塊招牌，招牌上寫著：“為了慶祝母親節(jié)，本店鮮花大減價，五元一束�！�
陳小明看了這塊招牌才知道今天是“母親節(jié)”。他從口袋里掏出五元錢，準(zhǔn)備買一束鮮花送給媽媽。陳小明在里面挑選著鮮花，他選了幾支“玫瑰”和三支“康乃馨”，把五元錢給那位賣花的叔叔。
陳小明走在回家的路上，邊走邊想：媽媽看了這束鮮花，肯定非常激動!他一邊走一邊笑，不一會兒就到了家里，陳小明把鮮花從背后拿出來，媽媽看了，果然笑得眼睛都瞇成了一條線，說：“孩子呀，你今天買花干什么呀?”陳小明笑了笑說：“媽媽，今天是母親節(jié)呀，你難道忘了嗎?”其實媽媽早就知道了今天是母親節(jié)，想考一考兒子的記性。媽媽連忙說：“我馬上就做好吃的'東西給你吃�！闭f完，媽媽立刻轉(zhuǎn)過身到廚房里去忙碌了。
陳小明覺得只送一束花還不夠，所以他馬上跑到洗手間拿著掃把去掃地。他雖然累得氣喘吁吁，但一直堅持著。
這就是陳小明送給母親的禮物，應(yīng)該很好吧!
母親節(jié)三年級作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉�！惫磐駚�，歌頌?zāi)赣H的詩詞很多。今天是母親節(jié)，金筆作文的孫老師帶我們學(xué)做康乃馨，作為獻(xiàn)給媽媽的禮物。大家都開心極了。
老師給我們準(zhǔn)備了皺紋紙、膠棒、剪刀等東西，伴隨著歌曲《母親》那深情的旋律，我的心中充滿無比的溫馨。老師首先讓我們用皺紋紙剪出一個二十厘米左右的圓，接著把剪好的圓對折，再對折，然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒，越密越好，再沿著對折線三分之二處，將頂點剪掉，依次按順時針擰幾下，取開，一片花瓣才算做好了，真是太不容易了。我用同樣的方法做了六個這樣的花瓣，然后將花瓣穿在花桿的頂部，用膠水固定好，最后再粘上幾片葉子。一朵栩栩如生的康乃馨就做好了。雖然我覺得很累，但一想到媽媽平時那樣辛苦，都沒說過一次累，我覺得再累都值得。
中午放學(xué)回到家，我看到媽媽依然在家不停地干活，打掃衛(wèi)生，我的心里酸酸的，我趕緊拿起拖把說：“媽媽，以后我來幫您干吧�！笨吹綃寢屇窃�(jīng)細(xì)嫩的手變得那么粗糙，我心里很難過。我拿出在金筆課堂上做的康乃馨，送給媽媽說：“媽媽，您辛苦了，祝您生日快樂！”媽媽的淚水慢慢滑落下來，她一把摟住我說：“孩子，謝謝你，你長大了！”
母親節(jié)三年級作文 篇4
每個媽媽都有一個節(jié)日那就是:。
在那天里，媽媽們知道那是屬于她的節(jié)日，所以媽媽會在這一天里休息。我的媽媽卻不一樣。
平常，每個家長都會很辛苦，尤其是媽媽。所以這個節(jié)日安排在五月份的第二個星期天，是為了讓媽媽們好好休息。今年我以為我的媽媽也可以例外的休息，那是因為：她的腳扭到了，走路都是一搖一晃的，我們大家都她能好好休息一下，可是她卻沒有。
下午，我吹完長笛回家，一到家媽媽就說：“吃點葡萄，玩一下就去寫作業(yè)吧！”我正津津有味的吃著葡萄，突然下起了雨，我就連忙說：“媽媽，下雨啦！”然后媽媽說：“那就趕快去寫作業(yè)吧！”我正轉(zhuǎn)過身去想寫作業(yè)，媽媽就叫住了我，并問我晚上想吃什么，我說：“我想吃媽媽做的南瓜餅!&rdquo,二年級作文;媽媽說那就得下去買面粉了，媽媽就去了，可是等媽媽一下樓，雨越下越大，我非常擔(dān)心媽媽會不會淋濕啊，會不會感冒啊？心里越想越，根本沒心思寫作業(yè)……可是，雖然我擔(dān)心媽媽，但是也擔(dān)心我自己，沒有寫作業(yè)，媽媽回來會不會很生氣，我只好拿起本子寫起了作業(yè)，不一會媽媽一搖一晃的回來了，完全沒有害怕腳痛，臉上還帶著，走進(jìn)廚房做起我想吃的南瓜餅來了。
媽媽對子女的愛太強(qiáng)大了，比腳痛還強(qiáng)大，所以她們能為子女做出那么多的貢獻(xiàn)和事情，我們一定要通過自己的來回報媽媽。
母親節(jié)三年級作文 篇5
在這個春意盎然的五月，迎來了天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽，祝你快樂！今天5月9日，母親節(jié)。我親愛的媽媽正躺在床上看書，經(jīng)歷了今天的“風(fēng)波”后，我對她的愛再次加深了。
早上，我正做著奧數(shù)試卷，突然被一只“攔路虎”擋住了書寫流暢的筆。我苦思冥想，怎么也想不出來，便去請教姑姑。姑姑仔細(xì)的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問問姑父。我小心翼翼的碰了碰姑父：“姑父，教我做這道題好嗎？”我一開口，他就生氣的說：“自己想去！以前我們做作業(yè)，一道題考慮好幾個小時，都要把它給做出來……”我回到椅子上，哭了，害怕姑父嚴(yán)厲的樣子。姑姑見我那么傷心，便來試著給我講解，可是姑父硬是把她拉走，讓我自己想。這時媽媽從房間里走了出來，教我：“題目不會要認(rèn)真去想，對著題目發(fā)呆是沒用的。別只想求救他人，想早點完成去看電影。這是試卷，不是練習(xí)，如果在考場上你又該問誰了？”說完她就進(jìn)房間了。我的眼淚再次落了下來，委屈。
過了幾分鐘，媽媽把我喚進(jìn)房間，溫柔的對我說：“題目不會做要好好的去思考，如果真不會，就等下午請教老師。姑姑和姑父的解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過剛才姑父的語氣可能是重了點，但他是為了你能自己找思路，希望你能學(xué)會思考啊，你說是不是？不要在意。那道題暫先留著，先寫作文，OK？”恍然，我感覺到身邊一股濃濃的愛……
我又哭了，這次的淚，是感動。
母親節(jié)三年級作文 篇6
母親節(jié)了。我想送給媽媽一件禮物，送什么好呢?我問媽媽，媽媽說：“我不要花錢能買到的禮物，你只要做一件讓媽媽開心的事，就是送給媽媽最好的禮物。”
怎樣才是讓媽媽開心的事呢?我想了又想，終于想到了。媽媽平日為了照顧我這么辛苦，我就自己洗自己的衣服吧，這樣媽媽就會輕松一點。說干就干，我把自己換下的衣服放進(jìn)臉盆，倒上水浸透，然后拿上肥皂抹在衣服上，肥皂滑滑的從手里滑了出來，一點都不好拿。抹完肥皂我就用勁搓起來，搓出許多的泡泡。然后再用清水把衣服洗凈，用力擰干。
終于干完了，累得我出了一身汗，我也知道媽媽的辛苦了，以后一定注意衛(wèi)生，不要把衣服弄得太臟了。我叫來媽媽檢查我的勞動成果。媽媽看見直夸我真棒，我笑了，媽媽也笑了。這就是我送給媽媽的禮物。
母親節(jié)三年級作文 篇7
又一年母親節(jié)到了，往年的母親節(jié)，我不是忘記，就是沒有送禮物。今年我要給媽媽一個即充滿愛，又普通的許愿瓶。
母親節(jié)的這一天，我把自己提前做好的許愿瓶，拿到媽媽面前，說：“媽媽給您，這是我給您的禮物”，您別看這個許愿瓶很普通，這可是我自己做的，它包含著我對您的愛。媽媽，您的愿望可以寫在里面彩色的小紙片上。這樣您的愿望就可以實現(xiàn)了�！眿寢屄犃藢ξ艺f：“我的好女兒，知道媽媽有好多的愿望要實現(xiàn)，就給我做了個許愿瓶，還是女兒知道我是怎么想的，謝謝女兒。”說完，媽媽接過許愿瓶，對我說：“今年的母親節(jié)我過的最高興，最快樂，雖然沒有蛋糕，沒有樂隊，但我感覺很充實�！�
今年的母親節(jié)，是媽媽和我最高興的一個節(jié)日，因為我送給媽媽的許愿瓶，是充滿愛的禮物。
母親節(jié)三年級作文 篇8
今天是一個特殊的日子，是為了報答母親的愛而設(shè)立的節(jié)日——母親節(jié)。
為了報答母親對我的關(guān)愛，我要給媽媽做一張賀卡。
首先，我拿出一張白紙，把它折成信報。在上邊畫上一顆小愛心，緊緊地貼在一顆大愛心上，再在上面用不同的顏色的彩筆寫上“媽媽的信”。
其次，找一張紅色的卡紙，在最上方寫上“媽媽，我愛您！”然后寫內(nèi)容：媽媽謝謝您對我的關(guān)心，我真想說，媽媽我愛您！
最后我把賀卡送給了媽媽。媽媽對我說：“只要你好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物！”
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