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    春天來了三年級作文

    時間:2022-11-12 17:31:37 三年級 我要投稿

    【實(shí)用】春天來了三年級作文錦集9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的春天來了三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】春天來了三年級作文錦集9篇

    春天來了三年級作文 篇1

      春天來了,我和爸爸出去找春天。

      你看,茶花、杏花、梨花都開了。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢像眼睛,像星星,還眨呀眨的。小草探出頭來睜開惺忪的睡眼,好奇地打量著這世界,垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞。小河里的小魚浮出水面有的還跳出來呢!鴨子在水面上游著,小動物們都從睡夢中醒來。家家戶戶,老老小小都出來輕松自己的手和腿,大人到廣場跳舞,小孩到廣場放風(fēng)箏。

      你聽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡地叫,春雨沙沙沙地下著,溪水好像在彈奏著洗衣謠。

      你聞,花香撲鼻而來,新翻的泥土氣息濃濃的,清新的空氣有一點(diǎn)青草味兒。

      啊!我多么想春天永遠(yuǎn)在我身邊。

    春天來了三年級作文 篇2

      春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,春天來了,耕耘播種,充滿希望,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請走進(jìn)春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧!

      清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過,你會感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。

      我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風(fēng)中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著;幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。

      我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

      啊,我們終于找到了春天。春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

      “一年之計在于春”,嫩綠的.小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無比的春天。

      啊,春天來了!春天充滿了希望!我愛這美麗的春天!

    春天來了三年級作文 篇3

      迎接我們的是新的年度,等待我們的是美麗的春天。一切的一切都在變化,一切的一切都說明著:春天來了。

      年年歲歲都有春天,春天就是春天,但它并不是千篇一律的。每一次的春天,都有一次次不同的風(fēng)采。

      最綠的就是春天的芽兒了,每一瓣,每一片,都是綠得那么純潔,那么美好。那些葉子泛著光,綠得像滴出油似的,讓人陶醉。

      最美的就數(shù)春天的花兒了。才三月份,它們就迫不及待地綻開笑臉。每一朵,每一簇,都那么明亮,那么可愛。門前的茶花開了,櫻花樹更是孕育出了無數(shù)個小花苞,過早地開出了五瓣粉嫩的花朵。

      最清的就是春天的水兒了。池、塘、湖、溪、河、江……大大小小的水流歡快地活動著僵硬了一個季節(jié)的身子。每一滴、每一浪,都那么清澈、那么絢爛。

      最生機(jī)勃勃的就是我們春天的大自然了。有山有水,有花有草,還有可愛的小動物們。聽,那不是小烏龜打哈欠的聲音嗎?冬眠了一個季節(jié),它也該活動活動了;看,那不是小兔嗎?原來它在尋找被今年底一場春雨淋到的蘑菇呢;聞,那不是紅毛狐貍的味道嗎?難道它在冬天大家休息時又偷了糧食?;嘗,大自然的第一顆露水多么甘甜。

      很多人把春天比作藝術(shù)家,而我不妨把它比作一只可愛的小喜鵲,一只能給人帶來幸福的可愛小喜鵲。

    春天來了三年級作文 篇4

      春天來了,百花齊放,大地漸漸蘇醒了.

      迎春花妹妹露出她的笑臉;桃花姐姐也穿上他心愛的花裙子;柳樹姑娘慢慢梳理她的長辮子,微風(fēng)一吹,她就隨風(fēng)起舞,十分美麗;小草弟弟沉睡了一冬天,睡醒后,他也露出了他可愛的笑臉,向太陽伯伯招手;花兒小妹羞澀地笑了笑,文文靜靜的,十分招人喜愛……

      小朋友也穿上春裝,一起去春游。

      啊!多么美好的春天!多么美麗的春光!

    春天來了三年級作文 篇5

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過口語交際,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉思維能力和口頭語言表達(dá)能力,敢于發(fā)表自己的見解。

      2、激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的情感。

      3、使學(xué)生學(xué)會傾聽,養(yǎng)成尊重別人的良好習(xí)慣。

      4、積極參與找春天的實(shí)踐活動,主動與同學(xué)交流春天里的新發(fā)現(xiàn)。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      1、講好普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      2、能有條理地表達(dá)意思,能正確地評議別人的發(fā)言.

      3、在與別人交談的過程中,態(tài)度自然大方,有禮貌。

      學(xué)情分析

      孩子眼中的春天是獨(dú)特的,他們應(yīng)該很樂于和別人交流自己看到的和感受到的春天,但在寫作方面,學(xué)生有種害怕的情緒在里面。

      教學(xué)過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,走進(jìn)春天。

      1、師:同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你喜歡春天嗎?為什么?

      2、今天我們習(xí)作的題目就是:春天來了(板書課題)

      二、指導(dǎo)寫作方法。

      說到春天,你會想到哪些詞語呢?(學(xué)生回答)老師也給同學(xué)們帶來了一些描寫春天的四字詞語,我們一起來讀一讀吧!

      欣賞春天的圖片,感受春天的美麗。

      1、出示一位同學(xué)寫的《春天來了》,全班學(xué)生齊讀。

      2、學(xué)生評價這位同學(xué)寫得怎么樣。

      3、出示另一篇《春天來了》,兩篇文章進(jìn)行比較,學(xué)生再次評價。

      4、師生共同分析第二位同學(xué)寫得好在哪里。

      5、老師小結(jié)寫作方法:抓住事物的特點(diǎn)、運(yùn)用合適的修辭方法。

      三、小組內(nèi)合作寫句子。

      1、出示小組合作要求,老師進(jìn)行講解。

      2、老師出示圖片,小組成員共同討論,選取兩種事物來寫。

      3、選一名記錄員,把大家說的好的句子寫下來。

      4、班內(nèi)展示。

      四、畫一畫,寫一寫。

      1、學(xué)生在圖畫本上畫出自己眼中的春天,并給自己的畫配上文字。

      2、班內(nèi)展示,同學(xué)之間評價。

      3、老師進(jìn)行總結(jié)。

    春天來了三年級作文 篇6

      春天來了,小草發(fā)芽了,小河融化了,花兒開了,大地穿了一件碧綠的外衣。

      公園里的花開了:有金黃的迎春花、粉紅的桃花、五顏六色的牡丹,有的花三朵五朵擠在一起,像是在說悄悄話一樣;有的花還是花骨朵,正在花房里睡覺呢。一陣風(fēng)吹來,花瓣吹落了下來,它們在空中跳起了舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花香味,引來了蝴蝶,在花叢中盤旋,蜜蜂來嗡嗡的采蜜。

      放學(xué)了,小朋友拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏,那風(fēng)箏形狀各異的,有的像老鷹;有的像青蛙;有的像飛機(jī)等,風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏飛得也越來越遠(yuǎn)了,你看老鷹和青蛙擠來擠去的,像是在打架一樣,可愛極了!

      小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的,像是在唱著動聽的歌,一陣風(fēng)吹來,湖水“嘩啦啦”地流動,小魚露出水面,尾巴搖來搖去,像是在給它們伴舞,這里真像是在音樂大家庭。

      春天的一切都是新的,我也要在春天的土地上灑下新的希望,等待收獲。

    春天來了三年級作文 篇7

      星期六上午,我和爸爸一起去沈園風(fēng)景區(qū)游玩。

      溫暖的太陽光照耀著大地。我看見了柳樹長出了嫩綠的新芽,就想起了一句古詩:二月春風(fēng)似剪刀。綠油油的小草從泥土里偷偷地鉆出來,粉紅色的桃花在春風(fēng)中翩翩起舞,有的開得很茂盛,有的只開了兩三瓣,還有的已經(jīng)長出了花苞。春天真是一個生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)!

    春天來了三年級作文 篇8

      春天來了,春姑娘來到了人間。

      草坪上,小朋友們在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形態(tài)各異,它們有的像蜈蚣,有的像蜻蜓,還有的像飛機(jī)……真美麗呀!我被深深地陶醉了,真想親手放飛自己所做的風(fēng)箏,讓它在天空中自由自在地飛翔。

      公園里,粉色和白色的春梅掛滿了枝頭。當(dāng)看見梅花花瓣兒紛紛落到草地上,我情不自禁地想起了“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的詩句。辛勞的小蜜蜂在梅花上忙碌著,它告訴我們:春天來了!

      池塘里,碧綠的池水清澈見底,連水里的水草都看得清清楚楚,因?yàn)楸嵐と嗣刻彀阉械睦紦屏顺鰜。保潔工人辛勒的勞動使湖水更清澈、美麗?/p>

      春天,樹木長出了嫩綠的新芽,將自己打扮得煥然一新。它向人們宣布著:春天來了!

      春天的太陽照在小朋友身上,小朋友在春日下奔跑著、嬉戲著;春天的太陽照在青年人身上,青年人出來運(yùn)動了;春天的太陽照在老年人身上,老年人心里暖洋洋的。

      春天,你充滿了活力和生趣。我愛你,春天!

    春天來了三年級作文 篇9

      一陣春雨過后,春天特派使者來報道:“春天來了!” 是呀!美好的春天又來臨了。每當(dāng)冬天,大雪紛飛,我們會早日期盼春天給我們帶來溫暖。這不,春天一來,大地母親從濃濃睡意中蘇醒,青草、小花張開了笑臉,小朋友在歌唱,又跳舞,十分高興。他們在這種下了自己的心愿,散播歡樂的心聲,讓大地母親也感受一下春天的溫暖。 小鳥嘰嘰喳喳地從藍(lán)天飛過,它們歡快歌唱,自由飛翔。

      燕子又從遠(yuǎn)方飛回來了,它高興的叫著,邊叫邊壘窩,為了迎接小寶寶的出生,它辛苦干活。 海面上,輪船“嘟嘟”在訴說:“遠(yuǎn)航的人們回來了!”遠(yuǎn)航人民在船上歡呼,他們歡呼什么?歡呼春天來了,歡呼他們平安歸來!海的上空,一個個小黑點(diǎn)在移動,那是什么?哦,那是潔白的海鷗,它們?nèi)找共环值娘w,為自己的目標(biāo)而在天空中翱翔呢! 但是,春天來了,我們?yōu)槭裁磿械剿怆鼥V呢?真搞不懂!可是“一年之計在與春,一日之計在于晨”哦!一定要把握時間,好好利用時間,不要辜負(fù)了祖國母親對我們的期望!

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