觀察植物三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的觀察植物三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察植物三年級作文1
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開，在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我期望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
觀察植物三年級作文2
今天，學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱。可是，我根本沒有小記事本呀！我在書包里找呀找，終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下，就成了一個小記事本 了。
過了一會兒，我們就到了遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。一進(jìn)到莊園里， 我就覺得很熱，里面的氣溫好高呀。但是，當(dāng)我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時，確實(shí)是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里， 有些搭在普通的架子上，有些是擺在A字架上。接著，講解員給我們介紹著一種種植物在種植時，用什么土壤來栽培，土壤的構(gòu)成，以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨(dú)特的長相，也有它自己的營養(yǎng)價值。講解員在說，我確看著這些鮮嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后來我在莊園里還看到了許多植物的種子，有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣，看著好奇怪。當(dāng)我們要離開養(yǎng)生莊園的時候，講解員還給我們每個人發(fā)了一棵已長出小葉的草 莓苗。
時間很快就過去了，我想，如果以后有機(jī)會我還想來這里觀察植物，回到家以后，我也要細(xì)心培育我的小草莓苗了，希望它會給我長出新鮮的草莓來。
觀察植物三年級作文3
這天外面的任務(wù)就是觀察植物，我們小隊(duì)觀察了許多植物，每個人都觀察的可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點(diǎn)，這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!
第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，此時這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。
這天的我十分的.開心，因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。
觀察植物三年級作文4
自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物，這個畫面讓我一直都沒有忘記，一直記在心里。
有一天，我閑著無聊，就去玩玩別的游戲，可是，那些游戲我都玩膩了，于是，我蹲了下來，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物啊！
于是，我就來到了我們家的小院，里面的花有幾十種，然后，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花并排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅��！紅得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香啊！香得連失去嗅覺得病人都能聞得見；玫瑰真美��！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。
觀察好后，我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨，它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨，我真敬佩他們。
觀察植物三年級作文5
我聽老師說，所有的植物都需要土壤、陽光和水才能生長。但是現(xiàn)在有無土栽培的技術(shù)。我也想試一試。
我?guī)Я艘粋�蠶豆，放在濕紙巾里，一起放在玻璃杯里。我每天給蠶豆寶寶加水。一周后，小蠶豆居然發(fā)芽了，新的芽從殼里出來了。黃色的新芽像剛孵出的小雞一樣可愛。我心想：沒有土，我怕這個蓓蕾長不出來。沒想到豆芽還旺盛。一天比一天高，顏色也變了，淺綠，黃綠，淺綠。僅僅過了幾個星期，已經(jīng)七八厘米了。我發(fā)現(xiàn)許多白色的根盤繞在玻璃下面。我問媽媽：“媽媽，為什么蠶豆有很多根？”我媽摸著我的頭笑著說：“它有那么多根，是為了更好的吸收紙巾里的水分，讓自己長得更高更大！”我還發(fā)現(xiàn)，只要把蠶豆的莖輕輕拔起，破的地方就會出現(xiàn)泡泡，就像金魚在吐泡泡一樣。很好玩！只能輕輕拉，不然小蠶豆會受傷！
你趕緊種小蠶豆，我等你！
觀察植物三年級作文6
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的，渾身都是刺，仙人掌的刺可尖了，稍不留心，手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中，所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子，這樣，就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同，別的植物需要每天都澆水，可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里，早已習(xí)慣了干旱，水分多了，它反而會死掉。如果你每天都給它澆水，不到兩個月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣，不管有多熱，它仍然在堅(jiān)持，絕不放棄。慢慢地，它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱，使我非常佩服它，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)，也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。
自從養(yǎng)了仙人掌以后，我明白了兩個道理：我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事，只怕有心人。任何困難都不怕，只怕你克服不了。
觀察植物三年級作文7
今天一走進(jìn)陽臺，就聞到了九百里的香味。我去觀察九里香，發(fā)現(xiàn)九里香的花瓣是白色的。春天，九里香開始慢慢開花。小白花開滿枝頭，香氣撲鼻。秋天，九里香慢慢地離開。白色小花的邊緣開始變黃，花芯也被枯葉變黃。
我家的九里香像一個大葫蘆，葉子有大有小，有深有淺。非常漂亮。那為什么它的葉子又深又淺？原來九里香為了吸收太陽光，長得那么斜，以至于葉子長得那么綠。然而，樹葉的深處是陽光無法觸及的。所以那部分的葉子很容易死掉。還有一種葉子枯死的情況，就是水分不足，所以我媽每天給每株植物澆水。媽媽說有些植物15天可以澆一次水，九里香不行。
通過這個觀察，我明白了無論你觀察什么，都要仔細(xì)觀察。這樣才能有所發(fā)現(xiàn)。
觀察植物三年級作文8
前些天，姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天，似乎變化不大，并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個個好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛極了。過了幾天，我一看，呀！不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看，蒜頭的尖上裂開了一個小口，蒜苗就像一個小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過了幾天，蒜苗越長越快，越長越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時候，就開始分支了，變得越來越茂密，整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的，又細(xì)又長，像章魚的觸手，又像老爺爺?shù)陌缀�。它們有的打著卷，有的互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料，不斷長大的。
觀察蒜苗生長的過程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
觀察植物三年級作文9
今天我媽從外面帶回來一大包豆莢。我不僅喜歡吃豆莢，還喜歡剝豆莢。在剝豆莢的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多豆莢的秘密。
大豆豆莢毛茸茸的，摸起來又舒服又柔軟。豆莢有長有短。有四個好的，只有一個壞的，當(dāng)然還有兩個三個！你可以通過觀察豆莢里幾個凸出的地方來判斷這個豆莢里有多少毛豆。有綠色和黃色的豆莢。綠色不成熟，很難剝下來，里面的豆子是綠色的，摸起來很粘，因?yàn)槎棺由嫌幸粚幽ぃ稽S色的呢？剝下來容易多了，我一捏，它就爆開，滾出幾個黃色的金豆豆，讓我目瞪口呆！
我觀察了很多豆子，發(fā)現(xiàn)每顆豆子都有一個白色透明的皮膚，中間有一個小黑眼。剝完皮可以看到里面有一個小芽！媽媽說，成熟的豆子種在土里，新芽就會從這個地方吐出來。太神奇了！
這是我發(fā)現(xiàn)的豆莢的秘密。如果你像我一樣仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)許多其他的秘密！
觀察植物三年級作文10
世界上有許許多多美麗的植物。比如：向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。
今天，我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口，我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子，上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗，一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車，彎腰在摘什么東西，我走進(jìn)一看，原來是我喜歡吃的豆角。我仔細(xì)地觀察，看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上，一根根豆角，有的像一艘艘小船，有的像一只只蝴蝶，剛長出來的還像一條條毛毛蟲，它的葉子就像我們的手掌，也很像三角形，它的花朵是紫色的，從深到淺，很漂亮，不但漂亮而且很香。它結(jié)的豆角很好吃，豆豆又白又滑，很好吃，豆豆里還有一個綠色的小豆豆，炒出來香噴噴的，好吃極了。
因?yàn)槎菇怯袪I養(yǎng)又好吃，所以我非常喜歡豆角。
觀察植物三年級作文11
我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的，十分可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝积R，嬉笑著，打鬧著。
透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
觀察植物三年級作文12
今天，學(xué)校啟動了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對我說：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
觀察植物三年級作文13
在一次自然課上，錢老師給我們布置了一份——種大豆的作業(yè)。
回到家，我迫不及待地拿出一個大豆，準(zhǔn)備了一瓶，一些餐巾紙和一些水。按照書上的方法種完大豆，我把它們放在采光好的陽臺上，自己去做作業(yè)，心想：大豆今天不會發(fā)芽，明天來看看吧。
第二天一早，我以百米沖刺的速度沖到陽臺，想觀察一下心愛的小黃豆。當(dāng)我看到它的時候，我很驚訝�！霸趺催�沒長起來？”我對自己說，然后我想：“沒錯。才種了一天。怎么能長呢？”
第三天一大早，又去看小黃豆，還沒發(fā)芽！我有點(diǎn)害怕：“水不能少一點(diǎn)嗎？要不我再補(bǔ)充一點(diǎn)？但是按照書上說的，沒有少嗎？”經(jīng)過內(nèi)心的掙扎，我選擇了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的時候才停下來。
以后每天都會抽出一點(diǎn)時間看看大豆有沒有發(fā)芽，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。
有一天，我像往常一樣跑到陽臺去看大豆，但結(jié)果出乎我的意料。沒門！大豆已經(jīng)腐爛了，聞起來很難聞。我終于屏住呼吸，拿出黃豆和餐巾紙，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到電腦前找資料。根據(jù)數(shù)據(jù)，水應(yīng)該不會太多，我用的水量明顯過量。
通過這件事，我了解到每一株植物在種植的時候都有自己的規(guī)律，不可能違背這些規(guī)律去鼓勵它們。
觀察植物三年級作文14
今天，我們用課外活動的時間來游園，游園的題目是：觀察植物。
主任說了幾句話，我們就開始游園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊(duì)伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔松，有萬年青。櫻花是日本國花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實(shí)在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。
接著，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。
這就是有趣的課外活動。
觀察植物三年級作文15
幾天前， 我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！
小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個多小時。終于，小綠豆醒了。它的衣服出現(xiàn)了一條裂縫。
過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過了一天，小綠豆那白色的皮膚里鉆出來了一個小芽。小芽也是短短的，只有五毫米。那應(yīng)該是小苗的“頭發(fā)”吧！可是那根頭發(fā)是不是 被打了“增長劑”，瘋一樣的飛長，
過幾天，我去看小芽，他們已經(jīng)有手指那么長了，它們很可愛。有的挺著腰，像士兵，威風(fēng)凜凜站在那；有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的昂著頭，像高貴的公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！
等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！
這就是小綠豆的一生！
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