桂花樹三年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的桂花樹三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
桂花樹三年級(jí)作文1
在我住的小院子里，有一棵綠色的桂花樹。
那棵桂花樹那么高，有兩三層樓高。樹干很細(xì)，我可以雙手交叉抱著它。樹干上有黑色的樹紋，像是它的身份證。它的樹枝不是集中而是分散，像一只分散的手掌。樹枝上有許多葉子，有些像湖水一樣綠；有的是紫色，喜歡用紫色的筆；有的是紫色配綠色.漂亮。葉子的中央，一朵朵淡黃色的花。有的一起崛起，有的散開，有的一個(gè)個(gè)走到一起，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！”一陣風(fēng)吹過(guò)桂花，輕輕擺動(dòng)，就像一個(gè)穿著黃衣的仙女在跳舞。這淡淡的香味彌漫了整個(gè)院子，陶醉了路過(guò)的人。
我喜歡這棵桂花樹，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。
桂花樹三年級(jí)作文2
我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點(diǎn)都不大。
它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角�；ò昀锖那逑�，使我們精神抖擻，沁人心脾�？粗�，我就不禁想起一個(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。
桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點(diǎn)都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來(lái)，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈，真好笑！
桂花可以用來(lái)泡茶，做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧！
桂花樹三年級(jí)作文3
下午上科學(xué)課，老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹木。
我們來(lái)到了草地上，草地上綠樹成蔭，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣，走近一看，原來(lái)是幾顆桂花樹所散發(fā)的清香，只見(jiàn)棕褐色的樹干如同湯碗口般大小，不是很高，錯(cuò)縱交叉的 樹枝上長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，跟鵝蛋樣大小。
再仔細(xì)一看，桂花樹開滿了密密麻麻的花兒，小花如同米粒般大小，每朵桂花都有四片花瓣，顏色有白里帶黃的，有土黃的，還有淡黃的。一簇簇掛在樹葉從中，我從地上撿起了許多朵小花，又聞了 下，香極了。桂花可以做桂花糕，桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后，還可以泡茶喝，又香又可口。桂花還有許多作用呢。
桂花真是既美麗又有用啊。
桂花樹三年級(jí)作文4
“八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。
剛走到公園門口，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。走進(jìn)去一看，里面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的，枝干并不粗，枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看，桂花正躲在枝葉之間呢！桂花的花瓣淡黃色的，像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂，還有一種白色花瓣的，叫銀桂。
我湊上去聞一聞，啊，真香！那香中帶甜，叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)我聞得舍不得離開，笑著說(shuō)：“桂花不僅可以供人欣賞，還可以食用呢！”
桂花的作用真大呀！
桂花樹三年級(jí)作文5
我家屋頂就是一個(gè)種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹的`葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥也喜歡桂花呀！我愛(ài)花園里的桂花樹！
桂花樹三年級(jí)作文6
在我們美麗的校園里有一顆高大的桂花樹，十分引人注目。它在我們一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)在了。
這顆桂花樹的葉子顏色是深綠色的，葉片形狀橢圓，兩頭尖尖的，看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風(fēng)飄蕩著。
到了九月份，桂花樹上那些含苞欲放的花苞已經(jīng)再也等不住，都露出了一點(diǎn)點(diǎn)花瓣。十月，桂花樹已經(jīng)開滿了金黃金黃的花朵，那花由四片花瓣組成，每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇?fù)碇�，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)金黃的彩球，美麗極了！
校園里的桂花散發(fā)著迷人的芳香，沁人心扉。每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)把鼻子湊近，深深的吸一口氣，就好像要把桂花的香味全部吸光似的。
這就是我們校園的桂花樹，一顆美麗的桂花樹！
桂花樹三年級(jí)作文7
校園里有一棵桂花樹，又高又美。說(shuō)高也不過(guò)分。它的灰褐色樹干高高地伸向天空。每天來(lái)學(xué)校都聞到桂花香。桂花的香味不同于其他花。其他的花散發(fā)出淡淡的香味，而桂花則香氣四溢，沁人心脾。站在樹下就像享受香薰。桂花樹的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�；S色，雄蕊微黃，花很小，像小星星。桂花開花時(shí)，整棵樹都長(zhǎng)滿了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆黃星；黃色的桂花，仿佛被黃色的路燈照亮。
我覺(jué)得空靈的星空，美麗的嫦娥，都在欣賞這棵美麗的桂花樹。
啊！我喜歡校園里的桂花樹。
桂花樹三年級(jí)作文8
在去學(xué)校的路上，有幾株桂花樹。秋天來(lái)了，那幾株桂花樹開花了，在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那幾棵茂密的桂花樹就像一把把撐開的綠傘，還能聞到微風(fēng)中那淡淡的清香呢！走近了，仔細(xì)的看看，茂密的綠葉中有米粒般大小的桂花。桂花的顏色有米黃的，有橘黃的，一簇簇地 開在樹叢中，香氣濃郁怡人，我不禁深深地吸了一口氣，��！真香！
看到那米粒般大小的桂花，我想：雖然桂花很小，但是它在悄悄地散發(fā)著淡淡的香氣，美化著我們的環(huán)境和生活。我想起了我們的老師，他們和桂花一樣是平凡的，但他們?cè)谀馗冻鲋�，換來(lái)了 桃李滿天下。
我愛(ài)桂花，我更愛(ài)我們的老師！
桂花樹三年級(jí)作文9
我家窗戶前有兩棵桂花樹。
它們的樹干很高，枝葉茂密。與其他種類的樹相比，桂花樹的葉子更暗、更綠。深綠色的葉子之間，密密麻麻地嵌著金色的小桂花。桂花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，卻很美！
桂花在公園里亭亭玉立，在居民區(qū)和學(xué)校里生機(jī)勃勃。我們城市的很多地方都可以看到桂花樹，給城市增添了一些美麗和寧?kù)o。
當(dāng)人們?cè)诠鸹渲車⒉綍r(shí)，一陣桂花香撲面而來(lái)，讓人有詹妮弗的感覺(jué)。不僅如此，桂花還能泡茶！有時(shí)候，我會(huì)摘下“小黃寶石”，讓奶奶做桂花茶給家人品嘗。桂花茶的味道真的很棒！
我愛(ài)桂花樹。
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