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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-07 09:49:03 三年級(jí) 我要投稿

    植物三年級(jí)作文【推薦】

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的植物三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    植物三年級(jí)作文【推薦】

    植物三年級(jí)作文1

      我的院子里有一株植物。

      藤蔓上的葉子被昆蟲(chóng)啃掉了。然而,他們?nèi)匀还虉?zhí)地僵硬。

      昆蟲(chóng)吃了樹(shù)后,樹(shù)上只剩下少量殘留的果肉。況且還有幾只角蜂在飛來(lái)飛去,好像在找剩下的葡萄。

      但是,這藤能結(jié)果已經(jīng)很好了。因?yàn)槲疑蠈W(xué)前班的時(shí)候,藤上已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子。但過(guò)了兩年半,只結(jié)過(guò)一次葡萄,還有一兩串未成熟的葡萄。但這次,它得到了十多根弦。吸引昆蟲(chóng)來(lái)享用可以說(shuō)明這種葡萄有多好吃,而且還沒(méi)有農(nóng)藥。

      這葡萄樹(shù)的枝子彎彎曲曲,共有七彎八彎。它看起來(lái)像一個(gè)小迷宮。所有進(jìn)入的昆蟲(chóng)都是“沒(méi)有回頭路”。

      這顆葡萄有多老了?可能是四年!也有可能活五年!

      這藤蔓就像一個(gè)謎,一個(gè)神奇而奇妙的謎。

    植物三年級(jí)作文2

      以前在老家九龍山的山坡上看到含羞草。父母告訴我,這種植物是多年生草本植物,但沒(méi)有其他草本植物那么弱。

      含羞草花長(zhǎng)得很特別。他開(kāi)了一個(gè)紫色或粉色的花球,其實(shí)不是花,是很多小花組成的花絮。如果不小心在球上分離出一個(gè)小單元,可以看到每個(gè)小單元有四個(gè)花瓣和四個(gè)長(zhǎng)核。原來(lái)每個(gè)小單位都是它的花。

      但是這種植物為什么叫含羞草呢?哦,原來(lái)你輕輕一碰他,他張開(kāi)的羽毛狀復(fù)葉就會(huì)立刻合攏,然后整個(gè)葉子又垂下來(lái),表現(xiàn)出“羞澀”,不過(guò)是植物受到刺激和搖動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反射,在生物學(xué)上稱為鼻運(yùn)動(dòng),是含羞草受刺激后細(xì)胞張力變化的結(jié)果。

      從以前的觀察來(lái)看,我今天收獲了很多。至少我知道含羞草為什么叫含羞草,它是如何“害羞”的。

      含羞草也很綠,也是綠中帶綠。

    植物三年級(jí)作文3

      仙人掌是一種常見(jiàn)的、極其常見(jiàn)的特殊植物。不會(huì)像玫瑰一樣迷人,也不會(huì)像百合一樣沉湎于奢華。然而它那種傲骨傲骨,不畏風(fēng)霜的精神,卻讓我震驚。

      我記得一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,我忘了把它搬到室內(nèi)。晚飯后,我坐在床邊看電視。突然聽(tīng)到一聲破花盆聲,清脆低沉。盡管我想到了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,我還是拼命向陽(yáng)臺(tái)跑去。當(dāng)我打開(kāi)門窗時(shí),一股冷風(fēng)朝我吹來(lái),像刀子一樣刮在我的臉上,風(fēng)中帶著幾滴雨。我頂著風(fēng)雨四處摸索。有那么一瞬間,我震驚了。仙人掌的花盆被打碎了,許多碎片散落在地上。仙人掌的根和土壤被風(fēng)吹走了。我抓起它,迅速關(guān)上窗戶,把仙人掌放在紙上。剎那間,眼角流出了一行淚水。它是多么強(qiáng)壯的生物。連人都受不了這種折磨,但它承受得住。過(guò)了幾天,我買了一個(gè)花盆,種上了。一個(gè)月后,它開(kāi)花了。多美!我感到一種說(shuō)不出的喜悅。

      我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的堅(jiān)韌。只要有一堆土和一縷陽(yáng)光,它就能生存。

    植物三年級(jí)作文4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?nèi)乙黄鹑⒂^植物園。

      我們一走進(jìn)植物園的大門,就看到很多可愛(ài)的不同形狀的卡通風(fēng)箏掛在路的兩邊,有小狗,有喜氣洋洋的小鳥(niǎo),通道的兩邊還有漂亮的盆景,有金雀花、杜鵑花、鳶尾。他們中的一些人笑著像金色的太陽(yáng)一樣迎接我們!有些就像蝴蝶在飛翔和玩耍。

      然后,我們?nèi)チ饲嗄曛参锟茖W(xué)博物館,那里有很多關(guān)于植物的書(shū)和很多植物的圖片,我舍不得它們…

      最后,我們來(lái)到植物園的大草坪。許多游客已經(jīng)在那里聚集了很長(zhǎng)時(shí)間。他們有的在帳篷里休息,有的坐在草地上看書(shū),有的孩子在大樹(shù)上爬上爬下。特別引人注目的是,有的人在快樂(lè)地放風(fēng)箏,不同形狀的風(fēng)箏飛得比對(duì)方高…

      時(shí)間過(guò)得真快!該回家了。我看著滿山的草和綠樹(shù),期待著明年春天的早日到來(lái)!

    植物三年級(jí)作文5

      我媽愛(ài)養(yǎng)花種花,我最喜歡的植物是我媽30天不澆水不會(huì)枯萎的多肉植物。

      多肉植物的起源來(lái)自沙漠,那里嚴(yán)重缺水。他們已經(jīng)適應(yīng)了這種干旱的環(huán)境,澆水過(guò)多就會(huì)淹死。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)多肉植物失去了葉子,如果放回土里,葉子會(huì)重新生長(zhǎng);如果經(jīng)常澆水,一個(gè)月就會(huì)枯萎;如果你每隔20—30天左右給它們澆水,它們可以活十年左右。

      從我的觀察中可以體會(huì)到多肉植物的頑強(qiáng)生命力,這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。不要被困難嚇倒。

    植物三年級(jí)作文6

      我家的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)著一盆金邊的虎皮蘭。

      虎皮蘭的樣子很特別,它沒(méi)有莖,泥土之上就是葉子,它的葉片獨(dú)一無(wú)二,三四片葉子像幾個(gè)好兄弟,互相擁抱著,從泥土里一起長(zhǎng)出來(lái),多親密呀。

      虎皮蘭的葉子邊緣是黃色的,中間部分綠得發(fā)亮,葉子上帶有深淺不同的條紋,像老虎身上是紋路,它的名字應(yīng)該就是有此而來(lái)的吧。

      媽媽剛買回來(lái)這盆虎皮蘭時(shí),我每天都給它澆很多水,可過(guò)了十幾天,我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)沒(méi)精打采的,我趕緊問(wèn)媽媽:“虎皮蘭是不是生病了?”媽媽告訴我:“虎皮蘭喜歡干燥的環(huán)境和有陽(yáng)光的地方,你澆水太勤了,它的根容易爛掉!蔽衣(tīng)了媽媽的話,知道了原因,以后便一周給它澆水一次,還經(jīng)常把它搬到陽(yáng)光充足的角上多嗮嗮太陽(yáng),又過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)虎皮蘭又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。

      雖然虎皮蘭沒(méi)有蘭花那樣華麗高貴,也沒(méi)有桂花那樣的香味,但它有一種樸實(shí)秀麗的美。我非常喜歡我的虎皮蘭花。

    植物三年級(jí)作文7

      在家里的陽(yáng)臺(tái)上,我奶奶種了一盆綠薄荷,很旺。我奶奶和媽媽都很喜歡這壺薄荷。他們每天都給它澆水,并愛(ài)護(hù)它。

      這壺薄荷又綠又香。它的葉子長(zhǎng)在莖上,呈橢圓形,呈鋸齒狀。它喜歡充足的陽(yáng)光和水分。陽(yáng)光會(huì)促進(jìn)它的生長(zhǎng),充足的水分會(huì)讓它的葉子長(zhǎng)得更嫩。

      聽(tīng)媽媽奶奶說(shuō)薄荷不僅香,還有很多藥用功效。奶奶說(shuō)薄荷葉曬干加鹽,泡水可以治療腹脹或消化不良。奶奶還說(shuō)薄荷葉可以治蚊蟲(chóng)叮咬。我媽說(shuō)薄荷葉泡在水里,涼涼的,能清心明目。薄荷葉不僅可以泡在水里,還可以吃。鮮薄荷葉煎蛋可以治咳嗽。

      哇!小薄荷葉功能這么強(qiáng)大,一定要和朋友分享,讓他們知道薄荷有很多好處。

    植物三年級(jí)作文8

      我家陽(yáng)光上有幾盆肥厚的多肉,那是我從二年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)的。

      多肉很美。葉子肥嘟嘟的,像弟弟憨態(tài)可掬的小臉,顏色有紅的,黃的,還有綠的。一片片葉子組合在一起就像一朵朵漂亮的花。

      多肉的葉子能生根。上次,我不小心碰掉了一片葉子,就在我準(zhǔn)備把葉子扔掉時(shí),媽媽告訴我:“你把它栽到土里試試!蔽覇(wèn)媽媽:“葉子上沒(méi)有根,能長(zhǎng)嗎?”媽媽笑著說(shuō):“你自己試試!惫,過(guò)了幾天,葉子上生了白白的根須,又長(zhǎng)了幾株嫩芽,像幾粒小米擠在一起。

      多肉的生命力很強(qiáng)。有一段時(shí)間,我睡在奶奶家,沒(méi)人給它澆水。就在我難過(guò)地走到多肉面前時(shí),忽然發(fā)現(xiàn):多肉不但沒(méi)死,葉子反而更肥厚了,還伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桿,桿上串著一朵又一朵紅色的花,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,十分漂亮。

      我最喜歡多肉,喜歡它的美麗,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

    植物三年級(jí)作文9

      一天,舞王僵尸來(lái)到植物園和他的舞伴跳舞。

      沒(méi)想到舞王僵尸瘋了。當(dāng)他和伙伴們一起上來(lái)時(shí),他跳街舞。豌豆射手發(fā)現(xiàn)了,立即打電話給他的植物朋友,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。第一排是堅(jiān)果柵欄,第二排是土豆雷,第三排是玉米炮,第四排是冰陣射手……

      植物沒(méi)想到跳舞的僵尸王這么瘋狂,不到一分鐘就把第一排的堅(jiān)果吃了。喪尸們也被第二排的土豆雷傷到了。他們來(lái)到第三排,但是第三排的玉米炮打死了一個(gè)喪尸。

      后來(lái)跳舞的僵尸王生氣了,讓他所有的僵尸伙伴都出來(lái)。他們想出了邁克爾杰克遜的舞蹈。三分鐘過(guò)去了,好像沒(méi)幾個(gè)喪尸,但是第三排的玉米炮被吃掉了。好在第四排的冰陣和射手減緩了喪尸的速度。就在這個(gè)時(shí)候,櫻桃炸彈來(lái)了,殺死了所有的喪尸。

      最后,植物們高興地唱歌跳舞來(lái)慶祝他們的勝利。

    植物三年級(jí)作文10

      記得我6歲的時(shí)候,爸爸買了一斤枇杷。吃完后,我把里面的種子扔到我家門口的花壇里。現(xiàn)在枇杷苗長(zhǎng)高了。

      有一次,我的花壇很干。我著急了,立馬跑到隔壁阿姨家借水管給它澆水。我把水管插到我家門前的水龍頭里,然后把水調(diào)到最大。以前經(jīng)常給它澆水,知道水往哪里倒就知道了,但這次不一樣了。我以為澆水要花很長(zhǎng)時(shí)間,就去二樓玩了1分鐘2分鐘電腦。這時(shí)候我才想起來(lái)我在給花壇澆水。我沖到花壇,看到水管沒(méi)了。我責(zé)怪自己太粗心。我跑進(jìn)房間問(wèn)爸爸:“你看到水管了嗎?”爸爸說(shuō):“我還給隔壁阿姨了!比缓笪揖头判牧。

      現(xiàn)在我的枇杷長(zhǎng)得比我高!

    植物三年級(jí)作文11

      春節(jié)期間我到園博苑玩,看到有一片花圃長(zhǎng)滿了郁金香,連忙跑過(guò)去看一看。

      郁金香又叫荷蘭花,因?yàn)樗呛商m的國(guó)花。郁金香的苗矮矮的.,我蹲下身子仔細(xì)一看,它的花瓣一片挨著一片,拼成一圈,花朵的形狀就像一個(gè)酒杯。郁金香的顏色有很多,有紅的、黃的、桃紅的……

      我又湊近聞了聞,一陣芳香鉆進(jìn)我的鼻子里。我輕輕地?fù)崦ò,滑滑的,冰冰的。再摸摸它的莖,有點(diǎn)滑又有點(diǎn)粗糙。郁金香的花瓣柔柔嫩嫩的,莖柔韌有力地托著花朵,F(xiàn)在正是郁金香盛開(kāi)的黃金時(shí)節(jié),小花的開(kāi)口向著天空,好像在跟太陽(yáng)公公打招呼。

      我看著郁金香看得入迷,看看這朵很美,看看那朵也很美。我覺(jué)得自己就是一朵郁金香,穿著紅色的衣裳站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就跳起了舞,紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我安靜地站在那兒,蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我花蜜的香甜;蚯蚓在腳下爬過(guò),告訴我土里的秘密。

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我是在看郁金香。

    植物三年級(jí)作文12

      自然是美好的。常青樹(shù)、五顏六色的花朵、綠草、琳瑯滿目的水果等等。美化自然,裝飾我們的生活,為我們創(chuàng)造美麗多彩的生活,為我們提供各種不可或缺的資源。

      我們不能沒(méi)有植物。植物是我們最親密的朋友。在我們的日常生活中,我們的飲食、使用和穿著都與植物有關(guān)。最重要的是,我們吸入氧氣,排出二氧化碳;植物吸入二氧化碳并釋放氧氣。植物凈化空氣,減少二氧化碳吸入帶來(lái)的危害,美化環(huán)境。

      其實(shí)!過(guò)低碳生活很容易。只要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)自然環(huán)境,在室內(nèi)多種植物,在室外大量種植樹(shù)木、草坪、花卉,整個(gè)地球就會(huì)綠色、生態(tài)、環(huán)保,海嘯、地震、泥石流、暖冬、洪水、干旱等自然災(zāi)害就不會(huì)頻繁發(fā)生。如果我們破壞植被,這些自然災(zāi)害遲早會(huì)變成人為災(zāi)害。

      每個(gè)人都必須善待我們的植物朋友。只有愛(ài)護(hù)植物,我們的生活才能更美好!愛(ài)護(hù)植物是每個(gè)人的責(zé)任。我們所有人都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)我們的家園!

    植物三年級(jí)作文13

      我很喜歡花和樹(shù),所以我在花園里種了一些植物,每天都小心翼翼地照顧它們,給它們澆水,給它們施肥,清除雜草。

      我家的植物里有一種很豐富的竹子,是室內(nèi)植物,不能暴曬。有一次我把富貴竹放在屋外,沒(méi)想到富貴竹第二天就變得又干又黃,快要死了。我嚇得趕緊拿了進(jìn)去。過(guò)了幾天,富貴竹又變綠了,看到他朝氣蓬勃的樣子,我感覺(jué)好多了。

      我最喜歡的花是我親手種的向日葵。它和富貴竹正好相反,它非常喜歡太陽(yáng)。一開(kāi)始,我把一些種子放在盆里,放在陽(yáng)光下,發(fā)現(xiàn)它們發(fā)芽了,一天天長(zhǎng)高了。現(xiàn)在,它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵樹(shù)苗,其中兩棵很高,兩棵很粗,但仍然沒(méi)有開(kāi)花。然而,它們看起來(lái)很可愛(ài),它們的葉子看起來(lái)像一朵大玫瑰,它們轉(zhuǎn)身,早上向東方微笑,晚上向西方揮手。

    植物三年級(jí)作文14

      我最喜歡的植物很常見(jiàn)。房子前后都能看到茉莉花。

      我家走廊附近的花園里有一株已經(jīng)生長(zhǎng)了六七年的茉莉花。加上高大的山茶花和無(wú)花果樹(shù),他們自稱是這片土地的三姐妹。每年夏天,山茶花都會(huì)開(kāi)得紅彤彤的,五顏六色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到她突出的身影;無(wú)花果,大葉子,紅果,似乎在提醒路人“味道好極了,快來(lái)摘”;我們來(lái)看看茉莉姐姐。葉子和花瓣都很小。

      夜幕降臨,月亮高照,吃完飯的人開(kāi)始陸續(xù)在小區(qū)里走動(dòng)。這時(shí),你看不到盛開(kāi)的美麗山茶花,也不會(huì)注意到樹(shù)枝覆蓋的無(wú)花果。沒(méi)有,空氣中好像有淡淡的香味。走路的人會(huì)沿著花香走,然后俯身把鼻子輕輕貼在短茉莉花上。一次又一次,茉莉花香清新淡雅清爽,無(wú)需任何加工。簡(jiǎn)直是世界上最美最自然的香味。聞聞幾乎可以忘記所有煩惱。

    植物三年級(jí)作文15

      外婆家有一株金銀花,纏繞在門前的柱子上。聽(tīng)奶奶說(shuō),金銀花清熱解毒,疏散風(fēng)熱,藥用價(jià)值很高。金銀花小,一簇一簇,有兩瓣,中間的雄蕊像菊花。白色的花瓣卷曲,非常漂亮。

      有一天,我發(fā)現(xiàn)有些花瓣變黃了,幾天后,所有的花瓣都變黃了。這到底是怎么回事?我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么金銀花的花瓣一會(huì)兒白,一會(huì)兒又黃?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)榻疸y花剛開(kāi)的時(shí)候,花瓣是白色的,等花快要枯萎的時(shí)候,就會(huì)自然變黃!笔且换厥聠幔课以诰W(wǎng)上查了一下。哦,原來(lái)金銀花通常是一根藤上同時(shí)開(kāi)兩種顏色的花。新長(zhǎng)出的花蕾是白色的,剛開(kāi)的時(shí)候也是白色的花瓣,香氣濃郁。通常是晚上開(kāi)花,同一朵花兩天就從白色變成金色。金銀花不僅美麗,而且有很大的藥用價(jià)值。既能泡茶喝,又能去葉止癢,提神醒腦。我用的寶寶金水也含有金銀花。生活中似乎處處都有科學(xué)。如果你關(guān)注它,你會(huì)有所收獲。

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