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    跳繩三年級作文

    時間:2022-11-06 15:08:19 三年級 我要投稿

    跳繩三年級作文(精選15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的跳繩三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    跳繩三年級作文(精選15篇)

    跳繩三年級作文1

      今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。

      比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

      比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

      繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線!啊20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

      接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

      同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

    跳繩三年級作文2

      今天下午兩點(diǎn),我們學(xué)校在大操場舉行了一場激烈的跳繩比賽。

      我?guī)еK來到了比賽場地,中午有練習(xí)了一下,大約能跳130多下,這次比賽應(yīng)該不會輸吧。

      比賽終于開始了,前面幾位同學(xué)跳的都很快,而且能跳很多下。這時,羅逸凡跳完了,我急匆匆的問:“羅逸凡你跳幾下?”“176下!薄巴!”羅逸凡跳這么多下,我一定輸了。

      正當(dāng)我放棄時,該我跳了。我心想:反正我也是輸,還不如拼盡全力跳呢。我便飛快地跳了起來。剛開始,我跳得挺輕松的。后來到大約九十幾下時,我的腳逐漸變得酸痛起來!霸趺崔k怎么辦?腳好痛呀,又不能休息,怎么辦?”我在心里說。

      這時,我由于不小心,腳被繩子給勾了一下,差點(diǎn)兒就摔倒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)在跳時,一分鐘卻已經(jīng)到了。我垂頭喪氣地走出比賽場地,悶悶不樂的問:“你們跳幾下?”“89”“96”……有一個同學(xué)說:“鄧盛煒,你能跳100多下,已經(jīng)是很好了!”

      這時,我突然感受到:比賽中,成績不是最重要的,重要的是收獲快樂,鍛煉身體,志在參與呀!

    跳繩三年級作文3

      今天,我們上課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說課也跳繩的,真有意思。

      跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學(xué)們都說我跳得好。

      這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

    跳繩三年級作文4

      早上,我們一做完早操,等其他班級走了之后,我們就拿著繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。

      只見吳悠站在空地上,雙腳并攏,踮起腳尖,習(xí)慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準(zhǔn)備好了之后,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉(zhuǎn)動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯著前面,一眨也不眨,后面的辮子上下舞動著,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學(xué)們一個勁兒為她加油,鼓勁。因?yàn)樘沉,所以我就離開了。

      這時,我發(fā)現(xiàn)沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微抬起,然后把繩子甩到后面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經(jīng)過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛著失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經(jīng)很努力了。

      大課間真是熱鬧啊!

    跳繩三年級作文5

      我以前不會跳繩,每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是,媽媽帶著我去花園那里練。

      剛開始的時候,手和腳的動作總是配合不好,繩子甩過去了,腳好像還在等待誰的命令似的,一動不動。每次結(jié)果都一樣,無論我怎么努力,還是跳不過。

      我不耐煩了,干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心,過來鼓勵我:“做任何事都要有毅力,你要像那些在奧運(yùn)會上的運(yùn)動員那樣,要有不怕吃苦的精神,我相信你肯定行的!贝丝,我又重新燃起了斗志,繼續(xù)奮斗。皇天不負(fù)有心人,我終于跳過了一個!我信心倍增,又繼續(xù)認(rèn)真的練起來,一個,兩個,三個,我足足跳了五個!

      從此,我每天只要有空閑的時間,就拿起繩子練。日積月累,我從不會到一個,到五個,到三十,如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別!這些成果都是靠我的毅力練出來的呀!

      我終于學(xué)會了跳繩,還明白了一個深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。

    跳繩三年級作文6

      今天有件讓我特別開心的事,我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩!對別人來說,這或許不是個大數(shù)目,但是對我來說這樣的成績是來之不易的。以前跳繩的時候,我最多能連跳4個,一分鐘內(nèi)只能跳30多個。那時候我非常苦惱,因?yàn)樘K不好,體育就不達(dá)標(biāo),而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評選。為了提高跳繩成績,我開始每天練習(xí)。練跳繩的時候,爸爸給了我很大的幫助,他不但給我做示范,還教了我很多技巧:比如跳繩的時候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時候也不是一帆風(fēng)順的,有時我會被跳繩抽到,有時胳膊會很酸,有時會精疲力盡……但是我沒有放棄,仍然堅持著。經(jīng)過一個月的練習(xí),我現(xiàn)在最多能連跳48個,一分鐘內(nèi)最多可以跳103個。

      真是有志者事竟成!通過練習(xí)跳繩,我體會到只要你心中有堅定的信念,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí),爭取一分鐘內(nèi)能跳200個,成為我們班的.跳繩冠軍。

    跳繩三年級作文7

      每年秋季,學(xué)校都要舉行三跳運(yùn)動會,開學(xué)不久,我們東校區(qū)也迎來了三跳運(yùn)動會。我非常激動,這是開學(xué)后第一次大活動,當(dāng)老師宣布過幾天要舉行運(yùn)動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運(yùn)動會,那該多好啊。

      于是,我和媽媽買了一根跳繩,準(zhǔn)備從零開始學(xué)習(xí)跳繩。可是跳繩并沒有我想像的那么簡單,每次手和腳總是不聽我的話,不是繩子落下來的時候,腳已經(jīng)跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經(jīng)跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,后面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進(jìn)步。

      于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習(xí)。當(dāng)我第一次成功跳了一下,我?guī)缀醺吲d地要叫出來了,接著,我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連著跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進(jìn)步,速度也在提高。終于,功夫不負(fù)有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運(yùn)動會。

      雖然,最終我沒有進(jìn)入前三名,但我卻很滿意,因?yàn)閺牧汩_始學(xué)習(xí)跳繩,我收獲了很多,真正體驗(yàn)到了堅持的意義,我想這對我來說是最重要的。

    跳繩三年級作文8

      今天是三月三十一日,星期一我們在第六節(jié)課下課后進(jìn)行了比賽,在比賽中會跳的同學(xué)很開心很興奮,不會跳的同學(xué)悶悶不樂,很不開心,因?yàn)樗麄儧]有為班級做事,沒有為班級爭光,時間過得像流水一樣快,一晃六節(jié)課就過去了,丁玲玲下課鈴響了,只見同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室來到了操場上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因?yàn)轶w育課上,體育老師很細(xì)心的知道我們怎樣跳繩。

      比賽開始了,不知為什么同學(xué)們在跳的過程中,有的絆繩,有的摔倒,我雖然沒有跳,但是我一直在旁邊看著,心里也想有十八個水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學(xué)們已經(jīng)用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最后還是沒有取得第一名,此時此刻我們大家的心里都很難過,很悲傷。

      通過這次跳大繩比賽使我明白了一個道理,那就是:不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,勁往一處使,那么事情就一定會成功的。

    跳繩三年級作文9

      過年這幾天吃得太多,得運(yùn)動運(yùn)動。所以,我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。

      到了樓下,我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。

      當(dāng)我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進(jìn)了,行,接著跳。

      可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。

      當(dāng)我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。

      我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

    跳繩三年級作文10

      那天早晨一起床,我把該做的事全做完了。

      玩玩學(xué)學(xué)很快就到了中午了,我用感悟的口吻對爸爸說:“時間過得真快,看來若不好好珍惜時間,真是在浪費(fèi)生命!”爸爸聽了,笑著說:“看來你都能說名言了!”爸爸逗我呢。我來到窗前,做什么呢?看報紙。“哎,爸爸、媽媽,你們看,報紙上說今天下午有小記者活動!”我驚喜的說,因?yàn)槲沂切∮浾,有小記者活動能不高興嗎?爸爸媽媽很贊同,我激動地說:“thank you!"媽媽說我的英語又進(jìn)步了!我真高興啊。 下午到了,爸爸媽媽帶我來到了圖書館參加活動。我興奮的說:“how beautiful!”媽媽問我怎么總是喜歡說英語,我說:“就是喜歡,不需要理由!”我們分成好多隊,我選擇的是跳繩,我是89號。

      對于跳繩我有充分的準(zhǔn)備,我有過一分鐘二百個的紀(jì)錄。哈哈,我輕輕松松的跳了一分鐘,當(dāng)163這個數(shù)冒出來,我覺得無比高興。媽媽悄悄對我說:“剛才好幾個人說你跳得好。”我覺得很自豪。

      結(jié)果出來了,我是第一名,得了一等獎。獎品是一副乒乓球拍,爸爸夸我文武雙全,媽媽說我真厲害,我笑得合不攏嘴,真是難忘的一天!

    跳繩三年級作文11

      今天上午,我們班在籃球場上參加了跳大繩比賽。隨著裁判老師的一聲哨響,緊張激烈的比賽開始了。

      看著其他參賽的班級,我的心理頓時緊張起來,因?yàn)槲沂撬Υ罄K的,這個任務(wù)既重要又艱巨,可以感覺到我的手都在發(fā)抖。輪到我們班上場了,當(dāng)聽到啦啦隊在旁邊喊著:“三(1)班加油!三(1)班加油!”的聲音時,我慢慢地放松下來。我和我的搭檔曹馨悅掌握著節(jié)奏,速度不快不慢,力道也很均勻地甩著大繩,大繩像被我們施了魔法一樣非常聽話!

      這時跳大繩的隊友們也打起了十二分的精神,一個接著一個,有條不紊地跳著,我們之間簡直就是神配合!同學(xué)們也很爭氣,那些平時一直絆繩的同學(xué)竟然一次也沒絆住,大家跳得越來越順利了,我隱隱約約聽到裁判老師喊道:“150、151、152……”我的心都快從嗓子眼跳出來,因?yàn)槠綍r的訓(xùn)練時我們在兩分鐘內(nèi)從沒有跳到130個,今天同學(xué)們真是超常發(fā)揮呀!

      比賽時間很快就到了,同學(xué)們一個個滿頭大汗,可是大家都沒有去休息,都在焦急地等待結(jié)果,當(dāng)裁判老師宣布我們班是第一名時,整個場上沸騰了,我們歡呼著、跳躍著,都在為自己的表現(xiàn)而自豪!

    跳繩三年級作文12

      今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手,男生女生各十名,比賽地點(diǎn)-操場。

      第一節(jié)下課鈴響后,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍就進(jìn)了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌。信心十足的等著比賽開始。

      老師一聲哨響,比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽,呵,你別看他們年齡小,但他們勁頭十足,很努力。輪到我們班男生上場時,只見陳慕義同學(xué)雙手不停地?fù)]動著繩子,臉漲得通紅,像一個紅紅的大蘋果,嘴巴喃喃自語地數(shù)著一。二。三……繩子不停地在空中飛舞,像一條長長的彩帶。再看代朝暉同學(xué)也不甘示弱,雖然失誤了兩次,但他很快就振作起來,十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊:“三一班加油,三一班最棒!苯又俏覀兣荣惲,跳繩本身就是女生的強(qiáng)項(xiàng),女生們把長發(fā)都盤了起來,免得影響跳繩速度,她們動作靈敏。節(jié)奏快。姿態(tài)美。像一只只飛燕在輕盈的飛舞。這時場外響起雷鳴般的掌聲,怡萍同學(xué)董看掌握自如,神氣十足,速度越來愉快,繩子在手里變得像個聽會的孩子越來越有勁。在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。

      這次比賽結(jié)果雖然沒有公布出來,但是友誼第一,比賽第二,主要是鍛煉了我們的團(tuán)隊和賽場上的拼搏精神。

    跳繩三年級作文13

      星期二的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在大操場上舉行了一次跳繩比賽。

      我們來到大操場上,老師把我們分成六組,第一組有張洋、宋志高等同學(xué),老師喊了一聲:"開始!"6個同學(xué)就一起跳了起來。只見他們搖動手中的繩子,繩子像輪子一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,數(shù)數(shù)的同學(xué)兩只眼睛一直盯著運(yùn)動員的雙腳,認(rèn)真地數(shù)著數(shù)。旁邊的小觀眾們喊著:"加油,加油。"不一會兒時間就到了,宋志高得了第一名。接著是第二組第三組。我是最后一組,比賽還沒開始,我的心就怦怦直跳,老師一聲令下,我就跳了起來,我使勁揮動手中的繩子,只聽見繩子在耳旁呼呼地響。我越跳越快,不知怎么的,我的腳被繩子絆住了,我急急忙忙把繩子往后面一甩,可是由于緊張,我又一次被絆住了,我調(diào)整了一下心態(tài),將繩子往后輕輕一甩,又繼續(xù)飛快地跳了起來,不一會兒,我的腳越來越重,快要忍不住了,可是我還得堅持跳下去。時間終于到了,我就停了下來,急忙跑去看成績,我只跳了114只.

      比賽結(jié)束了,宋志高跳了170只,得了第一名。

    跳繩三年級作文14

      今天中午吃好飯,我本來想找王淑嫻出去玩捉迷藏,可是發(fā)現(xiàn)外面卻在下雨,我那剛剛還激動著想出去玩的心情一下子就煙消云散了,什么好的心情都沒有了,那時的我就像換了一個人似的。

      王淑嫻正好也冒著大雨跑到了我家里,想找我玩。我說:“現(xiàn)在正在下大雨,我們玩什么啊?”我們倆沉默了一會兒,就異口同聲地說:“唉,今天真倒霉!痹捯魟偮洌昃蜐u漸的停了,老天爺好象聽見了我們說的話一樣,真神奇!

      那一刻,我們就像掉了魂似的,一下子都沖出門外,我們興奮極了!我說:“我們跳繩吧!蓖跏鐙拐f:“好的,我最喜歡跳繩了!蔽覀兙腿ジ髯缘募夷美K子去了。

      繩子拿來了,比賽開始了,我先跳,王淑嫻幫我數(shù),一二三四……我一直聽著她數(shù),忽然她數(shù)到十三就停了,原來,是我只跳了十三個。輪到王淑嫻了,她跳了三十七個,比我多跳了好多個。

      第一輪王淑嫻贏了,我輸了。我想:應(yīng)該是我太緊張的緣故吧。第二輪的時候,我放松了心情,果然贏了,就這樣,我們整整玩了一個下午!

      我知道了,做事都不能緊張,一旦緊張了,就會連自己最拿手的事都做不好了。

    跳繩三年級作文15

      今天,我們上范文課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。

      跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停!碧炅,同學(xué)們都說我跳得好。

      這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

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