三年級下學(xué)期作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級下學(xué)期作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級下學(xué)期作文1
在這個美麗的秋天,我走進了四(4)班,感到有點激動和自豪。
我很自豪我是做完作業(yè)才來的,而不是讓父母找老師來學(xué)校。另外,我是四(4)班的同學(xué),高三。所以我驕傲,驕傲,我有無盡的喜悅。
而且開學(xué)后能收到各種知識活在腦子里。也可以看書增長見識,做作業(yè)提高智力。這真的讓我很開心!我太開心了。
然而,我們班的學(xué)生很少�?粗麄冸x開時看著四班,他們又嘆了口氣,回家了。我真的很同情他們。老師給了他們?nèi)�,不珍惜�?/p>
新學(xué)期給了我很多感觸。我一定會實現(xiàn)父母的夢想——考上北大。
三年級下學(xué)期作文2
歡迎來到新學(xué)期,這學(xué)期將是我們的最后一學(xué)期。
在這個學(xué)校,我們過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要散了,所以我一定要給同學(xué)和老師留下好印象。在我上中學(xué)之前,我必須贏得三個好學(xué)生,因為這可以讓我進入一個好的中學(xué)。我不想去石楠,因為那是一所糟糕的中學(xué)。我不想給同學(xué)留下不好的印象。如果其他人都上一所好的中學(xué),我只能去石楠。我也想取得好成績,因為這也是老師和同學(xué)給我留下好印象的一種方式,所以我想努力學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)中的困難,然后爭取好成績。這學(xué)期,我要好好珍惜這學(xué)期,好好珍惜和同學(xué)們的美好時光。這學(xué)期看完,我媽說我要回老家讀書。我和同學(xué)見面的機會少嗎?小時候總說自己將來想成為科學(xué)家,書法家,宇航員的夢想�;仡^想想,有點可笑!但是我的夢想是當(dāng)老板,嘻嘻!過了這學(xué)期,我不再是小孩子,而是“哥哥”。壓力真的很大。終于明白了一個高中哥哥的話:“你的小學(xué)生活真好,你要好好珍惜!”
我一定要珍惜這學(xué)期!
三年級下學(xué)期作文3
看,鏡子里那個陽光高冷,帥氣的男孩是誰呀?那就是我呀,我有這么一個可愛的蘑菇頭,一雙大眼睛,兩只大耳朵,微翹的鼻子,一張小嘴.
在我還不到五歲的時候,就跟隨我的父親開始練習(xí)乒乓球.同時父親也培養(yǎng)一群零八年零九年的小運動員。不知不覺過去四年時間,如今可謂是兵強馬壯。
爸爸常說只練不賽,等于白練�;叵肫鹑ツ�,我參加了河南省的第13屆乒乓球比賽,讓我記憶猶新。如果這次沒有進入前八名,我就沒辦法打決賽了,我們一路過關(guān)斬將,但是在八進四的比賽中。遇到了難題。當(dāng)時我打的是決勝賽,三十最后2分惜敗。爸爸一改往日的嚴厲,反倒慈祥的對我來說,孩子們,你們已經(jīng)完成任務(wù)了!
一份耕耘一份收獲。這幾年練球,爸爸從不關(guān)照我,反而對我更加嚴厲。他還讓我按質(zhì)按量的完成學(xué)校老師布置的功課。
這就是一個乒乓小將的練成記,一個男子漢的磨練史。
三年級下學(xué)期作文4
新學(xué)期又到了,學(xué)生們手里拿著嶄新的課本。但是,同學(xué)們,你們知道一個人從高一到高六需要砍掉多少樹,多少水,多少電,多少煤,多少化工原料,多少噸污水嗎?那我告訴你!生產(chǎn)一噸文化紙,需要砍伐樹木20到40年,用水100噸,用電600度,用電1。2噸,化工原料300公斤,污水300噸。這么龐大的量,我們學(xué)校20xx個學(xué)生,那么652棵樹,3260噸水,19680度電,39000噸煤就要砍掉。12噸,化工原料9。780公斤,產(chǎn)生污水978噸。
如果我們都保護好書,不在書上亂涂亂畫,好好保存,不讓書進圖書館,讓低年級的弟弟妹妹用,我們保護不了環(huán)境,浪費國家資源,但是一舉兩得。
根據(jù)這一發(fā)展,小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)�?梢匝h(huán)利用,一年,也就是兩年,三年,四年可以節(jié)約多少資源。
那么同學(xué)們,你們知道我為什么提出保護環(huán)境嗎?
三年級下學(xué)期作文5
星期天早上淘氣包起了床,肚子空空如也的她,正準備做飯的時候,看到了胡蘿卜,便想:如果用胡蘿卜炒飯味道會怎么樣呢?為了解開這個謎,瞧吧!她正切著胡蘿卜呢!胡蘿卜切好了,她便興高采烈的去問姐姐,你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎?姐姐一聽便知道這個淘氣包又想搞怪了。便說了她一頓。可她并沒有生氣,繼續(xù)搞怪:
又從冰箱里拿出了兩個雞蛋,哼著歌做了蛋炒飯,剛剛把油倒入了鍋中不久,又把蛋倒進了鍋,正準備用菜勺翻雞蛋,油啪的一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳,姐姐剛好站在門外,問她怎么了她呢?嘿嘿,她卻把姐姐關(guān)在了門外,炒完了飯,淘氣包又和姐姐津津有味的吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢!
哈哈!聽了我的介紹你們想不想和她認識呢?那就告訴你們吧!這個淘氣包就是---我!
三年級下學(xué)期作文6
星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”
小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”
第二次,風(fēng)箏飛上天時,小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級下學(xué)期作文7
小朋友們,你們有想過未來的汽車是什么樣嗎?讓我來告訴你們吧,他就是由我發(fā)明的新概念汽車。現(xiàn)在讓我?guī)銈冮_啟一段令人難忘的未來之旅。
20xx年,就會誕生這樣的汽車。這種新概念汽車,人手一輛。現(xiàn)在讓我們看看它的性能吧。
它的速度可以達到每秒100公里,還可以根據(jù)斯坦的相對論進行時空穿越。加入你人在美國,車在中國,你依然可以對車內(nèi)的電腦機器下達指令,轉(zhuǎn)眼就能到達你想去的地方。你還可以根據(jù)你的喜好變換顏色。車內(nèi)非常寬敞舒服。引擎是充電的,他可以吸收各種元素,把他們變成燃料進行使用。
有了這樣的汽車就可以進行時空穿越了。你想擁有他嗎?
只要我們一起努力奮斗,好好地學(xué)習(xí)文化知識,我相信在不久的將來,這個夢想一定會變成現(xiàn)實的。
三年級下學(xué)期作文8
一覺醒來,我竟然變成了老師!我匆匆吃完飯趕到學(xué)校。聽到同學(xué)們朗朗的讀書生,看著一張張認真的的臉龐,覺得特別驕傲。
班長說,起立,同學(xué)們?nèi)空酒饋�,大聲說,老師好!
我開始講課,沒有什么經(jīng)驗的我,按照班主任李老師的方法老師講課。就這樣,稀里糊涂的過完了一天。回到家里我趕緊開始準備第二天的教學(xué)內(nèi)容,開始備課打。我的教案有滿滿七頁的內(nèi)容,但是憑著我的記憶力我怎么能夠背的下來呢?那么我怎么給同學(xué)們講課呢?我急的團團轉(zhuǎn),忽然我驚醒了,原來這是一種一場夢!
夢醒了,但是讓我深深地體會到老師的辛苦。我懂得做一名學(xué)生,我要認真的聽講,好好的寫作業(yè)才能對得起我們的老師呀。
三年級下學(xué)期作文9
周六,天氣晴朗,萬里無云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負責(zé)拉線,小紅負責(zé)舉起風(fēng)箏,他們在看風(fēng)從哪個方向吹,風(fēng)一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風(fēng)箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風(fēng)箏飛得好高��!”
遠處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線,沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進行一場激烈飛行比賽。
三年級下學(xué)期作文10
一年夏天,我們一家人去了香港南丫島玩,在彎彎曲曲的山路邊長著一株美麗的花叫喇叭花,我把種子收下帶回家。
我把種子種在花盆里,過了幾天,喇叭花長出了幾片嫩葉,形狀為心形,顏色綠中帶黃。我心里很急,心想:喇叭花什
么時候開花呢?一天、一個星期、一個月……喇叭花終于開花了。喇叭花花瓣是桃紅色的,有五根花芯,上面有五點黃色的.花粉,像五顆小星星一樣,一陣微風(fēng)吹過,花兒就翩翩起舞,“小星星”一閃一閃的真美麗。喇叭花和我們一樣,白天唱歌,晚上休息。
不久以后,喇叭花凋謝了,結(jié)出了黑黝黝的種子,我又可以把它種在花盆里,將來我家陽臺就要成為喇叭花的花園。
三年級下學(xué)期作文11
今天我要描寫一個小女孩。那個小女孩長著一個漂亮的瓜子臉,一雙又黑又亮的眼睛,一對像月亮彎彎的眉毛,一個不大不小的紅潤的嘴巴。這個小女孩最有特色的是,她有堅持到底的精神。
每天,她都堅持著在跳繩,從不間斷。從八百到一千二百,從一千二百到一千四百,她每天都在堅持著跳,而且不斷地在增加。有一天,下了很大很大的雨,好像一個孩子哭個不停;風(fēng)呼呼地刮著,像風(fēng)娃娃呼呼地喘著氣兒。但是她還是不怕惡劣的天氣,下樓憑著堅韌不拔的毅力,終于跳完了一千二百個跳繩。
這個堅韌不拔的小女孩就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
三年級下學(xué)期作文12
秋楓的姐姐一親袖子,就揮手趕走了夏朗弟弟的熱度,快樂的暑假就這樣過去了。新學(xué)期到了。多么令人愉快的事情!即使在那次演習(xí)中,許陳欣也因肺炎在一個暑假里身體虛弱。她受不了烈日,摔倒在地上,右臂骨折。
突然,班里響起了一陣“助風(fēng)”,大家爭先恐后地為許服務(wù),做飯,抄作業(yè),上課記筆記,上廁所,全靠同學(xué)幫忙。
友誼的火焰首先由馬漢書點燃。她抄作業(yè)的時候,從來不會忘記身邊的伙伴。每次她一絲不茍地抄許陳欣的窩,她就開始抄作業(yè);蔣高安不示弱。每天,他為許打下一頓好飯,及時送到,然后小跑回食堂;雖然徐楊吃得很慢,但他還是主動把徐的盤子送回了食堂。路上湯可能會撒在他的衣服褲子上,但他從不抱怨也不累,默默承擔(dān)起工作。這些疲勞。
友情的火焰還在流逝,友情的火焰還在燃燒。一次一件事,一次一種感覺,讓我們的手越來越緊,讓我們的心越來越近,讓我們更加團結(jié)友好。
三年級下學(xué)期作文13
新學(xué)期,開學(xué)了。不知何時,已經(jīng)進入了秋天。在這個陽光明媚的日子里,秋風(fēng)總是帶來一種透明的心情。
學(xué)習(xí)的緊張,早就阻止了我在這秋高氣爽的日子里嘆氣;夜深人靜的時候不準躺在床上看自己喜歡的書,隱隱有一絲倦意。每一天,我都必須像一根繃緊的弦,來應(yīng)對學(xué)習(xí)的緊張。那天晚上我在彈鋼琴,在做跳弓練習(xí)。拉了幾下,緊繃的弦突然斷了。不知道什么時候會突然斷成這樣的弦。這就是高中的意義嗎?我只是苦笑了一下,然后就無奈了。
我開始期待所有的流浪,是的,一種靈魂的流浪。在這個緊張的日子里,我累了,想逃避。我真的希望在一個安靜祥和的下午,藍天下,我能閉上眼睛,想到一幅水與天交融的畫面。想象那種藍色,那么縹緲,那么遙遠,會在我心里慢慢暈過去。我多么期待這樣的一個下午,讓我的心沉浸在那片水中,讓純凈的海水沖刷掉我的精神疲勞。
“風(fēng)蕭蕭,水寒”,壯士一去不復(fù)返。
我期待一個流浪的靈魂。
三年級下學(xué)期作文14
今天是8月30日,是我新學(xué)期報到的日子。我來到學(xué)校,感慨萬千。我又見到了我尊敬的老師和親愛的學(xué)生。我們談笑風(fēng)生,交流假期里的所見所聞。過了一會兒,薛先生讓班上的男生把上課用的書帶給我們。然后,一個家長在黑板上寫了很多新學(xué)期的事情,讓我們抄下來。抄完就開始交作業(yè),同學(xué)們“砰”的一聲過去了,��!
好擠啊!似乎所有的學(xué)生都把作業(yè)做好了。交作業(yè)后,我開始分發(fā)書籍。一位家長說:“數(shù)一數(shù),一共十本書。大家都數(shù)完了�!毖蠋熯M來說:“書讀完的同學(xué)可以回家了�!崩蠋熢捯粢宦洌恍⿲W(xué)生已經(jīng)離開了。我又數(shù)了一遍書,和爺爺奶奶一起回家了。今天是我最期待的一天。新學(xué)期開始了,所以我必須努力學(xué)習(xí)。
三年級下學(xué)期作文15
周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�?�,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高。
這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風(fēng)箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍藍的天空,飛向白云深處。