我的同桌三年級(jí)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的同桌三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌三年級(jí)作文1
自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真?zhèn)噶四X筋。
孟黎明長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個(gè)羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見(jiàn)她拿起我的英語(yǔ)課本用鉛筆一陣亂畫(huà),不一會(huì)兒,整潔的英語(yǔ)課本就變得亂七八糟了。諸如此類的.惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就追,誰(shuí)輸了誰(shuí)就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番奮力追趕,就在我快要追上她時(shí),她卻耍開(kāi)了賴皮,一扭身鉆進(jìn)了女廁所,我在外面干著急沒(méi)辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會(huì)兒,她又想出了一個(gè)壞主意,喊過(guò)來(lái)幾個(gè)女生,想把我拉進(jìn)女廁所讓我出丑。經(jīng)過(guò)我的強(qiáng)力反抗,她們的陰謀才沒(méi)有得逞。
瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?
我的同桌三年級(jí)作文2
我的同桌可是個(gè)大名鼎鼎的中隊(duì)委員,班上的每一個(gè)同學(xué)都要聽(tīng)她的,一切要有她說(shuō)了算。接下來(lái),就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤,今年9歲,喜歡看書(shū),大家都叫她“小書(shū)童”,他很愛(ài)管我,只要看到我犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),她就會(huì)饒不了我,我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天,我正在吃餅干,突然,我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲怒吼:“楊一,你給我小心點(diǎn),別把碎餅干掉到地上,地都被你弄臟了!”我回頭一看,原來(lái)是“管家婆”陳沁彤。我說(shuō):“你怎么又來(lái)管我啦!”她說(shuō):“我管你怎么啦,還不是為班級(jí)著想啊,你一直不聽(tīng)我的話,我當(dāng)然要管你了!薄澳悄沩(yè)不至于那么生氣吧!彼f(shuō):“你把教室的地面弄臟了,做值日的同學(xué)會(huì)更累的'!蔽乙宦(tīng)?wèi)M愧地低下了頭,覺(jué)得她的話很有道理,接著我就小心地吃起餅干來(lái)。
我的同桌就是這樣的個(gè)性哦!
我的同桌三年級(jí)作文3
我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌,她叫夏夢(mèng)穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對(duì)靈敏的耳朵,我在門(mén)外跟別人講話,她在教室里都能聽(tīng)見(jiàn)呢!她的`皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,特別引人注目!
記得剛開(kāi)始的時(shí)候,徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”,整天神出鬼沒(méi)的,真讓人想不明白。
有一次,我的語(yǔ)文書(shū)在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結(jié)果還是沒(méi)有找到。我想這下可糟了!上語(yǔ)文課我沒(méi)書(shū)了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎么辦呢?
就在我心急如焚的時(shí)候,我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問(wèn)道:“你是不是找不到語(yǔ)文書(shū)了?”夏夢(mèng)穎還真神!我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書(shū)嗎?”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說(shuō):“OK!”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了!
我喜歡這位熱心的好同桌,更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)!
我的同桌三年級(jí)作文4
我的同桌是陳夢(mèng)園,她有一雙大大的眼睛,鼻子上架了一副眼鏡。高興時(shí)眼睛瞇成一條縫,生氣時(shí)就盯著我,眼珠好像隨時(shí)可以掉下來(lái)似的。
別看她年紀(jì)小,做事卻像個(gè)小大人。不過(guò)她上課有個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡做小動(dòng)作 ,說(shuō)話。記得有一次,她新買了一個(gè)文具袋,里面有新買的魔筆,水筆。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我用了她的'水筆,可是不知道什么原因,她拿出魔筆對(duì)我說(shuō):"魔筆用的時(shí)候不能太用力,否則要弄壞的。"我不理她。她又接著說(shuō):"魔筆不能用太久,一年換一個(gè)。"我還是不理她。下課了她問(wèn)我:"你怎么不理我。"我回答:"上課的時(shí)候不能說(shuō)話。"她點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)她也有優(yōu)點(diǎn),就是字寫(xiě)的很漂亮!老師還表?yè)P(yáng)過(guò)她呢!
我要學(xué)習(xí)我同桌的優(yōu)點(diǎn),并且?guī)椭牡糇约旱娜秉c(diǎn)。我們一起加油 好好學(xué)習(xí) ,天天向上!
我的同桌三年級(jí)作文5
在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天,我就在桌上畫(huà)了一條分界線,我對(duì)同桌說(shuō):"我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè),同桌推了一下我,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,以為他只是不小心,可過(guò)了一會(huì)兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問(wèn)他干什么?他只是指了指桌 子上的'分界線,我立即明白了。我低下了頭,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不小心超過(guò)了分界線!彼皇俏⑽⒌男α诵,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛!
還有一次,同桌在畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“可以給我畫(huà)一張嗎?”同桌沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫(huà)了幾下,一張栩栩如生的畫(huà)就在他的手下完成了,他把這張畫(huà)送給了我,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!
我們的友誼從這里開(kāi)始了。
我的同桌三年級(jí)作文6
瞧!一張活潑的臉上,襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。
她的身體瘦瘦的,小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài),但她可是我們班的暴烈女生之一,我們班的男同學(xué)特別怕她,當(dāng)然我也很怕她。
雖然她很厲害,但也是個(gè)特別樂(lè)于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一題,卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮忘帶了,這時(shí),我急得直撓頭,像是熱鍋上的螞蟻。她好像看出了我的心思,立刻把手中的.橡皮放在了我的桌子上,我看見(jiàn)了,連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!彼Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“不用謝!
這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。
我的同桌三年級(jí)作文7
我的同桌呢,是一位聰明善良的女孩子,她不但成績(jī)好,而且還非常善良。
她長(zhǎng)得非常秀氣,個(gè)子不高不矮,皮膚雪白雪白的,圓溜溜的大雙眼如兩顆又大又黑的'珍珠,櫻桃般的小嘴。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),常常扎個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,仿佛在跟周圍的人打招呼呢!
她非常助人為樂(lè)。有一次,上語(yǔ)文課,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,老師偏偏請(qǐng)我朗讀課文。正當(dāng)我十分焦急時(shí),同桌把語(yǔ)文書(shū)推到我面前說(shuō):“我借你!蔽业吐曊f(shuō)了句:“謝謝!”不管遇見(jiàn)什么困難,她總能雪中送炭。
她是個(gè)飛毛腿,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她總能得到跑步1、。她知曉我跑的慢,我讓她教我如何才能跑得快,她每到下課,就帶我到操場(chǎng)上訓(xùn)練跑步,最后我終于能跑快了。
她就是大家班的韓雨倩。
我的同桌三年級(jí)作文8
我的同桌是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。
我是她的同桌,所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí),她就拉著我,大聲說(shuō):“去玩啦!”不會(huì)做題目時(shí),她就在一旁指著題目,提醒我,并且沒(méi)禮貌地加上一句:“白K!”我總會(huì)裝作生氣的樣子。
記得去年我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上,她信心十足。裁判員一聲槍響,她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕,場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了!
近了!
10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!
她不負(fù)望眾,取得了第一名!
大自然好像也在為她的.精神喝彩:鳥(niǎo)兒在歌唱,樹(shù)葉在鼓掌,花兒在跳舞,一切都那么美好!
頓時(shí),歡呼聲響徹云霄,回蕩在校園上空。
我的同桌真棒!
我的同桌三年級(jí)作文9
每個(gè)人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動(dòng)人,F(xiàn)在我就來(lái)給你講一個(gè)我的.故事,一個(gè)我一想起來(lái)就會(huì)臉紅的故事。
大概是上一年級(jí)的時(shí)候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來(lái),恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書(shū)包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我這個(gè)"逃兵"。
我的同桌三年級(jí)作文10
我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個(gè)細(xì)細(xì)的香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來(lái)。
他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)。
我記得有兩件事情,使我對(duì)他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動(dòng),體育老師叫代碩過(guò)來(lái),教一個(gè)動(dòng)作,代碩一看就學(xué)會(huì)了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!
這天,代碩去了動(dòng)物園里,他害怕小動(dòng)物,可他卻堅(jiān)決去看,他還說(shuō):“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動(dòng)物。”本來(lái)我以為他是吹牛,結(jié)果,他真的那樣做了,他真勇敢!
我的.同桌代碩,他勇敢又愛(ài)學(xué)習(xí),你羨慕我有這樣的同桌嗎?
我的同桌三年級(jí)作文11
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng),每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無(wú)完人,我的'同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛(ài)說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。
我的同桌三年級(jí)作文12
我的同桌是個(gè)男生,皮膚黑黑的,有點(diǎn)喜歡打架,如果打他一下或者是惹了他,他就會(huì)還手。
一個(gè)星期二的.體育課上,我看見(jiàn)他又和別人打架了。我心想:一定是別人又招惹他了吧!只見(jiàn)他手舞足蹈、張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)去,對(duì)方是個(gè)又矮又瘦的男生,卻靈巧地從他腋下躲了過(guò)去。他勃然大怒,又撲了上去,可對(duì)方又靈巧地躲了過(guò)去。就這樣,他一撲又一撲,對(duì)方一躲又一躲,打起了持久戰(zhàn)。在雙方都是氣喘吁吁的時(shí)候,他乘對(duì)方喘氣的空子,撲了上去,總算是贏了。他心花怒放,露出了勝利的笑容。
他愛(ài)打架的性格,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是他還有一個(gè)不算優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),就是——從不欺負(fù)女生(除了我以外)。
我的同桌三年級(jí)作文13
我的同桌叫付涵玉,很樂(lè)于助人很討人喜歡。
先說(shuō)說(shuō)她的本人,她很樂(lè)于助人、她長(zhǎng)的瘦,有一雙水汪汪的小眼睛,還有那烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有那會(huì)說(shuō)的小嘴巴,它的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。我和同桌上課小動(dòng)作不多,還認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛(ài)好是跳舞,她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶同步作文,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語(yǔ)文書(shū),上語(yǔ)文課的`時(shí)候,他把自己的書(shū)放在了中間,我們一人看一半,開(kāi)開(kāi)心心的上完了語(yǔ)文課。下課,我對(duì)同桌說(shuō)謝謝你,付涵鈺。她說(shuō),沒(méi)什么嘛,只是見(jiàn)你看一看語(yǔ)文書(shū)。再說(shuō)了,我們也是好朋友。老師也不是說(shuō)我們應(yīng)該互相幫助嗎?他把我感動(dòng)了,我要向她學(xué)習(xí)。后來(lái)我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣,她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名,非常優(yōu)秀。
這是我的同桌,很樂(lè)于助人,也很會(huì)跳舞。
我的同桌三年級(jí)作文14
我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫(huà)了一道老長(zhǎng)的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話,可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!
我繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái),不料她專門(mén)碰了我一下,本上也畫(huà)上去了老長(zhǎng)的一條線,我倆開(kāi)始吵起來(lái);還有一次,我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái),每個(gè)人都不讓對(duì)方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì)互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的'位置,我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話,教室會(huì)顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
我的同桌三年級(jí)作文15
一雙大眼睛,小小的鼻子向上翹著,一張小嘴嘴角也總是向上翹著,嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好,但是他不愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)跟大家玩,我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳繩,我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然,我的同桌拍了我一下,說(shuō):“我們一起玩吧!”我連忙說(shuō):“可以呀。”他加入到我們的`隊(duì)伍,和我們玩得可開(kāi)心了。他樂(lè)呵呵的又是蹦又是笑,聲音歡快得傳遍整個(gè)操場(chǎng)。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂(lè)王子”,我真為他高興。
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