奇妙的想象三年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的奇妙的想象三年級作文，歡迎大家分享。
奇妙的想象三年級作文1
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點像娃娃魚，但還一個九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。
在大海里快樂地遨游著，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。
我游啊游，遇見了一只海豚，我還學(xué)會了海豚的語言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音，真神奇��！
游啊游，我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。
游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的身體被一個塑料硬殼勒成了一個8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長在我的身體上了�！�
跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會帶來嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了，人類還會存在嗎？請愛護(hù)我們唯一的地球，愛護(hù)美麗的海洋。
奇妙的想象三年級作文2
一個安靜的晚上，月亮媽媽帶著他許多孩子出去散步，其中，有一個星星孩子很調(diào)皮。
這時候，月亮媽媽和星星孩子們漸漸地睡覺了，有一顆星星心里說：為什么我就不能下去玩，我想下去捉迷藏、哼，我偏要下去玩，說完，星星一跳，掉到了地上，它痛苦地說：“哎呦！我痛！”星星站起來，歡天喜地地說：“太好了，終于可以玩了！”但是星星又覺得有什么不對，它想了又想，自言自語地說：“捉迷藏應(yīng)該很多人才對，可是就我一個人怎么玩��？“它走著走著，一下子躥出來一只長著大大的眼睛、長的很大的鳥，貓頭鷹驚奇地說：“呀，有一盞燈，”星星見到撒腿就跑，邊跑邊哭。
月亮媽媽醒了，一看，慌忙地說：“我的孩子呢？”月亮媽媽趕緊下去找它的孩子，星星跑啊跑，月亮媽媽看見星星趕緊抱住它的孩子，飛回了天上。星星哭著說：”我以后再也不調(diào)皮了！”月亮媽媽安慰地說：“你沒事就好�！�
奇妙的想象三年級作文3
如果恐龍復(fù)活了，那這個世界會變成什么樣？如果小恐龍還能變成我們的寵物呢？那又會是一番怎樣的景象？
如果恐龍復(fù)活了，那恐龍就可以當(dāng)做公共汽車、小汽車、校車，每天接送我們上下班、放學(xué)、上學(xué)，那該多環(huán)保��！天空一定會更藍(lán)，河水一定會更清。那該多好啊！
如果恐龍復(fù)活了，它們可以幫我們看家，可以幫我們做很多事，我們也能幫恐龍看牙齒，為它撓癢癢，把小恐龍當(dāng)作寵物似的對待著，人類和恐龍相處的其樂融融的。那該多好�。�
如果恐龍復(fù)活了，嘻嘻，我要讓恐龍和我玩！我和霸王龍玩拍皮球，看它那小短手都拍不到皮球了，一定會急得哇哇大叫！我和蛇頸龍玩比賽游泳，哇，它游得好快呀！它贏了，看它那得意忘形的.樣子，一定是在想，我不是它的對手！我和……
如果恐龍復(fù)活了，你也想要一只嗎？
奇妙的想象三年級作文4
“哎呀，我們?yōu)槭裁刺焯爝@么賣力地干活，朋友你難道不感到疲勞？”一只手一邊充滿懶散、不情愿地說著，一邊不情愿的干活，另一只手打著哈欠說到：“我也不想呀，你有什么好辦法嗎？”第一只手笑嘻嘻地說：“我們罷工吧！”他們懷著這個心思睡著了。
在夢里，兩只手神奇的離開了小主人。這時候，他們感到饑餓、口渴，就在這時發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大西瓜，可是，他們發(fā)現(xiàn)了眼前的問題，首先他們沒有了腳，是沒有辦法走到西瓜面前啊！自己沒有了嘴巴是沒法吃到西瓜的呀！看著不遠(yuǎn)處的西瓜兩只手感到更加饑餓，這時，第二只手生氣的指責(zé)第一只手，氣憤地說：“都怪你！都是因為你我們才罷工，你說說怎么辦？”第一只手聽了，連忙著急地說：“那你怎么那么傻，怎么稀里糊涂的答應(yīng)我了，還把你做的壞事推給我！”兩只手悶悶不樂的扭過頭去，不再理對方！
后來，他們醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的位置上，高興地大哭起來，心中暗暗發(fā)誓：我一定記住這一天，不會再次偷懶了。
奇妙的想象三年級作文5
小杰發(fā)現(xiàn)每天清晨自家花圃中的花都會沒精打采的。所以，他準(zhǔn)備一探究竟。
這天晚上，小杰并沒有睡覺。他等全家人都睡了之后偷偷地來到花圃，可是一連幾天，花圃里一點動靜都沒有。小杰想：可能是前幾天花圃的花太累了吧！
終于有一天晚上，小杰一如既往地來到花圃。突然他發(fā)現(xiàn)花圃不一樣了，牡丹花焦躁不安，不停地扭動，忽然只聽見它大叫一聲：“兄弟們，嗨起來”。原來沉睡了的花圃立馬熱鬧起來。玫瑰戴上墨鏡，拿出它珍藏多年的唱片，當(dāng)唱片放出來時，小杰發(fā)現(xiàn)竟然是他以前剛學(xué)蹦迪時的唱片。小杰看著花圃里的花都瘋狂起來，連平常最文靜的雛菊都跳起了街舞。
第二天早上，花圃里的花全都枯萎了，小杰有些傷感，搖搖頭走出了花圃。
奇妙的想象三年級作文6
在茂盛的森林里，有一棵小樹，它和自己的爸爸媽媽生活在一起，從來沒有分離過。
春日的一天，小動物們在它身下跑來跳去，小樹是多么羨慕啊！它想：“每天呆在這森林里多沒意思��！”
奇妙的事情發(fā)生了，這天夜里，小樹忽然覺得自己眼前一亮，真長出了一雙腳，于是，它離開了森林。一路上，它看到了城市、村莊、山坡、小河，看到了從來沒有看到過的新世界。
……
小樹終于玩累了，它好渴，可是它發(fā)現(xiàn)自己無法再扎根在泥土中，它感到疲憊又饑餓，喘不動氣，漸漸暈了過去。等小樹再一次睜開自己的眼睛，它發(fā)現(xiàn)自己身處故鄉(xiāng)，媽媽陪在它的身邊，小伙伴們也因為它醒過來而歡喜。
小樹看著藍(lán)天白云，還有身邊綠蔥蔥的和它一樣的小樹。它想：“樹木吸收二氧化碳，制造氧氣，人們累了還可以歇歇腳。在這里一直對自然對人類默默做著貢獻(xiàn)，有什么不好呢？”
奇妙的想象三年級作文7
早晨起床忽然發(fā)現(xiàn)我有了魔法，好想試一試，于是，洗漱完我就趕緊去了公園。
在公園里，看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，我就搖身一變變成一個大掃把，幫助環(huán)衛(wèi)工人把垃圾掃的一干二凈，用我的魔法幫助他。
春天萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，棉花糖一樣的柳絮漫天飛舞，雖然它給春天平添了許多生趣，但它也給人類帶來很多煩惱。我就變成吸塵器，把柳絮聚集起來，變成大樹綠化城市。
夏天是雨水多發(fā)的季節(jié)，雨水可以幫助農(nóng)民灌溉田地，使干旱的大地濕潤起來，為人們帶來很多好處。但是雨下大了也會淹死莊稼，淹沒汽車，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致泥石流，給人們造成損傷。我就變成變成一個巨大無比的漏斗，收集雨水，把收集起來的雨水用來澆花、水利發(fā)電造福人類。
秋天是收獲的季節(jié)，遍地都是金黃色的，綠綠的樹葉，看著金黃色的麥穗不知不覺的自己也變成金黃色的，瑟瑟的秋風(fēng)將它們吹落下來，我變成堆肥箱，把樹葉收集起來，慢慢發(fā)酵，等到明年，春天給花草施肥。
冬天大雪飄飄，到處都是銀白色的。我變成一個鏟子把雪都收集起來，把它們變成一個個美麗的雪雕，供人們觀賞。
用魔法幫助別人是一件多么好玩，多么開心的一件事情��！
奇妙的想象三年級作文8
夜深了，我躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了我變成了一條小魚。早晨，我與爸爸一起去參加張伯伯的葬禮。張伯伯被那些人類排下的污水給腐蝕了，我們都惡狠狠地瞪著那些人類。河里清晰度越來越差，水越來越渾濁。我們不得不買個口罩戴著，可依舊擋不住這味道。
在參加張伯伯的葬禮中，突然，一些污水迅速向我們涌來。我們立刻向家中游去，有些魚把門窗鎖好，可就是忘了堵門縫，有些魚游慢了，掉了隊，就再也沒有回來過。我親眼看見我們的朋友被污水腐蝕，魚鱗一點一點地脫落，魚背朝上了。過了一會兒，連我這樣的體育健將，也體力不支了。污水流的越來越快，而我游得越來越慢，漸漸地我也被污水腐蝕了。
我醒了，看了看四周，嘆了一口氣，原來是虛驚一場�。�
這個夢告訴我們要保護(hù)環(huán)境，否則動物們的生活會很艱難，環(huán)保意識從我做起；從點點滴滴的小事做起；從一個垃圾做起……
奇妙的想象三年級作文9
有一天，大象正在路上走著路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個這么大的長鼻子，你天天領(lǐng)著它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時說你的命好苦，領(lǐng)著個大鼻子肯定很累�！�
大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領(lǐng)著長鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個鼻子。
第二天，大象帶著食物和水出發(fā)了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長滿了又大又鮮艷的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，于是，它用它的長鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對待它�！彼酝陽|西就又前進(jìn)了。
第三天，等它吃完早飯又來到一個叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應(yīng)了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發(fā)現(xiàn)沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，于是，大象和小熊又把鼻子換了回來。
大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！
奇妙的想象三年級作文10
有一顆小土豆，一直待在籃子里，它覺得待在里面太悶了，想要出去玩兒。
于是，它從籃子里滾到旁邊的木板上，再從木板上滾到地上，滾呀滾呀滾，它滾到了小河邊。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接著，它又滾到山坡上，它在山上往下看，山腳下有個運動場，它看著運動場上正歡快玩著游戲的孩子們，心想：我一個人太無聊了，還是去和小朋友們玩好了。它把山腰當(dāng)成滑梯滑了下去，滾到了運動場上，小朋友們把它當(dāng)成棒球打，它在運動場上飛來飛去可開心了。
后來，一個小朋友使勁揮動球棒，把小土豆打上了天，小土豆?jié)L到了云朵上，它發(fā)現(xiàn)了一朵跟它一模一樣的云，于是它和這朵云玩了起來，它說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧，看誰滾得遠(yuǎn)�！北荣愰_始了，它們滾呀滾，小土豆?jié)L了大約一百米，云滾了九十米，小土豆贏了！
贏了比賽，可是小土豆?jié)L累了，它躺在烏云上睡覺，結(jié)果它隨著雨滴掉落到了地上，路過的小朋友把它撿回了家，小土豆又待回了籃子里。
奇妙的想象三年級作文11
我們是一袋種類多樣的小種子。冬天的日子太漫長了，我們很寂寞。春天來了，我們終于可以去旅行啦！
我們先來到了高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀�。〈髽浞N子決定給山脈增添一抹綠色，于是他留在了高山！
我們越過高山來到沙漠，仙人掌種子和沙子做起了游戲，他想抓住沙子，不想讓風(fēng)把他們帶走。于是仙人掌種子留在了這里，他要給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠，來到小溪邊。溪邊的地面好滑��！如果有小朋友們來溪邊玩耍摔倒了怎么辦？小草種子跳了出來，“我留在這兒，我留在這兒！”有了小草覆蓋濕滑的地面，小朋友們就安全了。
就這樣，同伴們各自留在了需要的地方，剩下我們回到了家鄉(xiāng)�；氐街魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了一些顏色。于是我們鉆進(jìn)土里，努力生長，開出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)增添了美麗的顏色。
奇妙的想象三年級作文12
隨著時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了25世紀(jì)。25世紀(jì)的科學(xué)家們可厲害了，會發(fā)明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。
新型桌子外形看起來和普通的桌子差不多，可是如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，它可以調(diào)節(jié)溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會熱得出汗，而新型桌子卻一點兒也不熱，反而會散發(fā)出一股股涼風(fēng)。在寒冷的冬里，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因為新型桌子有調(diào)節(jié)溫度的功能。
我可喜歡這張新型桌子了，因為它還可以識別主人。有些懶惰的同學(xué)喜歡把貴重的東西放在課桌洞里，但是總被人偷。別急，新型桌子會幫你解決這個問題。只有輸入密碼，桌子才能打開。如果你總是把密碼輸錯，他會開啟保護(hù)模式，只有在十分鐘后才可以輸入密碼。他還會識別主人的面貌，如果你不是主人，那就會有危險哦！
怎么樣，這張桌子奇妙哇？
奇妙的想象三年級作文13
從前，有一顆叫樂樂的小星星，他每天晚上上夜班，時間久了，他感到無聊極了。
一天晚上，他突然看見草叢里也有一群小星星，他們飛進(jìn)飛出地正在玩捉迷藏呢。樂樂看得入了迷，心想：我也要去玩一玩。于是他毫不猶豫地拖著一條長長的尾巴從天上飛了下去，加入到游戲里。它們一會兒飛，一會兒藏，玩得可開心了。小野兔、小老鼠、小狐貍……也趕來湊熱鬧。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，螢火蟲戀戀不舍地和樂樂告別了。樂樂心想：冬天要來了，我得回去了。晚上，小動物們照例來到草叢里玩游戲�？吹剿麄兺娴媚敲锤吲d，樂樂猶豫了：要是我走了，誰給他們“打燈籠”��？
冬天很快就來了，寒風(fēng)呼嘯，小動物們都窩在家里不敢出來了。一個小男孩跟爸爸一起來到草地上，突然小男孩發(fā)現(xiàn)了樂樂。小男孩把樂樂捧在手里，興高采烈地說：“好漂亮的石頭啊，我要把它帶回家�！�
小男孩把樂樂放在書桌上。晚上，樂樂把整間屋子照得亮亮的。小男孩在書桌旁學(xué)習(xí)，書里精彩的故事把樂樂領(lǐng)進(jìn)了一個神奇的世界。
從此，樂樂再也不想回家了。
奇妙的想象三年級作文14
一天早晨，我照常起床，卻發(fā)現(xiàn)手用不了了。這一定是夢！我想著，用手臂撞了一下床頭，“啊！好痛！”我喊道。媽媽聽見了連忙跑進(jìn)來說，“怎么了？”“我的手動不了了！”我叫道�！皠e瞎說了，想讓我給你穿衣服就直說�！眿寢屨f著就把衣服拿過來，幫我穿完衣服又喂我吃了早飯。
如果你以為到了學(xué)校手就會放過我，那你可就大錯特錯了。到了學(xué)校，手沒有絲毫要消停的意思。我對同學(xué)說：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手動不了啦。”同學(xué)說：“我也是�！蔽殷@呆了，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)，全班人的手都動不了了！
手沒法動了，也不全是壞處，好處也是有的。比如今天，老師對我們說：大家不用整書包了，今天全校人手都動不了了，大家排好隊回家吧，而且今天沒有作業(yè)�！边@可真好！但是今天吃飯都只能讓媽媽喂，嗚嗚，好丟臉！吃完飯想看書也沒法看。想跟爸爸一起玩游戲也玩不了。當(dāng)然，手不能動了，洗臉?biāo)⒀朗遣豢赡芰�，好吧直接睡覺。睡覺前我在想，說不定明天就好了！
我覺得手還是不罷工好��！
奇妙的想象三年級作文15
從前，天上有一顆聰明的小星星，它非常想知道在天上和在地上待著有什么差別。于是它就偷偷地飛向了地面。
小星星飛到了地上，看到了一片寬廣的田野，還聽到了知了的叫聲。輕輕的微風(fēng)吹拂著它的身體，它感受到了這是微風(fēng)在歡迎它的到來。��！原來生活在大地上是這么幸福的一件事。
就在小星星還沉浸在喜悅中時，它聽到后面有聲音在說：“你是誰呀？你是從哪里來的？”小星星回過頭一看，原來是草叢里的一只小螢火蟲在叫它。小星星回答說：“我是小星星，我是從天上來的，你可以跟我交朋友和我一起玩游戲嗎？”“好啊，好啊，我正無聊著呢！那我們就玩捉迷藏吧！”螢火蟲興奮地說。于是，它們兩個就快樂地玩起了捉迷藏。
就在它們玩的正開心時，突然，小星星聽見了媽媽在叫它起床。原來這是一場夢��！
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