三年級自編童話故事作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級自編童話故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級自編童話故事作文1
星期天早上，晴空萬里，太陽金燦燦的。桂花樹看到好朋友梨樹垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問梨樹說：“你沒事吧？”
梨樹有氣無力地說：“我沒事，只是肚子疼而已�！�
“那我去找住在小河邊的啄木鳥先生來幫你看看吧�！惫鸹溥B忙說。
桂花樹來到小河邊，找到啄木鳥先生，焦急地對它說：“我好朋友梨樹肚子疼，你趕緊去幫它瞧一瞧吧。”
啄木鳥氣定神閑地說：“如果我?guī)湍阒魏昧死鏄�，你能把你身上的桂花給我一點嗎？我最喜歡喝桂花茶�！�
桂花樹毫不猶豫地說：只要你把我朋友的`病治好，你要多少桂花都給你。”啄木鳥先生笑了笑。
啄木鳥來到梨樹面前，先幫它啄出一個個小黑洞。不一會兒，一條條黑色的小蟲子爬了出來，啄木鳥先生把它們都吞進(jìn)了肚子里。不久，梨樹就好起來了。后來梨樹知道，桂花樹為了邀請啄木鳥先生來幫它治病，付出了很多桂花。秋天到了，森林里到處橙黃橘綠，一片果實累累的景象。梨樹把它結(jié)的第一個最甜最大的梨子送給了桂花樹。
從此以后，桂花樹和梨樹在森林里互相幫助，互相陪伴，給森林增添了一份美景。
三年級自編童話故事作文2
從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習(xí)攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的.身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋�，山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
三年級自編童話故事作文3
在森林里，有一朵驕傲的玫瑰花。一天，玫瑰花出去散步的時候，看見了一片枯樹葉，于是它得意地對枯樹葉說：“你看我多漂亮，再看看你，多丑啊�！笨輼淙~聽了心里非常難受。
玫瑰花走著走著，看見一棵小草，于是它驕傲地對小草說：“看看你自己，長得歪歪扭扭的，再看看我，多美麗啊！”小草聽了，心就像被刺穿一樣。
玫瑰花來到小河邊，她看見河里的`浮萍說：“看看你，多久沒洗澡了，臭死了。你再聞聞我，多么香��！”浮萍聽了很是生氣。
玫瑰花非常得意，但她萬萬沒有想到，接下來會有比她更美、更香的花。就在這時，玫瑰花看見了一株牡丹開花了。牡丹花長得嬌艷欲滴，香味怡人，連玫瑰花都感嘆她的美，玫瑰花羞愧極了，才知道自己太驕傲了，原來真的是天外有天，人外有人。做事做人都必須謙虛低調(diào)！
三年級自編童話故事作文4
青蛙的生日快到了，朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。
蛤蟆一邊想一邊說：“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店，買了一條精美的布，蛤蟆立刻動手做起衣服來，蛤蟆剪來剪去，一不小心，把布給剪壞了，“哎呀，怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語地說，“只能改做背心了�！备蝮「淖霰承牧�，可是，又不小心剪壞了，蛤蟆說：“怎么辦呢?又不小心剪壞了，只能改做帽子了�！备蝮∮指淖雒弊�，可是，還是剪壞了，蛤蟆難過地說：“剩下的布不多了，只能改做手帕了�！备蝮∽詈笾蛔隽艘粭l手帕。
青蛙的生日到了，蛤蟆走到青蛙面前，把手帕遞給青蛙，不好意思地說：“對不起，青蛙，我本來想做件衣服給你的.，可是最后只做了一條手帕�！睕]想到青蛙感激地說：“謝謝你，這個禮物真特別�！备蝮◇@訝地說：“這只是一條小手帕啊，怎么會很特別呢?”青蛙對蛤蟆說：“朋友的真情最可貴。”
朋友的真情最可貴。
三年級自編童話故事作文5
從前，在美麗的大森林里，有一位愛美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害�？墒怯幸惶�，她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話，把刺燙卷了。
一天，刺猬來到理發(fā)店，狐貍看見了就想：如果刺猬把刺燙卷了會是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的'，可這刺有點影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會更美。”刺猬小姐一聽來了興趣，她開心地走進(jìn)理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應(yīng)快，一下子閃開了�？墒�，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時一只小松鼠看見了大老虎，大叫：“來追我呀！”老虎聽了十分氣憤，轉(zhuǎn)頭去追松鼠，可松鼠很機(jī)智的上了樹，老虎爬不到樹上，只好垂頭喪氣地走了。
回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點評：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！
三年級自編童話故事作文6
【國王的金手指】
在小河邊附近有一座城堡，里面有一位貪婪的國王，他有很多的仆人與一屋子的金銀珠寶，可是他一點兒也不滿足。
在他為金銀珠寶而煩惱的時候，有位游歷天下的仙子路過城堡，看見愁眉苦臉的國王。小仙子上前問道：“國王陛下，我能為你做些什么嗎？”國王說：“我想要一只金手指，無論碰到什么，它都會被變成金子�！痹拕傉f完，國王就看到自己的右手中指變成了金手指，國王興高采烈地跑到了書房，他把所有的`書都變成了金子做的，同時書房里傳出了他的笑聲。
國王覺得還是不夠滿足，于是他就跑到森林去，把樹木變成金子做的，讓仆人運(yùn)回皇宮。可是就在他得意洋洋的時候，擦了把汗，這時讓他意想不到的是；他立刻變成了金子做的雕像。
小仙女游歷路過看到變成雕像的國王，她搖了搖頭。
三年級自編童話故事作文7
風(fēng)媽媽有個孩子叫風(fēng)娃娃。
一天，風(fēng)娃娃出去玩的時候遇見了正在苦惱的兔媽媽，風(fēng)娃娃跑上前去問：“兔媽媽，你在苦惱什么呢？”兔媽媽說：“聽說最近這幾天都會下雨，但是我還有很多衣服沒有曬干，這可怎么辦？”“我來幫你吧！”風(fēng)娃娃說。風(fēng)娃娃一吹，衣服都干了，兔媽媽說：“謝謝你！風(fēng)娃娃！”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走，走著走著遇見了自己的小伙伴們�！拔覀�?nèi)ヌ咦闱虬�！”一個小伙伴提議，大家一起向公園走去。這時候大家發(fā)現(xiàn)一個小男孩在哭，原來他的風(fēng)箏飛不起來了。風(fēng)娃娃說：“別哭，我來幫你�！薄罢娴�.嗎？”小男孩問，“當(dāng)然了�！贝蠹艺f，說著大家一起吹氣，呼，風(fēng)箏飛起來了，小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表揚(yáng)了風(fēng)娃娃，說風(fēng)娃娃是個樂于助人的好孩子。
三年級自編童話故事作文8
很久很久以前，有一個公主，她非常非常的喜歡黃鸝的歌聲，于是她產(chǎn)生了幻想，如果我是一只黃鸝的話，我的聲音就是全世界最好聽的了。
然后，她就去找了法力最強(qiáng)的巫婆讓她變成黃鸝，但是巫婆說：“你要變成黃鸝就必須付出代價，你要把你那烏黑的頭發(fā)給我。”就算公主非常愛惜她的`頭發(fā)，但，為了變成黃鸝，公主還是把頭發(fā)給了巫婆。
接著，巫婆就研究出一種藥水給了公主。巫婆說：“你必須天黑之前喝下藥水，不然天黑之后就不會變成黃鸝了�！�
于是，公主按巫婆說的做了，她變成了一只美麗的黃鸝，公主就唱起歌聲來。但是她的聲音太難聽了就去問巫婆：“巫婆，我的聲音怎么這么難聽呢？”巫婆說：“黃鸝的歌是要練的，就像我們說話一樣呀。”
就這樣，公主后悔當(dāng)黃鸝了。
三年級自編童話故事作文9
一天，一只獅子在大樹底下睡覺，一只老鼠從樹洞里掉了下來，吵醒了正在睡覺的`獅子。
獅子生氣地叫道：“你個小不點，竟然吵醒我睡覺�！�
小老鼠急忙說：“獅子大王，請不要吃我，我會回報你的�！�
獅子說：“我不會吃你，但是回報什么的，就你一個小不點兒能給我什么回報？”
獅子把老鼠放下，老鼠著急地說：“謝謝您，獅子大王，再見！”小老鼠走了，獅子感覺有一點口渴，他想去河邊喝水，路上看見一只烏龜就問：“烏龜先生，你怎么了？”烏龜先生說：“我有點口渴，可是去河邊對我來說還要走好久�！崩鲜笳f：“我也要去河邊，我?guī)闳グ�！”烏龜先生說：“謝謝你，老鼠先生！”老鼠他們剛到河邊喝完水，就傳來了一陣救命聲，老鼠忙跑過去一看，原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說：“獅子大王，我來救你！”老鼠爬上了樹，把繩子咬斷了。
獅子下來了，說道：“謝謝！對不起，我之前不該那樣�！崩鲜笳f：“沒關(guān)系�！�
老師點評：善良的孩子總會有好運(yùn)，你的腦洞大開，讓老師很驚喜，再接再厲！
三年級自編童話故事作文10
有一個小女孩，名叫林可娜。這一個星期，媽媽要出差，所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時候，可娜去大山上散步。在半山腰的'大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇，可娜沒有多想，就把小蛇帶到爺爺奶奶家，包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。
就在這時小蛇說了一句話：“謝謝您，可娜，我會報答您的�！�
第二天，可娜到大樹找小蛇，小蛇對可娜說：“可娜，我爸爸聽說了這件事，他要送你一件禮物，記住，你要說，我要您口中含的寶珠，因為這個寶珠能讓你聽懂動物說話，記住了嗎？”“好的，我們走吧！”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里，見到了蛇王。
蛇王說：“我這里有許多的金銀財寶，您挑一個當(dāng)報答吧�！笨赡日f：“我不想要這些金銀財寶，我想要您嘴里含的寶珠�！鄙咄跸肓讼�，還是把寶珠吐了出來。
可娜回家的路上跟小鳥唱歌，跟大熊聊天，跟小魚跳舞。別提有多高興了！
三年級自編童話故事作文11
在森林里住著小狐貍一家。
一天，小狐貍問爸爸：“為什么我沒有一個朋友”？
狐貍爸爸說：“因為森林里沒有人住呀”！
小狐貍疑惑的又問爸爸“為什么沒有人住呀”？
爸爸又回答說“因為小動物都搬家到城里去了”！小狐貍這時候有些失落了。
這時候媽媽就叫小狐貍和爸爸回去吃飯了父子倆聽了。都爭先恐后的跑了過來，媽媽看見就說：“你們倆怎么像沒有長大的孩子呀”！
父子倆聽了哈哈大笑說：“沒有關(guān)系的。反正是在家里，不是在外面，別人不會知道的”。
媽媽笑著說：“好了好了，不說了趕快吃飯”！
狐貍爸爸說：“知道了知道了”
吃飯的時候小狐貍說：“爸爸媽媽我們開一家森林超市吧”，爸爸媽媽聽了說：“好呀好呀。”小狐貍聽到了爸爸媽媽同意了，高興的.跳了起來，
就請媽媽幫我烤一些餅干吧！媽媽愉快的答應(yīng)了小狐貍的要求。
爸爸把超市蓋到了小河邊，河水很清澈。城里的小動物慢慢的都知道了森林超市的存在，都趕來買東西，慢慢的就有一些小動物喜歡上了森林的生活。喜歡上了狐貍媽媽的青草餅干，就留了下來，后來森林的小動物越來越多，超市的生意越來越好，小狐貍也多了很多的好朋友，這個地方也越來越快樂了。
三年級自編童話故事作文12
一天，晴空萬里，太陽哥哥值班時，看見地面上的小朋友在跳繩，很是羨慕。但是，太陽不能下凡，如果他下去的話會把地面烤焦的！
太陽想：這該怎么辦呢？要不在天上跳？不行，這個辦法行不通，白云承受不了我的.重量。唉，算了算了！一會兒去白云超市買一條繩子吧！
太陽找了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有一條繩子是適合自己的！沒有辦法，只能去定制一條跳繩了。白云奶奶想著：那就定制一條又細(xì)又長的繩子，會跳“芭蕾舞”，會唱歌，還可以玩游戲呢！太陽哥哥一定會喜歡這條美麗的跳繩的！
但是，令白云奶奶沒想到的是，太陽哥哥火辣辣的，一伸手，那條美麗的繩子就被燒焦了！不能使用！
太陽哥哥煩惱了：怎么才能讓我這個想要跳繩的夢想實現(xiàn)呢？唉，這該怎么辦呢？唉！算了算了，還是我自己來做一條燒不壞的繩子吧！
這條繩子該怎么做呢？我想到了！用隕石就可以做一條燒不焦的繩子。太陽高興得跳了起來！
終于拿到了繩子，太陽突然想起來：如果我在天上跳的話！天空會一會兒亮，一會兒黑。那該多嚇人！這可怎么辦呢？要不讓黑云哥哥幫我代班吧！這樣我就可以安安心心地實現(xiàn)我的小夢想了！
我真是太聰明了！太陽笑瞇瞇地跳起了繩！
三年級自編童話故事作文13
勇敢的小熊
從前，有一只小熊，她名叫西西，她每天都要去學(xué)校上學(xué)。可因為她膽小，上課時就算全都能聽懂，她也不敢回答老師提出的問題。
小熊西西課上時的沉默寡言引起了啄木鳥老師的注意，于是有一天，啄木鳥老師問西西：“為什么你上課時總是不回答問題呢？”“因為我怕答錯被您說�！蔽魑骱π叩卣f。然后啄木鳥老師鼓勵西西：“答錯了沒關(guān)系，你只要能說出你的.答案就行了，不然，你要是有不會的，老師不知道的話，你就永遠(yuǎn)不會�！蔽魑鼽c了點頭。
有一次上課，老師提出了一個問題，西西想了想，然后舉起了手來，但又放下了，這樣重復(fù)了好幾次，可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來。老師高興地叫起了她，西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法，老師表揚(yáng)她能回答問題了，并且希望她可以繼續(xù)努力。
就這樣，小熊西西終于學(xué)會勇敢回答問題啦！
三年級自編童話故事作文14
美麗的玫瑰
森林里有一朵玫瑰。動物們非常喜歡她。他們?yōu)槭裁聪矚g她？因為玫瑰長得很漂亮。
但美好的時光不會持續(xù)太久。一群昆蟲飛向玫瑰，吃樹葉。這些玫瑰很不舒服。
一天，一只啄木鳥飛了進(jìn)來。啄木鳥看到玫瑰令人不舒服的'樣子，說：“你知道嗎？”；你好嗎玫瑰痛苦地說：“我被蟲子咬了，現(xiàn)在感覺不舒服�！弊哪绝B說：“這是一只；別動，讓我看看當(dāng)啄木鳥正要啄的時候，她立刻被玫瑰擋住了。她說：“我不知道；算了吧，你啄完后留下的洞有多難看
啄木鳥關(guān)切地說：；但是如果你不治愈這種疾病，你將無法在未來開花
玫瑰憤怒地說，不，我必須能夠在未來生產(chǎn)出更多美麗的花朵
春天來了，沒有更多的小動物可以享受玫瑰，因為小飛蟲吃掉了玫瑰的所有葉子。
三年級自編童話故事作文15
在一個教室里放著兩張桌子，一張是開心的桌子，另一張是傷心的桌子。
一天開心的桌子問傷心的桌子：“你為什么每一天都那么傷心呢？”傷心的桌子回答道：“因為我得小主人每天都在我的身上亂涂亂畫，還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的`線�！边^了一會兒，傷心的桌子問開心的桌子：“你為什么每一天都那么開心呢？”開心的桌子回答道：“因為我的小主人對我很好，他看見我哪里臟了就會拿橡皮給我擦一擦，把我保護(hù)的很好�！�
開心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后，就想我要幫一幫傷心的桌子，讓他的主人不再那么對他。
第二天早晨，開心的桌子對自己的小主人說出了傷心的桌子昨天說出的話，想讓自己的主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說給傷心的桌子的主人聽。
傷心的桌子的主人聽了過后，再也沒有在傷心的桌子上亂涂亂畫了，也沒有在傷心的桌子上刻一條條線。
慢慢地，慢慢地傷心的桌子也變成了一張開心的桌子。
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