描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文1
春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車(chē)悄悄的來(lái)到了，燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。
早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草，綠油油的葉，各色名樣鮮艷的花兒，都像小孩子似的圍著春姑娘訴說(shuō)著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰，粉如彩霞的太陽(yáng)花，在紅彤彤的陽(yáng)光的照射下，鮮花的顏色鮮紅得勝過(guò)火焰。一陣陣“哇！哇！”的聲音傳來(lái)，我順著聲音走過(guò)去，一個(gè)池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前，池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙，趴在荷葉上，哇哇的叫，好像在說(shuō)：“哇，春天來(lái)了，春天終于來(lái)了，哇哇！”一塘的水，碧綠碧綠的，綠的純凈，綠得深湛，綠得溫柔恬雅，尋綠地毯似的湖面上，漂著幾朵正待綻開(kāi)的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹(shù)，它們的柳絲各不相同：有的像老爺爺?shù)难�；有的像仙女下凡；有的像頑皮的小男孩；還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝，都是充滿(mǎn)活力，生機(jī)勃勃……
啊！春天，真美��！真是：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。好美啊！我喜歡春天，因?yàn)榇禾熳屓擞幸环N說(shuō)不出的感覺(jué)，那種感覺(jué)舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天，春天，你好美��！
描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文2
值此的陽(yáng)光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái)，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來(lái)了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長(zhǎng)全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的。大片盛開(kāi)的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽(yáng)光照相館在水面上，金光閃閃，像有無(wú)數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文3
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜，大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃，個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣，人人都夸春姑娘的懷抱太，溫馨了。我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧，一縷縷的灑滿(mǎn)了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細(xì)，想線一樣長(zhǎng)。春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車(chē)川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅Ｍ姆N子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿(mǎn)了生機(jī)，教室被打掃得干干凈凈，布置的.整整齊齊，一本本新書(shū)在我們手中握著。
春天是生機(jī)勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天!春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)你，春!
描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文4
風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙從洞穴里出來(lái)了，草兒也從地里冒出嫩芽了，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的新葉，大山也披上了一層新衣裳，大地現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。不知不覺(jué)間，春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。
瞧!柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”，桃花也不閑著，在枝頭綻開(kāi)了紅紅的笑臉，比誰(shuí)最美呢!池塘里，魚(yú)兒自由自在地游著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”花園里，小蜜蜂和小蝴蝶飛來(lái)飛去，有的忙乎著采花粉，有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏，還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草：“春天來(lái)了，快醒來(lái)吧!”傳信給了小魚(yú)：“小河的冰化了，快快游動(dòng)起來(lái)吧!”你看吧，小草拼命長(zhǎng)著的樣子，小魚(yú)快活地游來(lái)游去的身影，這不就是春姑娘傳信給萬(wàn)物的見(jiàn)證嗎?
郊外小朋友在春游，看，快樂(lè)洋溢在他們的小臉上，他們有的在游戲、唱歌、跳舞，有的躺在綠油油的草地上曬太陽(yáng)，還有的在放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云密布，下起了細(xì)細(xì)柔柔的春雨，幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁，甜甜的，涼涼的。這就是春天的景色。細(xì)心的人能看見(jiàn)，粗心的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
描寫(xiě)春天的小學(xué)三年級(jí)作文5
有句春聯(lián)說(shuō)的好：喜鵲登枝盈門(mén)喜，春花爛漫大地春。不錯(cuò)，春天的確是一派爛漫、生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)大家都很熟悉。在這春天到來(lái)之際，它的芽?jī)阂呀?jīng)在枝頭上悄悄的萌發(fā)了，他由嫩黃變?yōu)闇\綠。風(fēng)一拂過(guò)，它那柔嫩的柳枝擺動(dòng)著，好似一位亭亭玉立的少女在跟我們招手，給濃濃的春意增添了幾分樂(lè)趣。
人們都說(shuō)，春花爛漫。桃花，它已經(jīng)笑了。在這春天的季節(jié)里，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。那粉紅色的桃花簇?fù)碇裉爝叺耐硐�，春風(fēng)一拂過(guò)，有些花瓣翩翩起舞，顯示春天生機(jī)勃勃的景象。有一首歌曲唱到：這里的春天最美麗。可不是嗎!這里亭亭玉立的柳樹(shù)和爭(zhēng)奇斗艷的桃花都把小燕子給招來(lái)了，它們?cè)谔炜兆杂杀P(pán)旋，給春天留下了呢喃。
人們呢?早已換上了春裝，色彩艷麗，給春天美麗景色做了點(diǎn)綴：看!海邊，小區(qū)都點(diǎn)綴著亮亮的顏色。啊!春天!如仙境般的春天!希望你再來(lái)的時(shí)候更加美麗!
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