三年級下冊放風箏作文（精選20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級下冊放風箏作文（精選20篇），希望對大家有所幫助。
三年級下冊放風箏作文 1
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”春天來了，微風輕輕地吹拂著大地，天瓦藍瓦藍的，一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著，草地換上了綠油油的春裝，這正是放風箏的好時節(jié)。你看，好多小朋友在草地上放風箏呀！
天上飛舞著各種各樣的風箏，長長的蜈蚣風箏，它拖著長長的尾巴跑在最前面；威武的老鷹風箏用大大的眼睛盯著其他風箏，炫耀地說：哈哈，我比你們飛得高哦！可愛的金魚風箏，它像在水里一樣靈活地游來游去……
遠處，一個小男孩放著一個“五彩三角”的'風箏，看著自己的風箏越飛越高，他開心地對爸爸媽媽喊：“看，我的風箏飛的好高呀！”爸爸媽媽樂呵呵地說：“兒子，你放的好高呀，真厲害�！�
近處，明明，菲菲和小剛正放著一個渾身烏黑的燕子風箏，明明把小燕子風箏高高的舉起，小剛手拉著線，抱著五彩蝴蝶風箏的菲菲大聲喊道：“跑啦，小剛快跑啦�！毙傆沂峙e著線軸邊跑邊放線，明明雙手托舉著風箏，跟著小剛飛快地跑起來，菲菲又大聲喊：“放手，小明快放手。”明明用力一跳，手一松，風箏就搖搖擺擺地升上了天，小剛放會兒線又跑一陣，小燕子風箏一會就飛上了藍藍的天空。
看著天上的風箏，人們說著、笑著、鬧著，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠……
三年級下冊放風箏作文 2
美麗的春天到了，風和日麗，春暖花開，最適合放風箏了。
一天陽光明媚，春風拂面，小明和小李看天氣這么好，就一起約去草地放風箏。到了草地，只聽“放”的一聲，小李把風箏拋向了天空，同時，小明一邊往遠處跑，一邊把風箏線放出來，這樣，風箏京能飛得很高很高了，小明和小李看見風箏飛得這么高，不由得齊聲叫好。
就當小明和小李準備放第二次風箏的時候，小芳因為獨自放不了風箏，她走過來，微笑著對他倆說：“我只有一個人，放不了風箏，你們能和我一起放風箏嗎？”“能！”小明和小李異口同聲地說道。說完，他們三個人便開心地一起放起風箏來了。
遠處，小王在爸爸媽媽幫助下，也一起將風箏放飛了起來，風箏飛得很高，甚至比小明和小李的還高，爸爸媽媽都仰頭目不轉睛地看著風箏，他們可能會說：“看，我們兒子多會放風箏呀！”
美麗的風箏們飛向了蔚藍的'天空，給春日的天空增添了更多的生機和色彩，不禁讓人感嘆，春天放風箏的景象真是太美了！
三年級下冊放風箏作文 3
星期天，陽光明媚，暖風徐徐。小明和小方一起去公園的草地上放風箏。
到了公園，他們看到天空中飛滿了各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹風箏，有長長的龍形風箏，還有搖頭擺尾的金魚風箏……
看著這些形態(tài)各異的風箏，小明也拿出風箏：“我們也來放風箏吧！”于是小方舉起風箏，小明左手拉著風箏線，右手拿著線軸，飛快地跑了起來。這時，小方把風箏向空中一拋，小明急忙加速跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小明一會兒放線，一會兒收線，風箏慢慢地飛上了藍藍的天空。
旁邊有一個扎著辮子的小女孩，拿著一個美麗的.蝴蝶風箏，她叫小紅�？吹叫』锇榈娘L箏飛上了藍天，一邊拍手，一邊叫：“太好了！太好了！風箏飛得好高��！”小紅急忙拿著風箏跑了過來，他們說：“小方，小明，你們也幫我一起來放風箏吧！”“好！”他們爽快地答應了。沒一會兒，小紅的風箏也翱翔在藍藍的天空中了。三個小伙伴都開心地笑了。
遠處也有一個小朋友把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽看著天空中的風箏，心里樂開了花。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，春天真是個放風箏的好時機�。�
三年級下冊放風箏作文 4
今天陽光明媚，風和日麗，真是放風箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風箏吧！”“可是我不知道怎么放風箏��！”小剛為難地說。“沒事，你把風箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了�！毙傉罩∶髡f的，兩手把風箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風箏拋了起來�！昂簟闭靡魂囷L吹過，小明迎風而跑，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風，燕子風箏像一個醉漢，左右擺動了幾下，翻了個跟頭，便從空中掉了下來。小明有點灰心，旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的.，我們可以再來一次。”小剛和小明又試了一次，果然，風箏凌空飛翔，越飛越高，三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級下冊放風箏作文 5
春天來了，天氣越來越暖和，這是一個完美的早晨。天空晴朗，藍天上飄著白云。溫柔的桃花在溫暖的陽光下笑得通紅，調皮的小燕子在空中飛來飛去，唧唧喳喳地叫著。青草從大地母親的懷抱中探出頭來，用綠色的地毯覆蓋大地。五顏六色的花朵爭奇斗艷。小明和他的朋友們看著這一幕，迅速拿起心愛的風箏，飛出家門，跑向公園。
看！天空很熱鬧。這里有勇敢的老鷹高飛，龍揮舞著它們的牙齒和爪子，還有活潑可愛的小金魚。看著天上各種各樣的風箏，小明很羨慕。于是，他對豆豆說：“你知道嗎？”；我們也放風箏吧“豆豆舉起小明的“燕子”風箏。小明拿著風箏線，抓住線軸，轉過身喊道，“豆豆，準備好。風來時，我說放手，你放手”“別擔心！交給我，沒問題”“豆豆說。當一陣風吹來時，小明跑過去大聲喊道：“我不知道，我不知道。”；放手“豆豆把風箏扔到天上。風箏搖搖晃晃地站了起來。小明隨風稍稍站了起來，風箏飛到了藍天“�。★L箏飛上了天空！風箏飛上天空,”小紅手里拿著一只蝴蝶風箏，興奮地跳了起來，喊道。風箏隨風飛得越來越高，有時在空中盤旋好幾次，好像在炫耀它的.美麗！遠處的草坪上還有一家三口。爸爸媽媽依偎在一起，看著孩子們放風箏，說：“看，我們的兒子真的很棒。越來越多的風箏能飛得這么高helliphelliprdquo
不時會有陣陣笑聲，就像風箏舉行快樂的聚會一樣。它非�；顫�！
三年級下冊放風箏作文 6
春天來了，春回大地萬物復蘇，小草偷偷地從地里鉆出來，小燕子從南方飛了回來，又到了放風箏的好時節(jié)。
星期天，我和小明還有小紅一起來到了森林公園兒，一進大門，我們就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圓圓的眼睛和長長的身體，身體兩側有上百只腿，還有一身紅色的皮膚。蜈蚣的左面有一條大金魚，金魚的眼睛也非常大，尾巴特別長，活靈活現，在天空中游來游去。蜈蚣的右邊有一只雄偉的老鷹，它展開翅膀，蒼勁有力的翱翔在天空中。他們的`下面是一個三角形的風箏，它五彩繽紛，看起來像彩虹似的，它的主人是一個三四歲樣子的小朋友，他的父母看著他漸漸升起的風箏，幸福的微笑著。
我們來到草地上，迫不及待地打開風箏，我拉著線跑了起來，但是不管我跑得多快，風箏就只是在地面上不高的位置打轉，小紅過來說：“風箏是逆風而飛的，你剛才是順風跑的，所以飛不起來�！蔽液托∶髁⒖陶覝曙L向，小明逆風站立在草坪上，把風箏高高舉過頭頂，我們一起喊著口號“1、2、3”，他把風箏拋向天空的同時我也奔跑起來。我左手扯著線，右手握著手柄，不斷的抖動風箏線，“小燕子”一點點的飛了上去。我們都開心的大笑著。有時風速會突然變小，“小燕子”就會降下來一些，這時我就會像只小獵豹一樣跑起來，生怕它掉下來。等到風箏升到一定高度時，他就可以在天空平穩(wěn)飛行了。小紅舉著她的蝴蝶風箏也高興地替我們歡呼著。
希望明年的春天還可以來到森林公園放風箏。
三年級下冊放風箏作文 7
周日中午，藍天白云如棉花糖，綠草上紅日。我和同學約好在公園放風箏。
當我們來到草坪上時，我們看到三個小伙伴一起工作，把燕子風箏送到了天堂。一個穿綠色外套的男孩拉著繩子，另一個穿紫色外套的小男孩把燕子風箏舉過頭頂，一個小女孩饒有興趣地看著。穿綠色外套的小男孩飛快地跑上前去，看看身后的同伴們是否不時跟上自己。跑了一會兒后，穿綠色外套的小男孩大聲喊道：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；把它收起來那個穿紫色外套的'小男孩放開了燕子風箏，然后；吞咽飛行平穩(wěn)，飛得越來越高。旁邊的小女孩羨慕地說：“我不知道；我還想讓我的蝴蝶風箏在空中飛來飛去。
遠處有一家三口在放風箏。小男孩用力拉風箏線，生怕風箏飛走。他大聲喊道：“我不知道；我的風箏飛得這么高“我父親把手放在母親的肩膀上，高興地對母親說：“看，我們的孩子終于長大了，他能放風箏了這是一個多么幸福的家庭�！备鞣N風箏在天空中飛得越來越高�？�"；金魚把瓦藍的天空當作洶涌的大海，在其中快樂地游泳。紅色蜈蚣“睜大了眼睛，扭動著彎曲的身體，驕傲地對我們說：“我的眼睛，我的眼睛�！笨�，我飛得多高鷹在天空中自由飛翔，一會兒在這里，一會兒在那里。風箏像火箭一樣呈三角形。"火箭后面還有兩條腿，為火箭像火一樣。
放風箏很有趣！
三年級下冊放風箏作文 8
春天來了，花兒迫不及待地要穿上新衣服，鳥兒在樹枝上歌唱，小紅、小明和小華興奮地跑出家門，沖向公園。
他們拿出了自己的風箏。小明興奮地命令道：“我不知道；小華，你可以拿我的`風箏。當我跑的時候，記得把它吐出來“小華勇敢地拍了拍他的胸膛，”相信我，沒問題“小明迫不及待地伸出手來測量風向，興奮地喊道，”；跑小華他們像賽車一樣沖了出去。當小明感覺到身后的風箏越來越重時，他迅速轉身揮手說道；小花放手“小花聽了立刻放手。隨著“呼”的一聲，風箏像飛機一樣在天空中飛得很高。小明的臉上洋溢著驕傲，“哼，我是最強大的”小紅憤怒地盯著小明，不愿示弱；不要過早地自滿。我以后一定要超過你Rdquo
突然風箏線斷了。小明和小華非常沮喪，但小紅笑了笑，垂下了眉毛，“我想我會的�！�；讓我睜開你的眼睛“小紅量了量風向，然后跑了上來，右手拿著線軸，左手拉著風箏線。她向前跑，向后看，看起來很熟練。不久，風箏飛了起來。小紅驕傲地向小明伸出舌頭，然后笑了起來。
雖然放風箏很難，但放風箏是多么有趣�。�
三年級下冊放風箏作文 9
這個星期天雖然沒有陽光，但風卻十分大，小剛看見了，心里想：今天的天氣挺適合放風箏的嘛！想到這兒，他就去約鄰居小明跟小紅高興地前往家附近的小廣場去放自己的小燕子風箏以及小紅的蝴蝶風箏。
廣場里的人很多，他們大部份都是趁這股大風來放風箏的，這可是廣場第一次有這么多人陸陸續(xù)續(xù)的進來呀！小明、小剛和小紅都被這場面震撼住了！
小剛嫌廣場中心人太多了，不太好放，便去找了一個人稍微少一點的小草坪放。這個小草坪雖然人少，但上面的風箏可不少。一條彎彎的“蜈蚣”，仿佛在下面綠油油的小草坪里自由自在的爬來爬去，一會爬到東，一會兒又爬到西，一會兒又爬到北，一會爬到南，也沒人去管管這只“蜈蚣”。上面還有一只“小金魚”，這一只“小金魚”可快活了！還有一只健壯的“老鷹”在天空中飛翔，給人雄健勇猛的感覺，時而高空盤旋，時而低空俯視！
他們幾個可羨慕了，于是，他們也準備好風箏，放起來了，小剛拿著風箏，小明拿起線，跑起來了，小剛立刻松了手，風箏飛到天上了，越飛越高，終于飛到別的風箏那樣高了，上面的風箏里多了只“燕子”，這一只“燕子”為天空增添了不少樂趣與色彩。
小紅拿著”蝴蝶”也準備請小剛幫自己放。除了他們，遠處的.一個小男孩也已經把風箏放上了天�？�，他笑得多甜蜜啊，他的爸媽也望著他放，多么幸福溫馨的三口之家啊！
天空上面的風箏可多了，大家笑開了花，廣場上回蕩著歡樂的笑聲！
三年級下冊放風箏作文 10
下午，我爸爸在二中放風箏，操場上已經有很多人了，我們的風箏是魚形的，還有別的.風箏分別是：老鷹、三角形……我們來的時候風還不太大總是飛不上去。于是我和爸爸來到一個風口大的地方。
我們的風箏終于飛上了天，許多風箏在空中爭其斗艷�！班浴钡囊宦曃业娘L箏斷了。爸爸說“算了，風箏不是向你一樣需要自由�！甭犕旰笪蚁蝻L箏招了招手說再見。
三年級下冊放風箏作文 11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農歷二月，春風送暖，百花盛開，正是放風箏的好時侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場放我的風箏——歡歡。來到市府廣場，只見那里人山人海，有的在打羽毛球，有的在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車，最多的還是放風箏。抬頭看，許多花花綠綠的風箏在天空中飄蕩，像是在對我微笑。有可愛的小鳥，有美麗的小飛機，有活潑的'小魚，有矯健的雄鷹……我的眼都要看花了。
為了讓歡歡早點飛上天，我叫媽媽快點幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開始放風箏了，媽媽幫我把風箏舉高，我先放出一點線。等準備好了，我就大聲地說了聲“放”，媽媽馬上松開歡歡。我一邊跑一邊放線，風箏乘著風徐徐上升。風箏越飛越高，我停下腳步，繼續(xù)放線。風箏飛向了高遠的藍天�？粗{天中隨風飄蕩的歡歡，我感到無比的開心。 美好的時光總是短暫的。 不知不覺，天色晚了，該回家了。我們收了風箏，依依不舍地離開了廣場。
風箏給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡放風箏。
三年級下冊放風箏作文 12
春天來了，我和媽媽一起去九九回歸林放風箏。我們先來到小店里買風箏，那里有各種各樣的風箏，我選了一只很奇怪的風箏是一只蜘蛛，它中間有一個小風車，只要小風車一動，蜘蛛的牙齒和觸手就動了起來。
走出小店，一眼就看到天空中好幾只風箏飛來飛去，有長長的'蛇擺動著身子，有胖胖的大鯨魚，后面拖著一根線綁著一只大鯊魚，還有的是兇惡的老鷹扇動著大翅膀，看起來像是要咬我似的。
第一次放風箏了，我以為很簡單，原來很難。我和媽媽放了十幾次才把風箏放上了天空，不知道為什么別人的老鷹風箏一直追著我，看起來要吃掉我的蜘蛛。像蟲子的風箏卻離我遠遠的，看起來好怕我，怕我把它吃掉。
看著我的"大蜘蛛"飛到了天上，越飛越高，快要碰到云朵上了，我太開心啦！
三年級下冊放風箏作文 13
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！币荒暌欢�、期待已久的風箏節(jié)又到了，孩子們拿著各自的風箏興高采烈地來到了碧綠的草坪上，放起了風箏。
快看，小軍。他雙手正托舉著一只五彩的燕子風箏，眉目含笑的對前面的小男孩說：“明明，我準備好了，你可以跑起來啦”聽完這話，明明爽快地回了句：“好嘞！”于是明明就左手拿著風箏線，右手拿著線軸，逆著風跑了起來，遠處有一陣陣“加油”的吶喊助威聲，腳下的小草也為他們鼓掌。一旁的芳芳也想把自己的“蝴蝶”風箏飛起來。
不遠處，一對父母孩子也來放風箏了。爸爸的'左手搭著媽媽的肩膀，手里拿著風箏線，孩子一邊后退，一邊喊：“媽媽快看，我的風箏飛的多高��！”那風箏的兩條飄帶活像兩條小辮子，可愛極了。
漸漸地，天上的風箏越來越多：老鷹在空中自由自在的翱翔；蝴蝶擺動著漂亮的身體；金魚把藍天當成了小溪，歡快地游來游去。
放風箏真是一件既有趣又開心的事情��！趁著春光正好，趕快放飛你的風箏吧！
三年級下冊放風箏作文 14
星期天，晴空萬里，小明和小紅一起去公園放風箏。他們跑到一個廣闊的草地上，周圍有高大的'樹木，有美麗的花叢，天空中還有飛翔的鳥兒。
他們拿出蝴蝶風箏，放起來。小明牽著風箏線迎風跑著，小紅拿著風箏跟在后面一起跑。當小紅感覺風里很大的時候，放開風箏。風箏就慢慢飛了起來，但是由于小明把線放得太快，風箏沒飛一會兒就掉下來了。小明很傷心，小紅安慰他說：“我們換一下位置，再試一次，一定能成功的！”于是他們交換了位置，試了幾次后，真的成功了。他們倆高興得一蹦三尺高，看著蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，他們很自豪。
通過這次放風箏，小明和小紅懂得了付出就會有回報的道理。
三年級下冊放風箏作文 15
“加油，加油！”聽到這個聲音，你們能夠猜到我們在干什么呢？恩，運動會？不是。是風箏節(jié)嗎？答案是對了。今天是我們學校一年一度的風箏節(jié)，我們大家都來到了操場，準備開始比賽。
過了一會兒，張校長高聲道：“我宣布比賽正式開始！”頓時，我的心情高興起來，轉眼間，各種各樣的風箏升到了空中，有金魚的、蜘蛛的、彩條的……。在我的眼中，每一個部分都是特別精彩的，但我認為最精彩的部分在這里：在有一名同學在放風箏的時候，我發(fā)現，他拿的是一個老鷹的風箏，雖然我認為老鷹應該非得十分高，但事實卻不是這樣的，這只“老鷹”明顯不會飛呀，它左飛飛，右飛飛，可就是飛不高，總是飛一會兒就下來了，好像累壞了似的，可是，并不是所有“老鷹”都是這樣的.，有一只“老鷹”就跟它不同，那只“老鷹”明顯是個老手了，一上去就飛的十分高，并且一直穩(wěn)居著，并不是起起落落的，看起來是一只很強壯的“老鷹”。
當然，我們班的也不差，每一組都飛的十分高，都快要接近90度了。
這就是我們的風箏比賽，放飛風箏，放飛理想。
三年級下冊放風箏作文 16
今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。
天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的`拖著長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地刮著。小明拉著風箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風箏跟在后面說：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。
遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高�！�
一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望著它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。
三年級下冊放風箏作文 17
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中，風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏，我邊跑邊放飛著風箏線，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當我起來的`時候，二叔已經接過線把風箏再次起飛了，而且還飛得很高�？山Y果我剛接過風箏線，風箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我，放風箏時線要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。
接著二叔再次起飛了我的風箏，我接過風箏時，風箏已把我的線扯得快要斷了，我把我的風箏線放了一點，剛松手，風箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉眼間，我的風箏就穿過了白云，朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那么高的時候，我就大聲說：“U型飛機、U型飛機，你能飛出地球嗎？可惜當風平靜下來后，風箏便掉了下來。后來，我們又嘗試了很多次。
不知不覺到了傍晚，我們該回家了，我仍戀戀不舍這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心，我想問同學們一個問題：你們知道風箏為什么有風才能飛嗎？
三年級下冊放風箏作文 18
春天到了，萬物復蘇，小草探出了頭，五顏六色的花兒爭相斗艷，春風吹拂著大地，正是放風箏的好時節(jié)。
星期六的早上，媽媽叫醒我和姐姐說：“今天天氣好，我們一起去河邊放風箏吧！”吃過早飯，我們有說有笑地來到了綠油油的草地上。河邊的'風景真是太美了，我和姐姐急忙拿出事先準備好的風箏。
首先，我們商量好怎么放風箏。接著，我拿著線軸跑到前面，姐姐在后面托著風箏，媽媽在一旁負責發(fā)號施令。不一會兒，媽媽大聲叫道：“風來了！”我和姐姐迎著風慢慢跑起來！這時，只聽見媽媽一聲：“可以放了！”姐姐應聲把風箏往天空送去，我鉚足了勁繼續(xù)往前跑去。最后，風箏在春風的的吹拂下慢慢升入天空。
我一邊使勁奔跑，一邊一圈圈轉動線軸，風箏也跟著越飛越高，好像一只在天空中自由飛翔的小鳥。我和姐姐都高興極了，相視一笑。
這是一個多么有意義的星期六��！因為我學會了放風箏！
三年級下冊放風箏作文 19
盼星星盼月亮，終于盼到了這一天，你們知道我急著去哪兒嗎？我來告訴你們吧，我要去放風箏，而且這是我第一次放風箏。
我們準備就緒，就出發(fā)了。到了瑞士小鎮(zhèn)，一片綠油油的草地在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃，草地上空飛滿了風箏，我和哥哥看得眼花繚亂。有可愛的小魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏，天空變成了風箏的`小鎮(zhèn)。
看著這些各式各樣的風箏，我和哥哥也迫不及待地把風箏拿出來，我一手拿著風箏，一手拿著提線，哥哥把風箏高高地舉過頭頂，用力一拋，我飛快地向前跑，風箏搖搖晃晃地飛了起來，我生怕風箏掉下來，迎風加速奔跑再慢慢放線，哥哥看著風箏飛起來，他也高興地蹦了起來給我點贊，在一旁觀看的爸爸媽媽也為我叫好。
我拉著風箏線一直奔跑，希望自己也像風箏一樣在天空中快樂自由地飛翔。
三年級下冊放風箏作文 20
太陽晴空萬里，三只小兔子準備出去放風箏，班長飄了起來，飄啊飄。它帶著第一只小兔子飄到空中，第二只小兔子拉住第1只小兔子的手，第3只小兔子又拉住第2只小兔子的.手，他們手拉手在空中飄啊飄，飄啊飄。飄過了小溪，飄過了池塘，漂過了大海，飄過了農村，飄過了城市，飄過了花園，飄過了公園，飄過了書店，看到了他們的房子。
太陽公公笑瞇瞇的說：“你們。真會干玩的，這么開心”。小兔子哈哈大笑說：“我們可聰明了”。
太陽說：“嗯，確實你們很聰明”。
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