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    跳繩三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-10-31 11:35:36 三年級(jí) 我要投稿

    跳繩三年級(jí)作文300字集錦10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的跳繩三年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    跳繩三年級(jí)作文300字集錦10篇

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇1

      星期三下午,我們學(xué)校舉行一年級(jí)段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)出發(fā),來(lái)到操場(chǎng)牟老師說(shuō):小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個(gè)出場(chǎng)是解嘉楠同學(xué),看著他走出隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)中間,只見夏老師手中拿著跑表,口中含著口哨,一聲令下,預(yù)備開始,解嘉楠同學(xué)連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一旁異口同聲地為他加油,時(shí)間到了,結(jié)果他跳了145下。

      輪到第八位的時(shí)候該我出場(chǎng)了。我來(lái)到同學(xué)們的面前,心中說(shuō)不出的喜悅,臉上總是掛著笑容。當(dāng)夏老師說(shuō)預(yù)備開始時(shí),我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,后來(lái)心慢慢平靜下來(lái)時(shí)同,只聽見牟老師在一旁數(shù)數(shù)聲,115.116.117.時(shí)間到,我總共跳了117下,一分鐘的時(shí)間過的真快呀!到最后我們班的總得分全年級(jí)段第一。耶,一(2)真棒.....

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇2

      每年秋季,學(xué)校都要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),開學(xué)不久,我們東校區(qū)也迎來(lái)了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常激動(dòng),這是開學(xué)后第一次大活動(dòng),當(dāng)老師宣布過幾天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我暗暗地想,如果我可以代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),那該多好啊。

      于是,我和媽媽買了一根跳繩,準(zhǔn)備從零開始學(xué)習(xí)跳繩。可是跳繩并沒有我想像的那么簡(jiǎn)單,每次手和腳總是不聽我的話,不是繩子落下來(lái)的時(shí)候,腳已經(jīng)跳了,就是繩子還沒落下來(lái),腳已經(jīng)跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),萬(wàn)事開頭難,只要勇敢邁開第一步,后面就會(huì)水到渠成,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有進(jìn)步。

      于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習(xí)。當(dāng)我第一次成功跳了一下,我?guī)缀醺吲d地要叫出來(lái)了,接著,我發(fā)現(xiàn)我可以連著跳兩下,三下,到第四天的時(shí)候,我竟然可以連著跳十幾下。就這樣,我越來(lái)越有信心,每天都在進(jìn)步,速度也在提高。終于,功夫不負(fù)有心人,最終,我被選拔代表班級(jí)參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      雖然,最終我沒有進(jìn)入前三名,但我卻很滿意,因?yàn)閺牧汩_始學(xué)習(xí)跳繩,我收獲了很多,真正體驗(yàn)到了堅(jiān)持的意義,我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇3

      冬日的午后,陣陣刺骨的寒風(fēng)颼颼的吹著,太陽(yáng)公公用它那溫暖的陽(yáng)光普照著大地。我們××小學(xué)舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響,全校師生興高采烈地奔赴操場(chǎng),同學(xué)們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳,操場(chǎng)上頓時(shí)洋溢著令人振奮的氣息。

      比賽快要開始了,只見參加比賽的選手們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。首先是一二年級(jí)的單人跳。只聽裁判的哨聲一響,選手們就生龍活虎的跳了起來(lái),只見繩子上下紛飛,快如閃電。

      然后是我們中高年級(jí)的穿龍?zhí)。快要到我們班了,我想:一定要拿冠軍,加油!。哨聲響了,悠繩子的同學(xué)開始使勁的悠繩子,我們班男同學(xué)像一條長(zhǎng)龍一個(gè)接著一個(gè)跳了起來(lái),短短的一分鐘過去了,我們班男生跳了149個(gè),是三年級(jí)三個(gè)班第一名,我們班同學(xué)都欣喜若狂。到女生跳時(shí),由于在中間出現(xiàn)了些小閃失,所以只跳了121個(gè),是最后一名。在這里,我想對(duì)我們班選手們說(shuō):“要?jiǎng)俨或、敗不餒!

      這次比賽,我們班男同學(xué)得到了優(yōu)秀的成績(jī),希望下次比賽繼續(xù)保持,也希望女同學(xué)在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志,最后希望下次比賽時(shí),我也能參加。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇4

      今天,我終于學(xué)會(huì)跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說(shuō)我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說(shuō):“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會(huì)笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說(shuō):“你必須勇敢地面對(duì),不能逃避現(xiàn)實(shí)!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求,可媽媽沒有答應(yīng),還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái),終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。

      今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō):“我會(huì)跳繩了!”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái),我的同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇5

      跳繩不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)彈跳力,還可以增強(qiáng)節(jié)奏感。我以前只會(huì)普通的跳繩,后來(lái)通過刻苦的練習(xí),我現(xiàn)在跳繩又快又好,還會(huì)花樣跳。

      說(shuō)起我學(xué)跳繩,故事可長(zhǎng)了。起因是看到了我們班的一個(gè)同學(xué)不僅跳的快,還會(huì)跳花樣,我羨慕不已,也下定決心要練跳繩。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了跳繩?墒俏疫跳的不好啊,我該怎么辦呢?于是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的'一個(gè)周末我一直在練跳繩,簡(jiǎn)直到了茶飯不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳,連睡覺都想著跳繩,媽媽說(shuō)我走火入魔了。我就這樣度過了我的周末,我的跳繩技術(shù)終于有了長(zhǎng)進(jìn)?墒蔷驮谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前一天,我居然腳疼跳不動(dòng)了。于是我就不能練了,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我跳的并不好,成績(jī)一點(diǎn)都不理想。

      可是我并沒有放棄跳繩,后來(lái)我一直一直練,堅(jiān)持了幾個(gè)星期,不但練到每分鐘可以跳一百多個(gè),而且還研究出了把兩只手突然左右交叉跳的花樣玩法,還能夠玩跳一次甩兩圈繩子,可刺激了。就這樣我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇6

      我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開始跳起來(lái),可是我跳一個(gè)跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過跳繩,開始跳起來(lái),可是爸爸也許是因?yàn)閭(gè)子太高,跳起繩來(lái)顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒過一會(huì),我就從爸爸跳繩的時(shí)候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過跳繩開始跳起來(lái),果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問爸爸:“怎樣才能跳到最好?”爸爸說(shuō):“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來(lái),跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛才說(shuō)的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時(shí)候變換花樣。”聽了爸爸這番話,我立刻拿來(lái)跳繩開始跳。果然,我跳得越來(lái)越熟練了。

      我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,這個(gè)功勞可都要?dú)w功于爸爸說(shuō)的那番話呀!

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇7

      今天,毛老師說(shuō)要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。

      比賽開始了,小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法,F(xiàn)在選拔結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

      比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來(lái)。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

      繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負(fù)眾望,獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

      接下去是男子決賽,男同學(xué)們?nèi)σ愿,不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰(shuí)會(huì)贏,還有的在幫參賽者喊加油。

      同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇8

      星期三的下午,陽(yáng)光明媚,陣陣微風(fēng)拂面,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上舉行了師生跳繩比賽。

      首先出場(chǎng)比賽的是一年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生,每位參賽選手的手里都拿著一根兩米長(zhǎng)的繩子,背在身后,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握著手把不停地來(lái)回?cái)[動(dòng),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級(jí)和五年級(jí)比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個(gè)個(gè)的跳的那么快。該是我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時(shí)候心里“怦怦”亂跳,感到萬(wàn)分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來(lái),我跳的時(shí)候,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,不時(shí)從耳邊傳來(lái)聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿并齊,兩腳尖抬起用力向前踢,同學(xué)們不停地喊著“加油,加油!痹谒麄兊墓膭(lì)聲中,我越跳越有勁。轉(zhuǎn)眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個(gè)。接下來(lái)該老師上場(chǎng)比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學(xué)都在為老師加油,在同學(xué)們的歡呼聲中,我們老師的比賽結(jié)束了。

      這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力為我們班級(jí)爭(zhēng)光了。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇9

      我在李老師家與伙伴們開展了一次跳繩比賽。

      比賽規(guī)則是:每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),再取一次跳繩中跳的最多的同學(xué)取前三名,然后與李老師組合跳一次,取一名同學(xué)為冠軍。

      李老師要我們每個(gè)人都拿一張卡,卡上有數(shù)字。我們抽出一張,你就是第幾個(gè)上臺(tái)去跳繩。

      第一個(gè)跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺(tái)。李老師說(shuō):“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來(lái)了。因?yàn)樘昧猓孟聒B一樣一蹦三尺高,臉上帶著笑容露出潔白的牙齒,我發(fā)現(xiàn)他心里開始有點(diǎn)緊張,過了一會(huì)兒,他的手機(jī)從脖子下摔下來(lái),因?yàn)槭謾C(jī),所以他就只跳了五十個(gè)就放棄了跳繩。

      下一個(gè)是吳梓鑫,他帶著笑容上了講臺(tái),開始了跳繩。我看著看著,發(fā)現(xiàn)他心理有話想說(shuō),我覺得他應(yīng)該在想,我應(yīng)該可以跳三十幾個(gè),但他不知不覺中跳了九十九個(gè)!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵(lì),讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊杰也用他的毅力得到了第三名。接著,他們?nèi)齻(gè)現(xiàn)在要和李老師一起跳,高任正翔拿著繩子和李老師跳了起來(lái),他一甩繩子還沒跳幾個(gè)就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個(gè)一個(gè)地跳完了。你猜猜誰(shuí)贏了,是吳梓鑫。

      小朋友,你知道跳繩的樂趣無(wú)窮,讓我們一起走進(jìn)跳繩吧。

    跳繩三年級(jí)作文300字 篇10

      第一節(jié)課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的在跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

      我和蔡叮當(dāng)在跳單搖,忽然聽到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當(dāng)一看,“哦————”,原來(lái)是吳悠在跳繩。只見吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過吳悠,她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來(lái),扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說(shuō):“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

      輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來(lái),一邊喘著粗氣,一邊對(duì)叮當(dāng)說(shuō):“我們還是跳單搖吧!

      跳繩有益健康,而且還有助于長(zhǎng)高呢,我以后一定要多練跳繩。

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