關(guān)于想象未來三年級作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的想象未來三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象未來三年級作文 篇1
能源是我們不可缺少的東西,就像氧氣對我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用,能源也漸漸的稀少,比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源,利用它們,節(jié)約它們。
想著想著,突然,我來到了一個新的奇妙世界,只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒,一座座大橋千姿百態(tài),一個個路燈全是葉子型的,一輛輛汽車的排氣管吹出一個個泡泡,這個奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的,轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個機(jī)器人,我問:“你好,我叫郝帥,你是誰?”機(jī)器人說“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號,讓我來帶你觀瀾吧!薄艾F(xiàn)在是公元20xx年,我們的技術(shù)大大提高,看這樓它是自動發(fā)光的,一見到月亮就會五彩繽紛的閃光,所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什么是葉子型呢是因為這樣讓人看得很舒服,而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡,這些泡泡都會轉(zhuǎn)化成氧氣,并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水,也可以反復(fù)利用,因為全國都在使用水轉(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽著介紹,發(fā)現(xiàn)這個世界的能源可真多!
我太高興了,在未來世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來有這么好的能源……
想象未來三年級作文 篇2
鋼筆對于每個同學(xué)來說,是必不可少的。但是,現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方,給我們帶來了許多麻煩,比如:容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是,我有了一種新奇的想法:為什么不能設(shè)計出一種能聲控感應(yīng)的筆呢?它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅固,即使五噸重的東西,也不會把它壓壞的。
它的功能變化多端,能根據(jù)我們的不同需要,變換出各種各樣的筆。比如:上美術(shù)課時,你想用鉛筆,那就對準(zhǔn)聲控感應(yīng)器,說出你想要的筆,它就變成了鉛筆;有時,我們的水彩筆里沒有那種顏色,就可以找神奇鋼筆來幫忙,讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦?不用擔(dān)心,你把鋼筆放置在有陽光的地方,曬上幾分鐘,它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示,比如:在你慌張的時候?qū)戝e了一個字,它就會提示你改正錯誤;你的握筆的姿勢不對,它還會教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師,天天陪伴著我們成長。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,我們一定會發(fā)明這種未來的筆,讓全世界的人都用上它,讓大家不再煩惱。
想象未來三年級作文 篇3
未來的地球?qū)⑹菦]有污染的,生態(tài)環(huán)境也不會遭到破壞,人類和動物都生活在舒適的環(huán)境里,呼吸著新鮮的空氣。
下面我們就來了解一下未來的地球吧。
在未來,我們的房子各式各樣,有的像小魚,有的像足球,還有的像字母……我們只要走近家門,門上的隱攝像機(jī)就開始掃瞄你,如果你是主人,門就立刻打開了,你走了進(jìn)去,就會看到生機(jī)勃勃的景象:滿山遍野的花苞正百花齊放,綠油油的小草散發(fā)出清新的香味,春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪樑,你會感覺到無比的舒服。你再往前走,就到了房子的中央,那兒什么家具都有,琳瑯滿目的,比如說床、衣柜、餐廳、書房、按摩房……只要你說一聲家具的名字,那個家具就會飛到你的旁邊或你的手中。
在未來,沒有交通堵塞,家里的汽車都可以飛上天空或潛入深海,而且,我們開的每一輛車都具有穿透的功能,可以穿透任何東西,而且不會引起交通事故。
未來地球的東西,說也說不盡,相信科學(xué)家們一定會創(chuàng)造出越來越多的奇跡。
想象未來三年級作文 篇4
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,所以它十分重要,難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎?難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎?我知道你們都不想,那就來我建的教室學(xué)習(xí)吧!
我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦,那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕,老師往電腦里打什么,大屏幕就會出現(xiàn)什么。當(dāng)然,黑板就不用了,老師把問題打在大屏幕上,同學(xué)會答的就按下書桌上的藍(lán)色按鈕,老師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字,老師想讓誰回答,她就只需點一下那個人的名字,他書桌上的藍(lán)燈就會變成紅色的,這時,他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案,老師想要什么顏色,就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的.小書架,可以把還沒看完的書放進(jìn)去,好方便拿。
怎么樣,聽了我發(fā)明的教室,是不是想趕快來體驗體驗啊!告訴你,在不久的未來,就會有這種教室,我相信,在不久的未來,我們一定會坐在這種教室里上課。
想象未來三年級作文 篇5
20xx年了,生活也沒有那么麻煩,它會放下生活的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在,我來給你講一未來的生活吧!
早晨,機(jī)器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個小飛行器,緊接著越變越大。我走進(jìn)去,飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎?我可是要去月球上拍一些照片!
10分鐘后,我到了月球。哇,月球有著翻天覆地的變化:山清水秀,鳥語花香,到處充滿著歡歌笑語,真令人贊不絕口,嘆為觀止!。∮谑,我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時候,我看見了土星、木星、火星、金星,都有它們不同的特點。
想象未來三年級作文 篇6
在我們的生活中,鞋子早已不是什么新奇的東西?晌医裉煲虼蠹医榻B的是一雙來自未來的鞋子。
這雙鞋子很神奇。不論春夏秋冬,它都能穿。只要到了下一個季節(jié),它就可以感應(yīng)氣候的變化,而變成人們需要的鞋子!半y道你的多功能鞋就只能這樣?”你可能會這么問。哈哈,不是的。要是聽了下面的介紹,你可要大吃一驚了。
鞋子上有四個精致的小按鈕。按下第一個按鈕,它就可以隨意變化款式。按下第二個按鈕,就可以根據(jù)人們的需要調(diào)節(jié)鞋子的功能。按下第三個按鈕,就可以打開“心情”盒。這個心情盒的作用可不小。在主人高興時,它就會變成鮮艷的紅色或者黃色。在主人心情不好的時候,就會變成暗淡無光的黑色或灰色。它甚至可以變成卡通人物,表示你童心未泯。而按下最后一個按鈕,就可以啟動飛行器。那感覺可真好,而且飛行時間長久。
將來,這種鞋子一定會來到千家萬戶,和人們成為朋友。
想象未來三年級作文 篇7
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如:兒童想玩兒,就可以去游樂場。大人想去一個鳥語花香的地方,就可以去公園里。可是你們想過嗎?未來的城市里,公園,游樂場,房子,交通是什么樣的嗎?
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成,別看這東西軟,但用途可大啦!當(dāng)?shù)卣饋砼R時,房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二級的地震,房子也會毫發(fā)無損,人們在里面從這面墻彈到那面墻,人沒有一點損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的,上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶,這些蝴蝶會創(chuàng)造生物,公園里的所有東西,都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,這種花是在夜間開花。百病草,它可以包治萬病。公園里還有一個個小衛(wèi)士,如果有人亂摘花草的話,它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的交通也很發(fā)達(dá),在十字路口指揮車輛的不是交警,而是機(jī)器人,如果有人想闖紅燈,機(jī)器人會用紅外線把那人汽車的發(fā)動機(jī)給封鎖了,直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會把那人的汽車的發(fā)動機(jī)給解鎖。
怎么樣,未來的城市好神奇吧!
想象未來三年級作文 篇8
“呼——呼——”時光列車的速度可真快啊!一瞬間,我們來到了大安寺塔的腳下,古塔經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨依然矗立在了我們面前。沿著在繡湖公園中心,走上一步步的臺階,站在塔頂上,放眼望去,一座座高樓大廈,一條條車水馬龍的街道,一座美麗的繡湖小學(xué)。向下望,街道上汽車是用太陽能的,這既方便又環(huán)保,兩全其美,道路也不會堵,都是車讓人,人讓車的行駛看完了大安寺塔,我們又來到了梅湖體育中心,走進(jìn)去看正在舉行奧運(yùn)會呢!這里面人山人海這里還舉行過亞運(yùn)會和世界杯呢!這里有許多高科技的東西,如:有三百根光導(dǎo)纖維,四百個向日鏡,隨時吸收太陽能,把它化作為電力,用于晚上照明。
我們又來到世界聞名遐邇的商貿(mào)中心——國際商貿(mào)城,有20多萬平方米的市場,可容上百萬人,這里的商品各種各樣,五花八門,如:書包,玩具,戶外用品等。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們坐上時光列車會去了,和這座美麗的城市暫別了。
350字作文從電視上看到安徽地區(qū)的太陽從鉆石環(huán)變成貝利珠時的一剎那,我興奮地瞪大了眼睛,好美。克L長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。吃過飯后,我還沒發(fā)現(xiàn)嘴巴周圍都是飯,還有過青菜碎片“貼”鼻子上,弄得我被別人取笑。什么是假、丑、惡!如果我有一朵七色花,我會用黃色的花瓣來使我們的祖國更加強(qiáng)大,“飛吧,飛吧,讓我們的祖國不在受外國的欺辱。
想象未來三年級作文 篇9
你知道未來的鞋子是什么樣子的嗎?你知道未來的鞋子有什么用途嗎?下面你就跟著我一起去看看未來的鞋子吧!
從外表看,未來的鞋子和現(xiàn)在的鞋子沒有什么區(qū)別,但它的作用比現(xiàn)在的鞋子要大得多。
未來的鞋子右側(cè)有三個按鈕,第一個按鈕是紅色的,如果你按下它,你跑的速度是以往的十倍,如果你按兩下,就是以往的二十倍,這樣你上學(xué)、上班就不會遲到了。第二個按鈕是綠色的,假如你面前是一片湖,你按下綠色的按鈕,你就能像走平地一樣走過去,如果你再按一下紅色的按鈕,你就能從水面上跑過去。第三個按鈕是藍(lán)色的,如果你正走著走著,遇到了一伙匪徒,這時你按下那個藍(lán)色的按鈕,就能從十米高的空中飛過去,如果你再按下紅色按鈕就飛快地飛過去了。
在鞋子的左側(cè)也有四個按鈕:第一個按鈕是黃色的,它的作用是調(diào)溫度的;第二個按鈕是粉色的,它是調(diào)顏色的;第三個按鈕是白色的,它是調(diào)整大小的;最后一個按鈕是橙色的,它是調(diào)樣式的。
今后我要好好學(xué)習(xí),長大一定要發(fā)明一雙這樣的鞋子。
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