實(shí)用的我成功了三年級(jí)作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我成功了三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了三年級(jí)作文 篇1
我一直想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽一起騎著自行車比賽。
在暑假里，爸爸給我買了一輛全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思索地說(shuō)了一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸望著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
早上，爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒：“學(xué)騎自行車去！”我興奮地跟著爸爸來(lái)到家門前的廣場(chǎng)上，開始學(xué)騎自行車。我坐在了自行車的座位上，爸爸推著我往前走，那種有點(diǎn)像飛的感覺快讓我陶醉了，但很快爸爸就把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“注意，我要放手了，你注意保持平衡哦。”我一下子緊張了起來(lái)，學(xué)著踩腳踏板前進(jìn)，可自行車開始左右搖擺，沒騎多遠(yuǎn)就“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职肿哌^(guò)來(lái)，摸摸我的頭，說(shuō)：“剛開始學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的過(guò)程，任何學(xué)習(xí)都是一個(gè)辛苦的過(guò)程，堅(jiān)持下去，學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔跤啦。你自己說(shuō)你不怕苦的，再說(shuō)了，爸爸還在這呢！”我想起之前說(shuō)的大話，慢慢地站了起來(lái)，一句話也不說(shuō)，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一次次地坐上來(lái)。雖然摔得很疼，但我一次次咬牙堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢熟悉了怎樣掌控自行車。我在熟悉掌控自行車時(shí)，爸爸悄悄地松開了手，我并沒有摔個(gè)“狗啃泥”，而是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著自行車前進(jìn)。
“好的，你很棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”直到聽到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我真的可以自己騎了。我急忙下車，高興得一蹦三尺高�！拔页晒α耍∥页晒α�！耶！”成功的喜悅充滿了我的內(nèi)心！
晚上，我躺在床上回想著學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功呢？是因?yàn)槲矣袌?jiān)持不懈的精神！今后，不論做什么事情，只要能不怕辛苦，持之以恒，就一定能收獲成功的喜悅！
我成功了三年級(jí)作文 篇2
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因?yàn)槭侵苣�，所以操�?chǎng)周圍的欄桿封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì)幫你的�！�
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因?yàn)楹ε掠挚s了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著示意我再來(lái)，看著媽媽鼓勵(lì)的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著欄桿，把整個(gè)身子都?jí)涸诹藱跅U上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的左腳怎么也夠不著那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢(shì)一跳，媽媽也松開了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自內(nèi)心地呼喊：“我成功了！”原來(lái)只要戰(zhàn)勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
我成功了三年級(jí)作文 篇3
那天，干媽要去接表哥回來(lái)，便對(duì)我說(shuō)：“蕊蕊，你幫照看下佳佳，干媽去接表哥了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
干媽出門了，佳佳看著我，讓我陪她做護(hù)士和病人的游戲。玩這種小兒科，太丟臉面了�！安�。”我一口回絕。佳佳聽我不跟她玩，“哇哇”哭了起來(lái)。那聲音客廳都有聽見，氣球都似乎要爆了。我捂著耳朵說(shuō)：“大小姐，我陪你玩，不要哭了！”沒想到她這么難伺候，我暗暗后悔。但此時(shí)也無(wú)可奈何，只能硬著頭皮撐下去，心里只盼著干媽早點(diǎn)回來(lái)，好逃離苦海。
佳佳壞笑了一聲，當(dāng)起了病人。我給她吃了一個(gè)餃子，開始打針了。我小心地打了下針，貼創(chuàng)可貼，剪貼畫紙。過(guò)了一會(huì)，佳佳拿起空奶瓶，要喝奶了。真煩人，我在客廳東找西找翻，終于找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開水，加入奶粉，搖一搖，拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝，把手指伸過(guò)去，她立馬咬住，含來(lái)含去的。總算可以清靜會(huì)了，我把奶瓶放過(guò)去，讓她吃。
干媽和表哥回來(lái)了，看到佳佳喝著奶和我一起看電視，夸獎(jiǎng)道：“蕊蕊，你真有辦法，我還是第一次看妹妹那么乖�！�
我心里暗笑，抓住吃貨的軟肋，能不成功嗎？
我成功了三年級(jí)作文 篇4
人生路上，成功陪伴你前進(jìn)，與困難作斗爭(zhēng)。你的成功也許不是什么比賽，但小時(shí)候跨上第一級(jí)臺(tái)階，也是一次成功��！我成功次數(shù)不多，但是每一件都留在我的心中，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)時(shí)，我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉，看書，幾乎成了我的樂趣。
由于書看多了，作文就寫得好了，機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競(jìng)賽中，我的作文被學(xué)校評(píng)上了，要到鎮(zhèn)里去競(jìng)賽。我如獲重負(fù)，緊張地隨同幾個(gè)班一起去到賽場(chǎng)。我緊張地環(huán)顧四周。哇！挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻�(gè)人，有兩名女生，我便默默地等待著。一會(huì)兒后，我們走進(jìn)一間課室，緊張，肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過(guò)試卷，我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲，我的心專注起來(lái)，盯著試題，認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后，收卷了，我恢復(fù)了笑容。
不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的'耳朵，但始終是真的。那天后，下起了微微細(xì)雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但接著要上大良競(jìng)賽，也是最困難時(shí)。此時(shí)，我想起了“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想：有機(jī)會(huì)，就努力！
這次成功，永遠(yuǎn)也不可能被忘記，一直鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
我成功了三年級(jí)作文 篇5
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)問：“你到底是什么成功了，這么興高采列，手舞足蹈？”先給你賣個(gè)關(guān)子，等會(huì)再告訴你，那次成功時(shí)的喜悅，人類詞匯中已沒有什么詞語(yǔ)可以概括。
為什么我熱血沸騰？因?yàn)槲页晒α搜�！好了，我已�?jīng)告訴你原因了，那就請(qǐng)你看看我煮飯的來(lái)龍去脈。
今天是個(gè)星期天，爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來(lái)孤苦零丁的，還叫我自己解決吃飯的問題，我死活不答應(yīng)，死纏著爸爸帶我回老家，爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“你自己煮飯吧，我和你媽媽要回去了！”話音剛落，便關(guān)上門走了。
我半天都沒回過(guò)神來(lái)，像一只斗敗的公雞垂頭喪氣，無(wú)精打采的。我垂頭喪氣地想：算了，煮就煮吧，反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想，一下了便來(lái)了興致。我興致勃勃地來(lái)到廚房。小心翼翼地打開米缸的蓋子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往鍋里倒的時(shí)候，我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄�？一瓢吧怕不夠，兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)一舉兩得的辦法：取中數(shù)一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后，我三步并作兩步來(lái)到水池旁。卻不料，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來(lái)，小心使得萬(wàn)年船，還真是這么回事，來(lái)到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車之鑒，我小心翼翼的來(lái)到水池旁，裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來(lái)，乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒，然后把水倒掉再換上清水。
接著我把鍋放入電飯煲，按下開關(guān)，二十分鐘后，飯熟了。
望著香噴的米飯，我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的含義了。
我成功了三年級(jí)作文 篇6
在我歡樂的童年里，收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看見電視上專業(yè)演奏琵琶，琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤一樣清脆好聽，我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶。可是學(xué)習(xí)琵琶枯燥無(wú)味，快要考級(jí)了，我還是三天打魚兩天曬網(wǎng)，每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間，我還是厭煩了，把琵琶往床上一扔，怒氣沖沖的走了出去，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不練了，天天就練這，煩死了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“一份耕耘，一份收獲，努力就有回報(bào)�！蔽衣犃藡寢尩脑�，每天認(rèn)真練習(xí)，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間，手指破了也自己包扎一下，終于彈的熟練動(dòng)聽，優(yōu)美的聲音回繞在我的耳邊，自己也慢慢喜歡上了。
要考級(jí)了，我?guī)еo張激動(dòng)的心情來(lái)到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前，考官慈祥的對(duì)著我微笑。開始了，悅耳的聲音布滿了屋子的每個(gè)角落，彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。
考分沒下來(lái)之前，我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué)，我驚喜的看見媽媽手中拿著的證書，我得到了優(yōu)秀，興奮的我跳了起來(lái)。
收獲的季節(jié)，我也擁有收獲。
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