有關(guān)環(huán)保三年級作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的環(huán)保三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保三年級作文 篇1
在通往小區(qū)的巷子里,總有一個(gè)老頭在徘徊著,手里拿個(gè)老土的麻袋,似乎在等著什么。
春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑、一年四季、風(fēng)雨交加,不管什么時(shí)候都通常能看到他。在下雨天,他一般披著藍(lán)色的披風(fēng),風(fēng)吹著他的披風(fēng),發(fā)出了沙沙地磨搓聲,似乎這風(fēng)的實(shí)力都能把他瘦弱的身體吹到千里之外,他的雙手拽著披風(fēng),兩腳分開,其他時(shí)候,老頭笑臉盈盈,穿著補(bǔ)丁上衣,不過這并不妨礙他的溫柔。他是———環(huán)保者
我所講的環(huán)保者通俗的來說是撿垃圾的人,每次有人叫他跑到家里收垃圾,他都是笑瞇瞇的回答,似乎這種感覺叫親切吧。上上下下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,對于他來說好似小菜一碟,不認(rèn)識的人看到了肯定萬分驚訝,看起來這么弱不禁風(fēng),已經(jīng)年邁的人竟如此健壯,天天跑上跑下,簡直能被稱為老年人中的運(yùn)動(dòng)健將,這對他而言好像易如反掌。每次放學(xué)的路上都能看到他的身影,心里不知為何會(huì)踏實(shí)許多。我喜歡在夕陽下看著那忠厚老實(shí),笑臉迎人的他,似乎這時(shí)的夕陽印照在他的臉上就像一幅畫。
環(huán)保三年級作文 篇2
大家都有夢想,連植物、動(dòng)物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀,到藍(lán)天去旅行。我也有很多夢想,當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書,我的夢想發(fā)生了變化。
浙江的水是流淌的畫卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的`水宛如一幅漸次展開的水墨風(fēng)景畫,美麗、靈秀,吸引了無數(shù)愛水人士的視線。
從古至今,無數(shù)浙江人為了追尋夢想,為了一江春水,開河、治水......古有禹治水13年,三過家門而不入。今有守護(hù)錢江源的“環(huán)保達(dá)人”董政?墒墙陙砦鬯車(yán)重。電熱水、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會(huì)吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的夢想是爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭當(dāng)治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭當(dāng)治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約用水,不把廢棄物扔進(jìn)河水里,保護(hù)水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥語花香,人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來吧,和我一起圓這個(gè)夢吧!
環(huán)保三年級作文 篇3
古往今來,我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒乾F(xiàn)在人類為了自己的利益,將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國人民的呼聲!
近年來,人們生活節(jié)奏大大加快了步伐,在忙忙碌碌的工作中,“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長20年的大樹可制造3000雙一次性筷子,我國13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話,就相當(dāng)于433萬棵生長20年的大樹,聽了之后,你還敢用一次性筷子嗎?如果不想這樣,就減少使用一次性筷子,就當(dāng)是另一種方式的植樹吧!
除了一次性筷子,還有非常危險(xiǎn)的塑料袋,由于它簡便所以我們平常總是用它,不過用完怎么辦呢?丟了吧,怕污染環(huán)境,埋了吧,怕污染土壤。丟到海里,又怕魚兒消化不良而死亡。所以,如果可以的話,我們盡量不要用塑料袋,我們家就是,家里一直堅(jiān)持用布袋子,非常環(huán)保。
聽了我說的,你們還會(huì)用這兩個(gè)東西嗎?所以我勸你們還是把這兩個(gè)東西快快淘汰了吧!
環(huán)保三年級作文 篇4
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識,你又是否同我一樣,為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅?為使用一個(gè)作業(yè)本,只剩幾頁時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時(shí)無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園!
再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時(shí)高興,但你們能否意識到自己的行為是極端錯(cuò)誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí),心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識,是會(huì)做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時(shí)每刻都做好它。作文
環(huán)保三年級作文 篇5
人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。
環(huán)保三年級作文 篇6
平時(shí)沒事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!
環(huán)保三年級作文 篇7
只見老爺爺彎著腰,弓著背,掃帚底下,一會(huì)兒就積起了厚厚的一團(tuán)垃圾,里面有吃過肉串留下的竹簽,有喝完牛奶留下的塑料袋、紙盒,甚至還有沒吃完的饅頭、包子。
瞧,幾個(gè)大哥哥在離校門口不遠(yuǎn)的小吃攤買了小吃,邊吃邊走,剛掃干凈的地上,又留下了幾支竹簽和塑料袋,雖然說只是一點(diǎn)點(diǎn),可都要象他們那樣,每人留下一點(diǎn),校門口可還有走路的地方?要知道,垃圾桶可就在校門口的旁邊。
老爺爺搖搖頭,只得再掃一下。
我覺得把垃圾丟在垃圾桶里,是我們應(yīng)該做的事情,況且一點(diǎn)都不麻煩。這樣,能保持我們學(xué)習(xí)生活地方的環(huán)境衛(wèi)生,不會(huì)讓蚊蠅滋生,有利我們的身體健康。那幾個(gè)大哥哥只圖自己一時(shí)的方便,可忘了給別人留下了麻煩,真該好好批評他們!
地球是大家的,我們都應(yīng)象老爺爺那樣好好保護(hù)它。讓我們趕快行動(dòng)起來吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
環(huán)保三年級作文 篇8
隨著工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,白色垃圾日益危害著我們的生活,所以,我想設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保小布袋,借此來提倡大家保護(hù)我們的環(huán)境。
我設(shè)計(jì)的這個(gè)小布袋所用的材料是我們所穿舊的衣服,褲子等,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。首先,我找來幾塊花布,把它們重疊在一起,穿好針線,依次把邊和底子縫起來,然后再找一塊大花布剪下一長一短兩根長條,縫在這個(gè)大口袋上面。做成既可以拎著,又可以斜挎著的小布袋。瞧,我的環(huán)保小布袋很漂亮吧!
它不僅漂亮,還很實(shí)用呢!我把它設(shè)計(jì)成三層的,可以裝許多東西。比如,買菜時(shí)可用來裝蔬菜,瓜果和肉類;春游時(shí)可以裝一些食品和玩具,攜帶著也很方便;上學(xué)時(shí)我還可以用它放筆和書本。實(shí)在是一舉多得。
其實(shí),我覺得這個(gè)小布袋最特別的就是很環(huán)保,它可以多次使用,有了它我們就不用天天用一次性塑料袋了,這樣長久以后,不易分解的塑料袋和各種各樣的白色垃圾就會(huì)從我們的眼前消失,所以我給它取名叫做“環(huán)保小布袋”,F(xiàn)在,我提倡大家都使用它,讓我們共同努力,為環(huán)保出一份力,把祖國建設(shè)得更美好!
環(huán)保三年級作文 篇9
我是一條魚,住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育,我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)小魚們在水面上曬太陽,練跳躍;陰天時(shí),我們在水里玩游戲;下雨時(shí),我們聽著水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動(dòng)聽的歌曲,跳起一支支優(yōu)美舞蹈,快活極了。
蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發(fā)芽;烏龜游過來,告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….
忽然有一天,一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時(shí),我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂游。其中一條魚當(dāng)場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區(qū)游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會(huì)議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水里。可人們還是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊(duì)伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接著一朵地枯萎……
事到如今,我只能對人們說:不能再污染水源了,不然,我們會(huì)因?yàn)槲鬯赖。為了我們有一個(gè)燦爛的明天,有一個(gè)美麗的未來,請你們立刻行動(dòng)起來吧!
環(huán)保三年級作文 篇10
現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說過,世界上最后一滴水會(huì)是人類的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。
如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥頌?zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國,年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹木,要植樹造林,不要隨手扔垃圾......這些簡單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨...不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無生機(jī)的樹林...
我們的生活會(huì)變得越來越美好。
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