【必備】春天小學三年級作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的春天小學三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學三年級作文 篇1
春天我愛你,你給大地上的每一個角落者充滿了春的氣息,我愛你春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。
春天你在校園里,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉。小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天悄悄的來到了!
春天你在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服,在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天你的景色真美,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的哥哥姐姐,釣魚的爺爺奶奶,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農民伯伯在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我愛你春天,因為你充滿了生機,充滿了新的希望!
春天小學三年級作文 篇2
人身渺小的,但人的成就可以是偉大的,唯有偉人和極惡的人會被后人牢記。今年春天我很快樂,因為我做的那件事讓我感覺我自己像一位偉人。
今年春天很冷,街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現一位頭25°傾斜的人,穿著一身阿迪達斯的衣服,雖然是盜版貨,卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過。好吧,那個人就是我,我那天買菜,還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經到了菜市場,還是只能厚著臉買了菜回家。回家的路上,我又買了十幾塊的零食當做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個口袋,所以還有些面包我就抱在胸前。在路上,我遇到了一位老人,那老人時不時盯著我的面包,又時不時的盯著我。
回到家,我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑,甚至連衣服都沒換。我隱約的看到一個模糊的身影走向廣場。我跑了過去,我看到那位老人坐在椅子上,我拍了拍臟衣服走了過去。我想到外國紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的,用了紳士的口吻問他:''你需要面包嗎?這是我家多余的,反正吃不完,給您“老人感激的望了我一眼,我也識趣的離開了。
在回家的路上我認為我很像一位偉人,雖然我不知道他叫什么,但在歷史的長河中,總有一位偉人像我一樣幫助過窮人。
助人為樂這句“話“一點也不假,它至少讓我這個春天感覺很快樂!
春天小學三年級作文 篇3
冬爺爺帶著寒冷離開了我們,春姑娘帶著暖意來到了我們身邊。春風拂面,冰雪消融,萬物復蘇、生機勃勃。一派春天的景象展現在我們的面前。
誰吹醒了大地,大地變得如此美麗;誰喚醒了熟睡的鳥類,一同奏起歡快的樂章;誰掠過平靜的河面,蕩起層層波浪;誰叫醒了可愛的魚兒,魚兒探出頭來;誰通知了燕子,燕子返回了故鄉(xiāng);到底是誰又路過竹林,沙沙著響……我悄悄地問道,!春風姐姐告訴我:“春天到了!
春雨妹妹不知什么時候從天而降,像姑娘們紡出的絲線歡快地、輕輕地,滴答——滴答飄灑下來。給蒼山洗了個澡,給大地澆了盆水,給草木喝了瓶奶,給河流輸了個液。伴著春風春雨的到來,草兒綠了,花兒開了,樹芽也從枝條里崩了出來。特別是三江河堤的柳樹,冬天里像快要死去的干柴,可是一到春天,它像青春少女般在春風春雨中嬉笑顏開,婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭,春風姐姐給垂柳梳理長發(fā),在春風春雨的陪同下,正是“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!卑!吃飽喝足的麥苗鋪滿了田野,隨著風兒時起時伏,好像在向我直點頭,微笑地說:“
春天到了,姐妹們都回來了!
花兒競相開放,那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來,原來是花小妹散發(fā)的芬芳。萬紫千紅的花兒在陽光和雨露的沐浴下,花枝招展,各顯其美:有的鮮紅似火,有的潔白如玉,有的粉紅如霞,有的碧綠如玉,有的紅黃相間,有的黑白交融,有的像少女的臉蛋,有的像川劇的臉譜······!花兒真是美麗極了!這時,大爸給我留下了春天的一刻,同時,我忍不住親親鮮花。
蔚藍的天空中,春燕寶寶成群結隊,早早到來了。它們時而往前,時而往后,時而俯沖,時而高翔。你看,多么自由。∑婀值氖,一群接著一群的海鷗來到三江河邊。我不得其解,專門詢問了碼頭員工,他們說這幾年三江水質好了,海鷗遷徙來了,到了四月,他們又要回到大海去。這數百只海鷗,一會兒停留在船頂的沿桿上,一會兒停留在生態(tài)島的枝頭上,一會兒成群結隊高翔在藍天上,一會潛入水中尋覓魚兒,一會在水面上游來游去,真像一幅美麗的動態(tài)畫面。我久久不愿離去·······
春天,多姿多彩,鶯歌燕舞,何等壯觀,多么美麗。我愛春天。
春天小學三年級作文 篇4
春天來了,天氣變暖了,萬物復蘇了,一切開始變美麗了,只見遠處的高山上披著一件件綠色的外衣,美極了。
小燕子從南方飛回來了,在天空中舞動著剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳唱著歌,仿佛地高興地說“春天來了,春天來了,春天真美!”草坪上,花兒開了,有紅的,黃的,紫的、粉的,它們隨著春風搖擺,仿佛在歡快地說:“春天來了,春天來了,春天真美。 痹谔柕恼找潞l(fā)出了金燦燦的光,湖水悄悄的流動著,好像是在說“春天來了。春天來了,春天真美。 毙∨笥言诤蟿澲,在船上嘰嘰喳喳說話,好像是在說“春天來了,春天來了,春天真美!!焙吘G草如茵,一棵棵楊樹高大挺拔,一株株柳樹,在微風中擺動著柔軟的枝條,輕輕地擦過水面像是一群美麗的姑娘,在對著湖水梳理自己的長發(fā)。湖邊有青蛙高興的跳來跳去,呱!呱!呱!的叫著,好像是也在說:“春天來了,春天來了,春天真美!”
春天來了,春天真的來了!
春天真美!
春天小學三年級作文 篇5
春天是一本書
我喜歡春天這本書.這本迷人的書,有雪、雨、芽三個章節(jié)。
第一章:雪
在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們早就習以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會阻礙交通。而對于我們這些孩子來說,下雪是我們的最愛:天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友,白得沒有瑕疵的雪地是我們的樂園。小精靈似的雪花飄啊飄,飄進了我們的心田,飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子,在盡情地玩耍嬉戲。此時的我們沒有煩惱,沒有焦慮,只有快樂……
第二章:雨
有人說,春雨是溫柔友善的代名詞,我可不這么認為。這不,它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨,來得快,去得也快。春雨就像自己的愿望沒有被滿足的孩子,會纏著你撒嬌,非要你答應不可;也像長跑運動員,爆發(fā)力不足,而耐力有余。不過,春雨再吵、再鬧、再調皮,也只是個幼稚的孩子,請不要因為它的淘氣而對它反感。
第三章:芽
春天是萬物生長的季節(jié),各種植物開始吐芽了。柳樹的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠;各種野花兒,迫不及待地綻開了花蕾;就連路邊那些不起眼的野草,也從泥土中探出了小腦袋,為大地增添了勃勃生機。
我愛春天!我癡癡地閱讀春天這本書,慢慢咀嚼著,細細品味著,已從書中尋覓到別樣的精彩……
春天小學三年級作文 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這歡快的歌謠,讓我們一起把春天找到.。
來到河堤上,柳樹的長發(fā)披散開來,相互交纏在一起,像一位少女正在梳理著自己的辮子。蔚藍的天空中的風箏可真多呀!有的如小鳥在歌唱,有的如老鷹在空中盤旋,還有的如燕子從南方飛回來了,真是眼花繚亂。
來到公園里,小魚兒恢復了往日的活力,活蹦亂跳的,在河中嬉戲。游客們人山人海,有一部分人買了飼料,正在給小魚喂食呢!徑直往前走,我們來到公園廣場上。呀,這里的花朵可真是婀娜多姿。紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的`像金,美不勝收。小草也脫下了舊的衣裳,換上了新的春裝。隨著春風的波動,小草翩翩起舞,似乎在對我們說:“春天來了,春天來了,你喜歡春天嗎?”
其實春天多姿多彩,它就在我們的身邊,只是要靠自己去尋找。
春天小學三年級作文 篇7
春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里,春天在哪里作文。萬物復蘇,百花盛開。
你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風中裙擺輕輕擺動,搖曳多姿;路邊的海棠花也開了,粉紅粉紅的,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。
春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛,絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過,傳來嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水歡快的流淌著,它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著,不時地躍出水面,歡快的嬉戲;河岸邊,柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā);河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,一群放風箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。。。。。。
春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!
教師簡評:文章言語聲動,流暢,找出了春天的美,表達了對春天的愛,號召性結尾也別具一格。
春天小學三年級作文 篇8
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!边@是來自詩人孟浩然的作品。這首詩描寫了春天,有許多描寫春天的詩,但是春天是看不完,寫不盡的。
有一次,我和媽媽一起去賞花,我看見一種非常像喇叭的花,而且還是金黃色的。我問媽媽這是什么花?媽媽語重心長地說:“這是迎春花,是在春天里開的花,它的開放代表著春天到來,所以叫它迎春花!蔽艺f:“原來花也有故事!眿寢屨f;“當然了。”
我們走到交叉口,看見一排排櫻花。櫻花也是春天里的花,也是我最愛的花。它的花瓣白里透紅,在樹上一簇一簇開滿了,遠處就像樹上長滿了白色的云朵。
春意漸漸濃了,我們脫下厚厚的棉襖,穿上了外套,小區(qū)里的小草換上了新裝,櫻花已經開了,桃枝上冒出了一個個花骨朵兒,校園里,教師在辦公室里批作業(yè),我們在操場上,追逐游戲玩耍,自由自在,享受著溫暖的陽光,感受春天的歡樂,到處是一片片生機勃勃。
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