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【必備】花三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花三年級(jí)作文 篇1
3月11日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花,到了那我看到了一片金黃的海洋,瑰麗無比?伤脑虏攀怯筒嘶ㄩ_的最瑰麗的時(shí)候!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,瑰麗,似一個(gè)金的海洋,花的天地。瑰麗的色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃,那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中,這邊疏,那邊密,沒有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機(jī),一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光,是那般跳躍、歡快!
瞧,一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜,多快樂啊!
風(fēng)緩緩的吹起來了,油菜花也飄起來了。飄起來的油菜花像采蜜的蜜蜂,像歡快的飛蛾,想自由的蝴蝶!
瞧,蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞,油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味,一走過去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏,你瞧,他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多游客,一個(gè)小朋友看見這瑰麗的油菜花,很想去摘一朵戴在頭上,正想摘時(shí),又猶豫了,好像聽到油菜花說“這花是大家來欣賞的,別摘下我”,還有的人在油菜花叢中合影留念,記錄下這瑰麗的時(shí)刻。我和媽媽也來到田野散步,媽媽告訴我“油菜花的花梗很細(xì)、很長,最長可以達(dá)到1米多高呢,等油菜花的花期快過的時(shí)候,就結(jié)出了小小的菜籽,農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。
我愛春天,更愛春天的油菜花!
花三年級(jí)作文 篇2
我家的那盆水仙花,是媽媽買來的。剛買來時(shí),水仙花的底部圓圓的,白白的,像一個(gè)個(gè)土豆!巴炼埂钡纳厦骈L出幾片葉子,昂然地挺立著,像一排排士兵。
我非常高興,拿起了一個(gè)扁扁的,長長的小花盆,洗干凈,把水仙花放入花盆,倒上清清的水,放在客廳的音響上,期待著水仙花開花。
過了三天,我家水仙花的葉子長了,綠了。最大的一棵水仙花又長出了幾片小葉子,我高興得一蹦三尺高,急忙給它們換了水,繼續(xù)耐心地等待著……
又過了好多天,水仙花長出了花苞,我太開心了。仔細(xì)觀察,花苞扁扁的,長長的,外表裹著一層薄薄的半透明的皮,里面就是一個(gè)個(gè)花骨朵兒了,好像是睡在襁褓里的小寶寶。我在心里為它們打氣:加油,加油菜!
過了一個(gè)月左右,水仙花開啦!我欣喜若狂。小小的水仙花有著白色的六片花瓣,中間圍著一片黃色的“項(xiàng)鏈”!绊(xiàng)鏈”中間有三根花蕊,三根花蕊保護(hù)著一根嫩黃的柱頭,像一個(gè)和睦相處的大家庭。靠近水仙花聞一聞,一股淡淡的清香慢慢地回蕩。
啊!美麗的水仙花!
花三年級(jí)作文 篇3
我們喜愛梅花,喜愛它的與世無爭,喜愛它的純凈高雅。他沒有花團(tuán)錦簇,也不夠耀眼奪目,卻能在不經(jīng)意間顯示出它的高貴。
【我愛梅花】
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1~2朵,無;蚓叨坦,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.
梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到傲于風(fēng)雪之中的梅花,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里!
【我愛梅花】
梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長長的,還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。
你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。
"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花,更愛梅花不畏嚴(yán)寒,英勇頑強(qiáng)的精神。
【贊美梅花的作文】
不是那美麗的`外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_的時(shí)節(jié),而是因?yàn)槟菍τ趪?yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花,我看到了,看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!
梅花,你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生,讓我的生命更加輝煌!
【關(guān)于梅花的作文】
我家養(yǎng)了一盆梅花。
梅花剛來我們家的時(shí)候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月......我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺(tái)外面:讓它自生自滅去吧!
梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了......
有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺(tái)一看,嚇了一跳:一個(gè)碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來--我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強(qiáng)的毅力。"墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。"古人的詩句充分展現(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。
梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強(qiáng)的人,是在風(fēng)雪中長大的。
大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花,是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,向大自然挑戰(zhàn)!
【寫梅花的作文】
"墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開"
"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏"
這些詩句都是用來形容梅花的,又有多少故人來贊頌它呢?梅花同松、竹合稱"花中三君子",可想,它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開,到處一片雪的世界,卻又生長出一枝梅花。上帝可真是位大畫家,在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭妍斗艷,可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒有櫻花那樣色彩繽紛,花團(tuán)錦簇,也沒有松柏那樣顏色單一,四季常青。它并不那樣花枝招展,婀娜多姿,僅僅有五六片那淡雅、清香,對于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶,但卻受到萬人的矚目。
花三年級(jí)作文 篇4
昨天,媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花,我們坐上車一邊看風(fēng)景,一邊唱起了歌,不知不覺就到了目的地,一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了,青青的綠 草,清澈見底的湖水,真是美不勝收。走在青青的草地上,一陣風(fēng)拂面而過,就聞到了菊花淡淡的清香,讓我不驚感覺到秋天真的到來了。
這里的菊花可真的很美,這兒一簇,那兒一簇,到處是花團(tuán)錦簇,那些菊花大多數(shù)是紅色的,于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同,可能是另外的一些品種吧,湊近一聞果然芳香撲鼻,仔細(xì)觀察菊花的外觀,有的含苞欲放,有的競相爭艷,一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人,而且有勃勃的朝氣。
菊花的種類太多了,聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”…….一簇簇,一片片,真是千姿百態(tài)。
不知不覺到了傍晚,我們一行人,依依不舍地離開了菊花園,再回來的車上,我的腦海中一直浮現(xiàn)菊園美好的景象,希望下次等到菊花再開時(shí),我再回到這里。
花三年級(jí)作文 篇5
公園里盛開著五顏六色的花,特別是一束束艷麗的牡丹花,陽光下,綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣,引來彩蝶飛舞。
牡丹花周圍引來很多人,有的在拍照,有的在畫畫,還有的在贊嘆:好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己,慢慢地變的傲慢起來。一天,一陣風(fēng)吹過,牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上。花很生氣,對綠葉吼了起來:“閃開,別碰我,你們這些沒有用的葉子,就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話,非常傷心,紛紛落到大地媽媽的懷抱里,最后,只剩下那朵傲慢的花,孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過了幾天,那朵傲慢的花開始凋謝了,花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問大地:“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說:“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營養(yǎng),并輸送給花瓣,花瓣才能盛開的漂亮,如果葉子落完了,就無法輸送營養(yǎng)給你了,得不到營養(yǎng),所以你的花瓣才會(huì)落下的!
那朵傲慢的花終于明白了,后悔極了,以后再也不能傲慢了。
花三年級(jí)作文 篇6
每到春暖花開的季節(jié),老爸老媽就會(huì)帶我去踏春。我就像一只快樂的小鳥。今天,我一路蹦蹦跳跳來到北郊的萬畝桃園,來到這桃花盛開的地方。
“呀!這么多桃花!”隨著老媽的驚呼,我的眼前已經(jīng)被這些色彩明艷的桃花充滿了。放眼望去,到處都是桃花的身影,就連古松下,也不難見到它們那娃娃般的笑臉,就像融入了桃花的海洋。
看這些桃花,粉的似霞、白的如玉……它們有的仰臉微笑,有的低頭含羞,有的迎風(fēng)引蝶,還有無數(shù)含苞待放的花骨朵,像是頑皮的孩子正噘著小嘴,向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花就像小姐姐漂亮的面孔,讓春外婆給它涂上了一層淡淡的胭脂。那潔白的恰似一位恬靜純情的少女般樸實(shí)無華。朵朵桃花層層疊疊、挨挨擠擠,像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、不能分離的集體,裝點(diǎn)著人間春色。
我喜歡你桃花,因?yàn)槟阌媚愕男δ樏枥L著春天。你是春天的使者。
花三年級(jí)作文 篇7
初夏,鄰居家花圃中的玫瑰開花了。我最喜歡玫瑰。想知道為什么嗎?
因?yàn)槊倒宓念伾r艷、色彩豐富:有的玫瑰潔白無瑕,那花瓣就像雪一樣白;有的花紅得像火焰一樣;還有的花是藍(lán)色的,藍(lán)得就像是那驕傲的藍(lán)孔雀的脖子上的顏色……它那嬌嫩的花瓣兒一層層的包裹著,像一張張害羞的小女孩的臉蛋。
都說好花要有綠葉配,玫瑰也少不了葉子的襯托;ㄏ旅媸悄劬G的葉子,葉子上面還長有一些可愛的粉紅色的絨毛。它的莖又細(xì)又長的,上面長著一些尖尖的刺,這些刺就像忠實(shí)的衛(wèi)士,牢牢地守護(hù)著高貴的“花主人”!
我輕輕地靠近它!一陣清香撲鼻而來。
我不由自主地伸手去摘,我想摘一朵送給媽媽!鞍ミ稀保业氖盅杆俪榛貋,玫瑰的“衛(wèi)士”狠狠地懲罰了我。它告訴我雖然“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,但是花離開枝頭,美麗也只是一時(shí)。
我愛玫瑰,我愛它的艷麗,我愛它的清香,更愛它堅(jiān)定與堅(jiān)守!
花三年級(jí)作文 篇8
我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。
一個(gè)夏日的清晨,我和幾個(gè)要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的河葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣彭勃,含苞欲放……
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
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