【精選】環(huán)保三年級(jí)作文300字集合6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇1
命如流水，只有在它急流與奔向前去的時(shí)侯，才美麗，才有意義。既然生命如流水一樣快，我們?yōu)槭裁床徽湎兀?/p>
人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳�，不什么總是傷害它們�?/p>
地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們?nèi)祟惒恢勒湎�，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹(shù)木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~(yú)和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦？
善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè)自已，我們要尊重自然，善待自然。
環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇2
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，今天是“學(xué)雷鋒日”，大隊(duì)委組織我們班去二大橋下清掃垃圾。
天氣晴朗，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了美麗的二大橋下，首先映入眼簾是清澈見(jiàn)底的河水，岸兩邊都有金黃的油菜花。
在老師宣布活動(dòng)開(kāi)始后，我們就像馬一樣向著有垃圾的地方奔去，撿著撿著，李浩睿提議：“肖榮智，我，劉欣，周子銘，劉景榮一起組成個(gè)撿垃圾的戰(zhàn)斗小組吧！”我們都同意了。我們首先看到了一個(gè)易拉罐，我們手牽手走到了那邊，可是被向瑩和王奧“搶”走了，于是我就又提議：“我們分頭行動(dòng)，最后再合起來(lái)，劉景榮的袋子最大，就放在他袋子里。”大家也同意了，便分開(kāi)行動(dòng)了。
分散之后，我又看到了幾個(gè)煙頭幾個(gè)礦泉水瓶，我立馬撿了起來(lái)，又看到了幾個(gè)蘋(píng)果核，也撿了起來(lái)……
“集合了！集合了！”一幫同學(xué)大叫。我就跑回了那里，他們也到了，最后我是把幾個(gè)人的垃圾合了起來(lái)，剛好一大袋。老師也表?yè)P(yáng)了我們，雖然我們大汗淋漓，但是我們也很開(kāi)心。
那些亂扔垃圾的人？你們只要走幾步扔進(jìn)垃圾桶，就可以文明一大步啊，你們要站在環(huán)衛(wèi)工人的角度將心比心，我們的環(huán)境將更加潔凈、美麗！
環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，可是他卻擁有不平凡的地方。
他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們能看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，好像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，像一塊黑炭。他的雙手就像樹(shù)皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間�？墒撬碾p手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都能做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�
環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇4
我是小小環(huán)保員，我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的事呢，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，在學(xué)校，我看見(jiàn)好多人用完水龍頭不關(guān)，我想這多浪費(fèi)呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒(méi)有。后來(lái)，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)節(jié)約用水�！眲e說(shuō)還真靈，不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象越來(lái)越少了。同學(xué)們都不再浪費(fèi)水了。
有一回，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在植樹(shù)，我想：“我也要為環(huán)保出一份力，我要植樹(shù)！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說(shuō)：“叔叔！我想學(xué)植樹(shù)，您可以教我嗎？”叔叔一聽(tīng)，驚喜地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)我還是第一次見(jiàn)到小學(xué)生主動(dòng)要學(xué)植樹(shù)呢，真是個(gè)好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹(shù)呢！
有一天，我們學(xué)校要去看電影，路上小明看見(jiàn)了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說(shuō)：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽(tīng)了說(shuō)：“我想要。”小明說(shuō)：“我去給你摘。”他剛要跑過(guò)去摘我馬上攔住了，說(shuō)：“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽(tīng)，臉紅了。
我這個(gè)環(huán)保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我們的家園才能變得更美好！
環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展變化，各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進(jìn)了河里、道路，使原來(lái)干干凈凈的.地方成了一個(gè)垃圾的“天地”。
奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，小時(shí)候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點(diǎn)水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用�？墒乾F(xiàn)在那原本干凈的河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時(shí)散發(fā)出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過(guò)，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們?nèi)釉诤永锏膹U物越來(lái)越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。
有一天，我?guī)ьI(lǐng)著爸爸媽媽，把河清理干凈，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進(jìn)了果皮箱。這時(shí)，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
奶奶見(jiàn)了，摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
環(huán)保三年級(jí)作文300字 篇6
自從學(xué)了“果園機(jī)器人”這一課后，我就發(fā)現(xiàn)一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了。
這種未來(lái)的機(jī)器人很能干，它是用鋼鐵做成的外殼，而它的體內(nèi)，有一個(gè)裝樹(shù)葉的儲(chǔ)存箱，你可別看它小，卻可裝下一個(gè)中型花園所有落業(yè)。
這種機(jī)器人最大的本事就是種樹(shù)，而種樹(shù)需要種子吧，不過(guò)，他可不用那么麻煩，其實(shí)，在機(jī)器行動(dòng)時(shí)，它的體內(nèi)就有很多種子了，透過(guò)它們的身體，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的體內(nèi)，有一個(gè)小的培育器，一顆種子就需要一片樹(shù)葉，等全部完畢后，通過(guò)一條檢測(cè)通道，就可以順利播種了，這樣做是為了排除“偽劣產(chǎn)品”，而那些種子和剩下的樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)制造，就會(huì)變成特殊的泥土，當(dāng)有發(fā)育不良的小樹(shù)苗時(shí)，把它種在這些泥土里，很快，它就能茁壯成長(zhǎng)了。
不僅這樣，機(jī)器人還是種樹(shù)人的好幫手，因?yàn)樗念^部有一個(gè)探測(cè)儀，可以幫助種樹(shù)人為樹(shù)苗施肥、澆水。這個(gè)探測(cè)儀可以告訴機(jī)器人哪些樹(shù)缺乏營(yíng)養(yǎng)。
這種機(jī)器不僅為別人保護(hù)環(huán)境，自己還很節(jié)約能源，它在陽(yáng)光照耀下不用電池、充電器，就可以工作，而為了不出太陽(yáng)也能工作，他就會(huì)盡量多吸收它平時(shí)所需要的成分。
同學(xué)們，你們喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？
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