【推薦】三年級烏龜的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級烏龜的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級烏龜的作文 篇1
每個人小時候都聽過龜兔賽跑的故事吧!
在森林里，兔子和烏龜要舉行一場跑步比賽。動物都說兔子贏定了，這話傳到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽了，但沒有為此而放棄。
到了比賽的那天，動物們都在起點為兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點，一溜煙就看不到“人影”了�？蓱z的烏龜只能邁著它那結實卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去�？斓浇K點的兔子突然停了下來，向起點望去，可也沒見到烏龜，這時兔子便心想：烏龜這么慢，太陽下山了，它也到不了終點。我還不如就躺在這涼爽的.樹蔭下，睡個覺，做個美夢再跑到終點去!想完，兔子躺在一棵大樹下，打了一個哈欠，便“呼�！钡厮X了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅持就是勝利，哪怕我輸了也沒關系!就這樣，烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。
就在烏龜快堅持到終點時，它看見了在一旁睡覺的兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!于是烏龜悄無聲息地爬到了終點。動物們都很奇怪，為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過，終究還是烏龜贏了，就在所有動物們?yōu)闉觚斶M行發(fā)獎典禮時，兔子仍然在睡大覺，做美夢，連口水都流出來了呢!
當兔子醒來時，已經是黃昏了。它迅速跑向終點，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!”這下，兔子才發(fā)現終點沒有一只動物，除了自己以外。兔子連忙跑去問動物們，可動物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發(fā)獎典禮都舉行完畢”!兔子這時才恍然大悟，明白了自己的錯誤，可是已經太晚了!兔子現在后悔也晚了!
雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因為堅持不懈，懷著一種信念和腳踏實地而贏得了這場比賽的，而兔子是因為偷懶，小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!
所以，這個故事是告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進步這個道理。
三年級烏龜的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的全身是黑綠色的，背上的殼非常堅硬，殼上花紋就像古代勇士用的盾牌。它的腦袋是橢圓的.，脖子長長的，可以隨意伸縮。它的腳上有五個爪子，尾巴又短又尖，全身縮起來就像一塊磚頭。
烏龜很膽小，平時它爬得很慢，背上的殼就像一座千斤重的山，爬幾步就停一下。可遇到緊急情況時，它就爬得飛快，停都不停，但遇到有人來時，它又縮回到殼里。有一次，我來喂它吃食的時候，它看到我來，就趕緊縮到殼里，我把龜食放到旁邊，它還是一動不動，我只好回去看書了。過了一會兒，我悄悄地走到它旁邊，偷看它吃食，它一邊警惕地注視著周圍，一邊吃東西，生怕別人搶走了它的美食。
你說我家的烏龜有不有趣？
三年級烏龜的作文 篇3
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因為他們有帥氣的面貌和厲害的功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸著腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時，它十分活潑，也許是出于無意，也許是出于好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結結實實地咬了一口，幸好只擦破點皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話，只好做了“縮頭烏 龜”�？闪钗胰f萬沒想到的是，這個頑強的小家伙后來竟把一本厚厚的'《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強悍。有一次，我喂食時，帶回一個它的新伙伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了個“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看著過意不去，就給那個“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態(tài)瓶。于是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發(fā)現里面鮮血淋淋、血肉 橫飛，里面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個謎團，我又找來螺螄，發(fā)現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機智。
三年級烏龜的作文 篇4
我家有一只小烏龜，它長著一雙水靈靈的小眼睛和一張嘴。長長的脖子兩側各有兩塊紅斑，四只短短的.小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把魚缸敲得乒乒乓乓響，真是可愛極了！
小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢！要說它淘氣，還要從那一件事說起。
有一次，我去給它換水，剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧頂翻，一會兒把我的飛行棋子兒弄亂，真是調皮極了！我換了水，正想把它放回去，它卻不見了，我找了好久，結果在床底下找到了它，把它放了回去。
小烏龜睡覺時的樣子常常使我發(fā)笑，手腳頭尾都縮進了它那笨重的殼里，小眼睛和嘴緊閉著，像是在苦苦思索。
小烏龜吃食的樣子很有趣，我扔給它幾粒龜食，它似乎沒看見，可過了一會兒，它見我走開了，便三下五除二地把龜食吃了個精光，這時我才回過神來，原來小烏龜也很膽小呀！
我的小烏龜可愛吧，你覺得它可愛的話就來看看它喲！
三年級烏龜的作文 篇5
我家有只小烏龜，我還記得這是我們去定海廣場玩，發(fā)現有好多個攤位在賣烏龜，有的僅僅出生才14天的寶寶，有的是成年龜，有的烏龜有金黃的輪廓。這么多可愛的烏龜，我真恨不得把全部的烏龜都買回家，細心的照顧。媽媽看見我這么喜愛烏龜，就花了十元錢幫我挑了一只最肥，最強健的'烏龜買回了家。
回到家，我把烏龜放進魚缸里，仔細的觀察起來。
烏龜有一雙黑眼皮，里面有一顆烏黑發(fā)亮的眼珠，一個鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，還有一條小小的尾巴。烏龜的尾巴很有趣，能輕而易舉地縮進龜殼里。還有烏龜殼上有一圈一圈的東西，我想大概是烏龜的年齡吧。
烏龜的吃食也很有趣，每次我買來血淋淋的豬肝，切成小片，放在魚缸的玻璃上，我們近看，它很膽小，不敢吃，而我們走的遠遠的，它才敢大口大口地吃。但它也很挑食，我每次從河里撿來螄螺，它不吃，買來面包也不吃，我真是受不了了。
雖然烏龜挑食，但它也是我們家的一員。
我愛烏龜。
三年級烏龜的作文 篇6
你看，小烏龜的背上背著一塊大石板，像是它的“盔甲”，仔細一看，這大石板上還有幾個圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個圖形，像一條項鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時不時伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛�。⌒觚斶�時不時的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛，但平時貪吃好睡，有時也爬出籠子在地上溜達，它的足跡遍布我們家，什么電視機、電腦、床……都不放過，真是個好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個奇怪的習慣，就是愛吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發(fā)光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個奇怪的烏龜。
小烏龜是我的'寶貝。每次放學時總想看看它。當做作業(yè)時，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因為我如果想去玩時，它會用嚴厲的眼神看著我，好像在說：快點做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會乖乖的做作業(yè)。吃飯時，我會把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進房間，這時，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因為你做錯了事，改正就行了。頓時我就會開心起來
我真喜歡我的小烏龜。
三年級烏龜的作文 篇7
今天，媽媽跟隔壁阿姨去大關花鳥城，采購了好多東西，其中，給我買了以只雌烏龜，隔壁恬恬姐姐的`媽媽給她買了一只雄烏龜，媽媽說：等他們長大了，讓他們生寶寶！
到了晚上，我該彈鋼琴了，沒想到小烏龜好像很喜歡我彈鋼琴，抬起頭來認真的聽。
我還給她起了給名，小名叫胖胖 ，因為她很胖，還很會吃，就在我給她找石頭玩時，她就把給她吃的龜食都吃光了！大名叫懶龜龜因為讓她翻個身，都要好幾分鐘你說她懶不懶？
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