【精品】假如我是三年級作文匯編8篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我是三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是三年級作文 篇1
《西游記》里有一個神通廣大的孫悟空,他會七十二變、力大無窮、一個跟斗十萬八千里,他還 嫉惡如仇、同情弱小、反抗強權。英勇無畏的猴哥是我的偶像。假如我是孫悟空,我會做些什么呢?
假如我是孫悟空,我要把垃圾變成草地。我們的城市有太多的垃圾,生活垃圾、工業(yè)垃圾、建筑垃圾,如果沒有這些垃圾,我們生活的環(huán)境就會變得更好。我是這樣想的,我變出一個垃圾轉換器,環(huán)衛(wèi)工人收集垃圾后,通過這個轉換器,可以直接變出綠色的草地。草地多了,我們可以在上面露營、踢足球。對了,還 要多加一個功能——這個轉換器還 要能夠把沙漠變成綠洲。這樣,生活在北方的小朋友可以免受沙塵暴的襲擾了。
假如我是孫悟空,我要變出空氣動力汽車。我們現(xiàn)在的汽車有以汽油、柴油和電為動力的,說實話,這些都會消耗有限的資源和能源。如果汽車以空氣為動力,那該有多好!這樣,既省了油錢,又節(jié)約了能源,還 能保持空氣不被污染。我還 要給這輛車裝上重力隔離裝置,那么我們開車就像在太空里開飛船一樣了,爸一媽一再也不會在路上堵車了。
假如我是孫悟空,我還 要變出千萬個機器人警察。就像猴哥拔一根汗一毛一,變出千萬個猴子一樣。這些機器人警察可以不分晝夜在學校、公園、馬路、商場、小區(qū)等等地方巡邏,維護社會的治安,讓我們生活在安全的環(huán)境中。
假如我是孫悟空,我還 要做很多事。比如:我要飛到地球之外,看一看我們的星球是什么樣子,順便到月球去逛一逛;我要到海底去探險,尋找海底亞特蘭蒂斯人;我還 要穿越時間,到20xx年前去看一看西楚霸王項羽,到幾十年后看一看自己長成什么樣......
呵呵,我是不是很貪心?我知道,這只是我的想象。雖然我的想象有點不著邊際,但誰說一定不能實現(xiàn)呢?在瓦特發(fā)明蒸汽機之前,誰又能想象得到會出現(xiàn)汽車?在一愛一迪生發(fā)明電燈之前,誰又能想象得到不夜城?在萊特兄弟發(fā)明飛機之前,誰又能想象得到人可以飛上天甚至進入太空呢?給我們的思想插上想象的翅膀,我們才能飛得更高、看得更遠。
不過,話說回來。不管想象多么美好,卻始終不是現(xiàn)實。要想把想象變成現(xiàn)實,首先要學會點石成金的本領。孫悟空為了學本領,跋山涉水、橫渡大海,到菩提老祖那里去學一習一法術。否則,他哪來的七十二變、筋斗云?所以,孫悟空不是生來就是孫悟空,他也是通過刻苦學一習一加上自己的聰明才智才成為齊天大圣的。那么,無論將來我會成為什么,首先做一個一愛一學一習一、長本領的小孫悟空吧!
假如我是三年級作文 篇2
鳥兒自由自在地在天空中飛翔,一會兒吮吸露水和花蜜,一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑,多么快樂!
來到一條小河邊,我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺,才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮,用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。
假如我是一只鳥,我要欣賞藍藍的天空。!它是多么的博大,無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽,溫暖的懷抱,我們的依靠!
我隨著鳥群飛回城市,城市,我的故鄉(xiāng)!一想到這兒我就熱淚盈眶!那兒的鳥語花香時時吸引著我!人們友好的笑容提醒著我!人類對我們那么和諧可親,我們一定要報答他們。
假如我是一只鳥,我要飛遍世界的每一個角落,給每個孩子唱支和平歌!我一會兒看看這兒,一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。
快樂的鳥!要是真的變成你,那該有多好!
假如我是三年級作文 篇3
假如我是校長,我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓,里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學樓以及體育館的內部要連通,讓學生出入更加方便些。在體育館內,要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這里讀書,聽音樂,在這里安靜的度過每一個黃昏。
假如我是校長,我就會認真對待每一個同學,發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點,鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長,我會讓老師減輕同學們的課外負擔,利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是三年級作文 篇4
夜靜靜的,我坐在寫字臺前,望那夜空上的小星星。小星星沒有太陽那樣耀人雙目,又沒有像月亮一樣美麗、明亮、光輝。我想:我如果變成一顆小星星,我可以在太空里自由地行走著。
當我看有孩子迷路時,我要用燈照亮著大地,護送著他回家。當我聽見美國攻打伊拉克時,有許多兒童家破人亡,有的甚至無家可歸。我要把他們帶到一個永遠和平的星球去。我還要把那些喜歡打仗的人送到送到一個沒有和平的星球,讓他們的戰(zhàn)爭永無停止。
而當我累時,我可以把天空當成我的家,把白云當成我的房間,把月亮當成的我床,把其他小星星當成的我伙伴,我們在一起玩游戲。我睡覺時,我還可以聽月亮伯伯講故事。
我想,月亮有光輝,可是它只能圍著我們地球轉,沒有自由,而星星雖然沒有光輝,可
是星星卻能自由地太空飛翔,我知道,自由才是最快樂的。
晚上,我夢見我變成一顆閃閃發(fā)亮的小星星,我在銀河系里自由地飛翔著……
假如我是三年級作文 篇5
假如我是一只蝴蝶,我會珍惜這次當蝴蝶的機會,我要當一只美麗又善良的蝴蝶。
當我還是毛毛蟲時,我不會因為丑陋而感到自卑,反而,我會為我是大自然的一員而感到驕傲。我不羨慕別的昆蟲比我美麗,因為我相信,我也有美麗的一天。我不怕其它昆蟲的嘲笑,我一邊吐絲一邊想著自己的'可愛。冬天來了,我在蛹里甜甜地笑著。
春天來了,冰雪融化了,萬物復蘇了,我也從白白的蛹里爬出來!按禾煺婷腊!”我情不自禁地說。我來到湖邊,想向魚兒們問個好。在水里,我看見一只非常美麗的蝴蝶,我抬起頭來沒有找到那只蝴蝶,我又低下頭來,美麗的蝴蝶又出現(xiàn)了。“這難道是我嗎?”許多昆蟲都圍過來看我;ù蠼阏f:“你們快看吶!它多漂亮啊!”竹節(jié)蟲說;“你的翅膀多好看吶!蔽疫@才相信湖里的倒影真的是我。我為我的變化感到十分高興。但是,即使我是最美麗的,我也不會看不起那些外表丑陋的昆蟲,因為每個人的未來都是美好的。
我對我的未來充滿希望!
假如我是三年級作文 篇6
不知不覺,我進入了甜甜的夢境。
我發(fā)現(xiàn),自己頭上長了一個帽子,手上舉著一根棍子,飛在天空中。!我不就是孫悟空嗎?!哦!好棒。∥易兂蓪O悟空了耶!說著,我感到肚子在“咕咕咕咕”地叫。哎!肚子又餓了。對呀!我不是會七十二變嗎?快,把白云變成面包,把沙子變成漢堡,把水變成水果,把冰糕棍變成汽水!嗯,真好吃。∥页灾媚Хㄗ兂傻氖澄,高興極了!
吃飽喝好,我還要想著別人。我要把石塊兒變成和它一樣大小的金子,分給災區(qū)的小朋友,再把塑料袋變成舒適、美麗的衣服,讓災區(qū)的小朋友和我們一樣吃飽穿暖。
當然,我也要做個“小小救援醫(yī)生”,用我的魔法變出很多神奇的靈丹妙藥,生病或是受傷,服下一粒我變出的藥,就可以立刻康復,絲毫不留下一點疤痕和病根!讓所有被病魔纏身的人擺脫它!
除了救援,我還要變出億萬個“污水凈化器”,把地球上所有被污染過的水都吸走,把臟水凈化成干凈清澈而甘甜的泉水!
污水沒有了,我還要飛到沙漠,拿一個像最小的葫蘆娃的寶物一樣的寶葫蘆,吸走所有的沙土,當然我會給仙人掌一種特異功能,可以生長在花盆里也死不了。吸走沙土以后,我要拔一根毫毛,變出無數(shù)棵大樹,把沙漠變成綠洲。
我還要幫助殘疾人把殘缺的部分安上,并幫他們抹上一層神奇的藥水,讓給他們安上的部分永遠不再殘缺。
當然啦!我還得幫助窮人。窮人的孩子很可憐,有的很小,剛出生不久就被父母因貧困拋棄;還有的父親因家里貧窮自殺,丟下妻子和孩子。母子相依為命;還有是家里太貧窮,父母都帶著孩子們到街上乞討。真是可憐。我要幫被拋棄的嬰兒找一個心地善良的婦女或青年,照顧這個可憐的娃娃;我要幫失去父親的孩子變一個神奇的碗、四根筷子和一塊毛巾,把兩根筷子放到碗里,說出自己想要的食物,那食物便會變出來。如果嫌少,就可以把食物放進碗里,說一句:“哎呀呀,哎呀呀,勤勞的人兒在說話,請你立刻就幫我,變出這個食物的五倍!蹦鞘澄锞蜁⒖套兂鑫灞丁C砟?隨便用一個東西放在毛巾的正面上,左腳單立說:“變變變,阿多奇亞乒乓!變出金子五百塊!”那個東西就會變出五百塊金子。再把身上的傷口挨在毛巾的反面,說一句:“毛巾毛巾,幫我治療,解除痛苦,冠軍非你!”你的傷口就會愈合。我要再給到街上乞討的孩子一根圓木,摸一下圓木,說出想要的東西,那東西就會變出你想要的東西。
我的功能只用了一丁點,我剛想拿出金箍棒游山玩水,結果我的頭磕到了地板上。哦!我從床上掉下來了!那是夢!
假如我是孫悟空,我要讓天更藍,水更綠,世界變得更美麗!
假如我是三年級作文 篇7
假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一種超級課桌。現(xiàn)在的課桌不是木制就是鐵制的,而超級課桌是用超硬透明塑料制成的。同學們的一舉一動都會被老師看見。右上方有一盞固定式臺燈,可自動調節(jié)亮度,左上方有一臺微型電腦,在電腦旁有4個不同顏色的按鈕,還有1~9數(shù)字鍵、1個開關、兩個小孔。
只需按下藍色鍵,就可以感到十分涼爽;只需按下紅色鍵,就會有陣陣暖風撲面而來,冷熱都可采用1~9調檔。如果鉛筆太粗,或鋼筆沒有水,按下白色鍵,將鋼筆或鉛筆插入小孔。當白色鍵跳起時,鋼筆被灌滿水,鉛筆被削尖。上課時,按下黃色鍵,本節(jié)課的課本自動拿出,因為它已儲存了課程表。
假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一種代步工具飛行椅,F(xiàn)代汽車雖然速度快、方便,但排放尾氣,污染空氣。飛行椅上有3個按鍵,還有1~3數(shù)字鍵。按下第一個按鍵,飛行椅就會穩(wěn)穩(wěn)地升起,只要在旁邊的屏幕上輸入要到達的目的地,飛行椅就會迅速到達。當然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可采用1~3檔調控。到達目的地時,按2號鍵,飛行椅就會穩(wěn)穩(wěn)下降。在途中,如果餓了或渴了,按下3號鍵,面前就會出現(xiàn)一張菜單,按下1~3鍵選擇,美味會自動出現(xiàn)在面前。
假如我是一名發(fā)明家,我會發(fā)明一種無痛針。打針時,經常有小朋友疼得哭起來,而且容易紅腫。這種特殊的針安裝在一個藥瓶上,把開關打開,針尖會發(fā)出絲絲清香。這樣就不會感到疼痛,只要用鼻子把香氣吸進去,藥會慢慢順著血管到達身體的各個部位。
假如我是一名發(fā)明家……
我知道,任何夢想的實現(xiàn)都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了,夢想終將成為現(xiàn)實。因為只有想不到的,沒有做不到的。
假如我是三年級作文 篇8
我是一個幸福的孩子,每天都被愛包圍著。有老師的愛,有爸爸媽媽的愛,外公外婆的愛……他們的愛都讓我感到很溫暖。但是他們也有生病勞累的時候.每當這時侯,我便想:我要是一名發(fā)明家該有多好。
假如我是一名發(fā)明家,我要為每天辛苦工作的老師發(fā)明一種神奇的藥水。老師每天為我們講課,嗓子有時侯會嘶啞。只要老師喝了這種神奇的藥水,不僅不會嗓子嘶啞,還可以使老師講課時不再勞累。
假如我是一名發(fā)明家,我要為爸爸發(fā)明一種神奇的頸椎治療儀。爸爸工作經常要用到電腦。時間長了,爸爸得了頸椎病。只要戴上這種儀器幾分鐘,就再也感覺不到頭暈、疼痛了。
假如我是一名發(fā)明家,我會為媽媽發(fā)明一種洗衣保暖手套。每到冬天,媽媽都要用涼水洗衣服,經過冷風吹后,還會凍出瘡來。只要戴上這種洗衣手套,就會使手立刻變得暖和起來。
假如我是一名發(fā)明家,我會為外婆發(fā)明一種神奇的眼藥水。外婆的視力不好,看電視、看報紙都要戴眼鏡才能看清楚。如果戴眼鏡時間長了,也會覺得頭暈。只要外婆滴幾滴這種神奇的藥水,眼睛就會覺得舒服、輕松。幾分鐘后,眼睛就會好轉起來?措娨、看報紙就再也不用戴眼鏡了。
假如我是一名發(fā)明家,我會為外公發(fā)明一種神奇的藥丸。外公患有關節(jié)炎,走路時有些不放便。尤其是陰天下雨時,外公的關節(jié)炎還會發(fā)作。只要外公吃了這種藥丸,不但可以治關節(jié)炎,還可以使外公的腰和腿都靈活起來呢!
假如我是發(fā)明家,我要把我的愛送給他們,讓他們能夠真正感受到我對他們的愛。永遠健健康康、快快樂樂的生活。雖然這只是如果,但我相信只要我努力掌握好科學文化知識,我的夢想就一定會成為現(xiàn)實。
【假如我是三年級作文】相關文章:
假假真真-初一作文09-29
假文盲三年級作文08-16
假文盲三年級作文02-28
假的05-07
假03-04
假女兒作文03-24
假文盲作文11-23
假盲人作文08-19
假文盲作文08-13
“假男孩”作文05-14