【精選】三年級(jí)童話(huà)作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話(huà)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇1
一天，獅子大王突然在廣播里宣布：明天上午九點(diǎn)要在西湖旁召開(kāi)一個(gè)比尾巴大賽�？兹嘎�(tīng)見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那還用得著比賽嗎？當(dāng)然是我的尾巴最美啦！” 第二天上午，孔雀就迫不及待地向西湖奔去。當(dāng)它到了西湖邊時(shí)，已經(jīng)有許多動(dòng)物在那里等著了，有小牛、啄木鳥(niǎo)、大燕、小松鼠.......九點(diǎn)，比尾巴大賽開(kāi)始了。獅子大王走向孔雀， 溫柔地問(wèn)：“你的尾巴有什么好處呢？”孔雀驕傲地說(shuō)：“我的尾巴最漂亮，不信你看！”孔雀說(shuō)著，展開(kāi)了它自以為華麗的尾巴。 獅子大王又走向大燕，問(wèn)：“你的尾巴有什么好處呢？”大燕細(xì)聲 細(xì)氣地回答：“我的尾巴可以幫助我控制飛行的方向�！豹{子大王滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著走向小松鼠，問(wèn)：“小松鼠，你的尾巴有什么好處呢？”小松鼠自豪地回答：“我的尾巴能在我跳躍的`時(shí)侯平衡我的身體，又能在冬天的時(shí)候當(dāng)被子取暖�！豹{子大王接 二連三地問(wèn)下去，小動(dòng)物們也都一一回答了自己尾巴的好處。 比賽很快就結(jié)束了。獅子大王在頒獎(jiǎng)臺(tái)上鄭重其事地宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，孔雀就在臺(tái)下自鳴得意地對(duì)大燕說(shuō)：“我肯定會(huì)獲獎(jiǎng)的�！钡撬鼌s聽(tīng)到獅子大王說(shuō)：“除了孔雀，其它動(dòng)物都獲獎(jiǎng)！”孔雀 跳起來(lái)大聲質(zhì)問(wèn)獅子大王：“為什么我沒(méi)獲獎(jiǎng)？”獅子大王說(shuō)：“因?yàn)?外表美的東西不一定實(shí)用，實(shí)用的東西不一定外表美。”孔雀聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇2
我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，我最后點(diǎn)點(diǎn)力氣也在耗盡，森林里的任何角落都找過(guò)了沒(méi)有一只動(dòng)物，再這樣下去，我可要倒下了，我這一倒就再也起不來(lái)了，我可不能就這么死了!我可是世界上最后一只動(dòng)物老虎了。我不甘心!我不甘心!我連一只小老鼠都吃不到，還是進(jìn)城吧!
進(jìn)了城，我看許多人擠在那里艱難的挪著走。我先吃五個(gè)填飽肚子。于是，我長(zhǎng)嘯一聲，先讓他們做好獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。誰(shuí)知我這一嘯哪里是原先的猛虎呀!簡(jiǎn)直是病貓嘛!他們都回過(guò)頭看我，我本以為他們會(huì)驚慌失錯(cuò)的逃走。沒(méi)想到他們居然說(shuō)：“看，有一只老虎，好久沒(méi)有吃老虎肉了!上，別讓它跑啦!”我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么，我以為我的威風(fēng)如舊呢?可當(dāng)他們拿著槍?zhuān)K，刀漸漸逼我而近，這時(shí)我才感到危機(jī)，我立刻逃跑，可我感覺(jué)到力不從心。我被捕到了。
我看著天，天上幾乎沒(méi)有一絲陽(yáng)光!我絕望的閉上了雙眼，我很惋惜，為人類(lèi)惋惜，我不在乎我的.犧牲，可我在乎這顆以前美麗而沖滿(mǎn)生機(jī)的星球：地球!我死了，世上的所有動(dòng)物死了，接下來(lái)會(huì)死的是誰(shuí)?
三年級(jí)童話(huà)作文 篇3
邊牧和拉布拉多吵起來(lái)了。邊牧甩著尾巴說(shuō)自己是世界上最聽(tīng)話(huà)最帥的狗狗，主人最喜歡自己，而拉布拉多反駁說(shuō)主人最喜歡的`是自己，他們吵得不可開(kāi)交，吵醒了正在睡覺(jué)的小主人。小主人大人般的教育：“這不重要，你們都是我的好朋友，我都很喜歡，為什么要吵架呢。”兩只狗狗低下頭，臉紅了。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，有一所漂亮的學(xué)校。小雞和小鴨是好朋友，也是同桌，他們都上三年級(jí)了。
今天，上寫(xiě)字課時(shí)，小鴨寫(xiě)的字很不好看，東倒西歪。小鴨看見(jiàn)小雞寫(xiě)的字很好看，羨慕極了。
上課了，小鴨想：為什么我寫(xiě)的字不好看，小雞卻寫(xiě)得那么好看。它想了想，說(shuō)：“我知道是怎么回事啦！”小鴨高興地叫起來(lái)：“是小雞的新鋼筆好，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！� 小鴨悄悄地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，借用一下你的鋼筆好嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪地問(wèn)。“我的'鋼筆不好，所以寫(xiě)的也不好�！庇谑切‰u把筆借給了它。
小鴨用小雞的筆寫(xiě)起來(lái)，還是寫(xiě)不好。小鴨奇怪地說(shuō)：“怎么沒(méi)有變化呢？”大象老師知道了這件事，對(duì)小鴨說(shuō)：“寫(xiě)的字不好不是筆的問(wèn)題，要靠自己的練習(xí)，才能寫(xiě)好字。你要加油，要和小雞練得一樣漂亮。”
大象老師也常說(shuō)：“字如臉面一樣，長(zhǎng)得不好看可能寫(xiě)的字不好看。要提筆即練字，把握好每一分的練字時(shí)間，就會(huì)練得越來(lái)越好。”在小鴨的努力下，它寫(xiě)的字終于和小雞一樣漂亮了。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鴨子出來(lái)散步，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)樹(shù)坑。小鴨子一邊掙扎，一邊拍打著翅膀，嘴里一邊拼命地喊：“救命啊！救命��！”正在樹(shù)上玩耍的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了求救聲，往下一望，看見(jiàn)受困的小鴨子，想救他，卻力不從心，她飛遍了整個(gè)樹(shù)林，嘴里不停地叫著：“快來(lái)人�。⌒▲喿拥暨M(jìn)坑里了，快來(lái)救他呀！”
小猴聽(tīng)見(jiàn)求救聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小鴨子在坑里無(wú)助的目光望著他。小猴靈機(jī)一動(dòng)，用自己的'尾巴勾在樹(shù)枝上，倒掛著身體伸手想把小鴨子拉上來(lái)，可就是夠不著，小猴急得抓耳饒腮。剛剛在河里抓魚(yú)的小熊也聞?dòng)嵈掖亿s來(lái)了，他拍了拍身上濕透的衣服，茅塞頓開(kāi)：“小鴨不是會(huì)游泳嗎？咱們只要往樹(shù)坑里灌水，小鴨子就會(huì)浮上來(lái)！”小猴聽(tīng)了說(shuō)：“我真是急暈了頭，我怎么沒(méi)想到呢？”大家覺(jué)得小熊的建議非常好，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，你一瓢，他一桶，很快，小鴨子就浮上了樹(shù)坑。
這件事讓我明白了：花要葉扶，人要人幫，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該伸出你的援助之手！
三年級(jí)童話(huà)作文 篇6
從前，在一個(gè)花園里有一棵石榴樹(shù)。它們啊是這個(gè)花園的中心，是這個(gè)花園的焦點(diǎn)。
春天來(lái)了，石榴樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的葉子翠綠翠綠的'，而梅樹(shù)卻沒(méi)有一小片葉子。石榴樹(shù)看了梅樹(shù)一眼輕蔑地說(shuō)：“梅樹(shù)你怎么了?一片葉子也不長(zhǎng)?”梅樹(shù)回答到：“我可能是天生就不長(zhǎng)葉子吧，可是這也是沒(méi)有辦法的呀!”
夏天，石榴樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，可梅樹(shù)還是沒(méi)有絲毫的變化。
秋天到了，石榴樹(shù)結(jié)出了大石榴，梅樹(shù)還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)，石榴樹(shù)更加瞧不起梅樹(shù)了。
冬天來(lái)了，突然一夜間梅樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，雪白的花朵格外芬芳，清香充滿(mǎn)了整個(gè)花園。人們都來(lái)欣賞夸贊梅樹(shù)的美麗。
這時(shí)石榴樹(shù)看看自己光禿禿的，低下了頭。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇7
小鳥(niǎo)要參加比美大會(huì)，她不知怎樣才能把自己打扮得與眾不同。小鳥(niǎo)一邊飛，一邊冥思苦想。
突然，她看見(jiàn)路邊有一棵美麗的小樹(shù)，小鳥(niǎo)向小樹(shù)打了招呼，并把自己的`煩惱對(duì)小樹(shù)講了。小樹(shù)想了想說(shuō)：“也許我身上的樹(shù)葉能幫助你�！毙▲B(niǎo)高興極了，“對(duì) 呀，我可以用樹(shù)葉做一件美麗的衣服!”可她又擔(dān)心地問(wèn)：“如果我摘掉你身上的葉子，你會(huì)不會(huì)疼啊?”小樹(shù)微笑著說(shuō)：“不會(huì)!摘掉葉子過(guò)不了幾天就會(huì)再長(zhǎng)出 來(lái)，放心吧。”
于是，小鳥(niǎo)就從小樹(shù)身上摘了幾片樹(shù)葉，用彩筆在樹(shù)葉上涂了顏色，再把它們粘在自己的身上，做成了一件美麗的蝴蝶衫。小樹(shù)看著漂亮的小鳥(niǎo)，心里有說(shuō)不出的高興 。
小鳥(niǎo)穿著用樹(shù)葉做成的蝴蝶衫參加比美大會(huì)，獲得了大獎(jiǎng)。
三年級(jí)童話(huà)作文 篇8
一個(gè)晴朗的夜晚，有一條蛇已經(jīng)餓了一天了，它總想找點(diǎn)東西吃。突然，它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被一陣風(fēng)“呼”地一下吹了下來(lái)，蛇趕緊爬過(guò)去，得意的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“嘿嘿，這下，你可成我的美食了！”
這時(shí)，一只餓了的'老鷹看到這條蛇，說(shuō)：“你要吃這只小鳥(niǎo)，先讓我吃了你吧！”蛇沒(méi)有理會(huì)它，而是吐著信子一步步逼近小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)急得“嘰嘰喳喳”直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥(niǎo)時(shí)，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也飛來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”地招呼姐妹們，和老鷹一起，三下五除二就把蛇撕成了好幾塊，然后每人叼走一塊飛走了。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感激地對(duì)老鷹說(shuō)：“謝謝你�！崩销椪f(shuō)：“不用客氣，我也美餐了一頓。”
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