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實(shí)用的觀察三年級作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的觀察三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察三年級作文 篇1
大家都養(yǎng)過植物吧!都養(yǎng)過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個同學(xué)家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草!
自從和這個同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!
到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。
觀察三年級作文 篇2
一個風(fēng)和日麗的上午,我來到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。
走進(jìn)花園里,我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了?墒俏义e了,當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。
難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長回去嗎?
我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。
我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時我想到了去網(wǎng)上查找資料。
原來向日葵朝陽是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會是背面細(xì)胞迅速增長,就造成了向日葵會朝陽這個現(xiàn)象。
我的腦子里突然有一個奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個特點(diǎn)發(fā)明一個太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上,太陽能轉(zhuǎn)換器會一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開來,形成一個保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國。
大自然真奇妙啊!像一個無窮無盡的問號,還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!
觀察三年級作文 篇3
一天,我從草叢里撿回一盆草,只見細(xì)柔的枝干上長著幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開了,顯得生機(jī)勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對著它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個害羞的小姑娘;不一會兒,它又會舒展開又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來是一盆含羞草!我非常高興。
有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔(dān)心含羞草會枯萎,很著急,可是有沒有別的辦法,只好在臨走時給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強(qiáng)的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草,你雖然沒有玫瑰的嬌艷,沒有牡丹的.富貴,也沒有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。
觀察三年級作文 篇4
今天,我一起床,拉開窗簾,便發(fā)現(xiàn)外面的景色與眾不同,眼前是白茫茫的一片,仿佛整個世界都是白色的,城市被籠罩在濃霧之中,像天宮一樣,說不定里面還會有神仙呢!
等我出門上學(xué)的時候,霧已經(jīng)不像剛才那么濃了,路上清晰了不少。盡管這樣,馬路上的車輛還是在緩慢地前行,開著車燈,以防發(fā)生意外?斓骄劈c(diǎn)鐘的時候,霧基本上不見了蹤跡,這時,太陽悄悄地從白云的身后探出了頭,十分的害羞,沒出來一會兒,就又躲起來了。
到了中午,太陽總算把腦袋全部露出來了,和煦的陽光灑在大地上,好舒服!真希望太陽永遠(yuǎn)都不要走?墒蔷彤(dāng)我在享受著這溫暖的陽光時,突然它又不見了,這次,它躲在了烏云的身后,看樣子是不想再出來了。果然,直到傍晚,它也沒有出現(xiàn)過。
這時的烏云已經(jīng)越積越多,天空落下了小雨點(diǎn),漸漸的雨點(diǎn)越來越大,越來越密,一陣大風(fēng)刮來,傾盆大雨就像瀑布一樣往下倒,就這樣一直下著。
今天的天氣可真奇怪!陰晴不定,讓人難以捉摸!
觀察三年級作文 篇5
這個星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依铮覇枺骸皨寢尪棺邮侵参飭?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又問:“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長好長。最開始長出根,最后長出豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀察三年級作文 篇6
田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。
仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。
大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論!
鳥是噪音監(jiān)測器,這是科學(xué)家的定論,不錯,當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍景象的時候,麻雀便躲了起來,它好像對人類熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢!
夕陽懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個一堆,五個一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹唄。飛一天了,也不覺得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見聞么?
麻雀貌不驚人,看似平淡無奇,不過,有句古話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?
觀察三年級作文 篇7
這片葉子的顏色是深綠色的,它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長,用眼睛看起來的話是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的話它是一點(diǎn)也不鋒利的,感覺不到疼。
這一片葉子的形狀是橢圓形,它的身上有許多的花紋,這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀!“因?yàn)槲业纳砩嫌醒苣菢淙~的身上也應(yīng)該有血管吧!”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應(yīng)該就是這片葉子的筋骨吧!”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右,不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫,看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細(xì)細(xì)的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子,可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。
我把這片葉子放在我的手心當(dāng)中一點(diǎn)也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。
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