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    花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-29 10:03:57 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】花三年級(jí)作文合集9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的花三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】花三年級(jí)作文合集9篇

    花三年級(jí)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)洛陽(yáng),有“洛陽(yáng)牡丹甲天下”之稱,這里的牡丹花雍容華貴,艷而不俗,柔而不媚,被譽(yù)為“國(guó)色天香”。

      花的顏色很多種,有綠的、紅的、黃的、粉的……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。牡丹呈株型,因品種不同,有叢有獨(dú),有聚有散……各有所異。葉子是綠色的,綠得那么新鮮,那么美艷;ㄊ怯蓭资ò杲M成,擁抱著一簇花蕊,感覺真是玲瓏剔透。

      牡丹花不但顏色鮮艷,而且種類繁多,有豆綠、趙粉、姚黃……其中對(duì)我印象最深的就數(shù)魏紫了。瞧!這一大片紫色的牡丹花,有的是含苞欲放的花蕾,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,楚楚動(dòng)人。還有的已即將開放,脹得像馬上要破裂似的,尤其是剛剛開放的牡丹花,羞答答地躲在葉子的后面,露出半張嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看著如詩(shī)如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。

      一陣風(fēng)吹過,花兒和葉子隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花舞會(huì)。風(fēng)停了,牡丹花也停止了舞蹈,幾只蝴蝶飛過來,在花叢中翩翩起舞,陶醉在這幽雅的香味中。

      我愛家鄉(xiāng)的牡丹花。

    花三年級(jí)作文 篇2

      今天下午,我去學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花,看起來好像一個(gè)五顏六色的花園,這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過了一會(huì)兒,老師進(jìn)來了,她說:“今天我們來進(jìn)行插花比賽!蓖瑢W(xué)們一聽,高興極了。有的把課本往上拋,還有的一蹦三尺高。我們又激動(dòng)又興奮。

      老師先分組挑選組長(zhǎng),我們第三組選我當(dāng)組長(zhǎng),我非常高興。插花比賽開始了,我先給組里的成員分工,三個(gè)男生負(fù)責(zé)插花,思瑤和我負(fù)責(zé)裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進(jìn)礦泉水瓶里,然后把卡紙貼在花瓶外面,再把主花波斯菊和小雛菊插進(jìn)去,再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進(jìn)去。插好后,我還覺得主花有點(diǎn)怪,原來是插歪了呢!我們重新修整一下,一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學(xué)介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后,經(jīng)過評(píng)選,我們的作品得了三等獎(jiǎng)。雖然我們這盆花沒有得到第一,但是這盆花代表我們的團(tuán)隊(duì)精神,我覺得它最美。

      !這次插花比賽真讓我終身難忘。

    花三年級(jí)作文 篇3

      院子里的金黃色的桂花開了,一走進(jìn)院子,我就聞到一股淡淡的清香。我連忙拿出一張報(bào)紙,準(zhǔn)備把金黃色的桂花曬起來泡茶喝。

      我先把報(bào)紙攤在地上,然后使勁搖金黃色的桂花樹,金黃色的桂花像一只只黃色的蝴蝶,飛了下來。有了金黃色的桂花,我把它們放在陽(yáng)光多一點(diǎn)的地方,再把它們鋪平,讓金黃色的桂花吸收陽(yáng)光。

      一個(gè)下午的時(shí)間,金黃色的桂花已經(jīng)干了,我把一部分金黃色的桂花放在杯子里,再倒點(diǎn)熱茶。大約過了五分鐘,杯子里的金黃色的桂花全部沉了下去。我聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我迫不及待地喝了一口,這金黃色的桂花茶有一種甜甜的味道,喝下去后,嘴里還有一種薄荷的味道,回味甘甜。喝金黃色的桂花不僅可以提神,看書看得時(shí)間久了,還可以明目呢!

      喝金黃色的桂花茶的好處真多呀!

    花三年級(jí)作文 篇4

      每逢炎夏,荷花葉似碧玉盤,莖似綠翠柱,花兒清香溢,美不勝收。

      《十二姐妹花》中,荷花列六月,相傳,農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢!來到池塘邊,那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了!有的還是花骨朵,有的已經(jīng)完全盛開;有的像是亭亭玉立的少女,有的像是昂首挺胸的大將。

      荷花又名蓮花,水芙蓉,是一種水生草本植物。它的根莖肥壯,長(zhǎng)圓柱形,里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié),根狀莖橫生在淺水的泥里,又稱作“藕”。荷花有紅色,粉紅色,白色等,有清香。花托成杯狀,里面有十幾個(gè)蜂窩式圓孔,每個(gè)孔內(nèi)有粒堅(jiān)果,叫蓮子。在它的身上,藕可以作蔬菜,蓮子是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品;花梗,蓮心,蓮須可入藥,真可謂全身是寶。

      “出於泥而不染”,它的高潔曾贏得多少詩(shī)人畫家的贊美。圖畫大師齊白石曾為荷花畫過一幅名畫——《荷花圖》。

      我愛高尚純潔的荷花,你呢?

    花三年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方,那就是美麗的金華啦。

      家門前有一條彎彎曲曲的小河,小河清澈見底,有許多活潑機(jī)靈的小魚兒在里邊嬉戲,幾只又懶又小的蝦米在輕輕地浮動(dòng),隱隱約約會(huì)有幾只又大又肥的水鴨在遠(yuǎn)處的河面上慢慢地游過。小河不停地唱著一首首歡快的歌曲,一切都是多么安寧祥和呀!

      不過,我最喜歡的還 是那春天里一望無際的金燦燦的油菜花啦!每年這個(gè)季節(jié),油菜已經(jīng)長(zhǎng)高,長(zhǎng)出了一片片嫩綠嫩綠的葉子,頭尖上都頂著一簇簇金黃金黃的油菜花,好像婷婷玉立的少女,帶著一些淡淡的清香,有的露出了甜美的笑容,好像正對(duì)著白云姐姐微笑,有的還 時(shí)不時(shí)柔柔地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在與嗡嗡嗡嗡辛勤勞動(dòng)的蜜蜂弟弟說著悄悄話呢,有的已經(jīng)是花骨朵兒,卻飽一脹得就要迫不及待破裂開來似的!這滿天滿地的油菜花,挨挨擠擠的千姿百態(tài),看看這一邊很美,看看那一片也很美。看著看著,一不小心,自己就陶醉在了這春天的海洋里。

      大自然是多么神奇,它賦予了地球生命,它用春天喚醒了沉睡的萬(wàn)物。來到我的家鄉(xiāng),你可以聆聽小鳥的歡叫,觀賞燦爛的鮮花,呼吸淡淡的青草香,欣賞原汁原味的明清古建筑,當(dāng)然還 會(huì)受到熱情好客的鄉(xiāng)親們招待,這些還 有很多很多,說也說不完。這就是我的家鄉(xiāng),我一愛一家鄉(xiāng)的油菜花,我一愛一我的家鄉(xiāng)。

    花三年級(jí)作文 篇6

      陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,是賞花的大好時(shí)節(jié)。星期五,媽媽告訴我一個(gè)好消息,周末帶我去賞花,我頓時(shí)興奮不已。

      第二天,我們乘車早早地來到了櫻花谷。一進(jìn)門,我的眼前就一亮,一棵棵櫻花樹上都鑲嵌了一朵朵粉紅的櫻花。我走近細(xì)細(xì)端詳著:櫻花宛如朵朵紅云,又有銀白色的花蕊點(diǎn)綴其中,好象紅綢子上鑲嵌著幾顆圓潤(rùn)的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!花開的形態(tài)也各不相同:有的含苞待放,仿佛一位位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,好似嬰兒那粉嘟嘟的臉蛋;有的完全綻開,就像一群群活潑可愛的孩子……遠(yuǎn)處不時(shí)吹來一陣陣風(fēng),天空便下起了“櫻花雨”,人們就在“雨”中盡情玩耍。樹上的風(fēng)鈴在不停搖晃著,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,仿佛在演奏一支春天的交響樂。

      我們沿著小路繼續(xù)往里走,出人意料的是,這兒還有別的花!金黃的油菜花上有幾只小蜜蜂在采蜜,下面幾朵紫色的小花把它們襯托得更加美麗;路邊挺立著幾棵玉蘭,上面白色、紅色的玉蘭花已經(jīng)在枝頭怒放了,擠得滿滿的,真像一個(gè)個(gè)棉花糖;傲人的'迎春花正挺立枝頭,仿佛向人們報(bào)告著春天到來的消息……

      太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我們才依依不舍地離去。

    花三年級(jí)作文 篇7

      有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

      梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開,讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

      梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時(shí),它就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你這不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”

    花三年級(jí)作文 篇8

      我家養(yǎng)了許多盆花,有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最愛那盆臘梅花。

      小臘梅主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺,枝杈上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。

      每逢春夏百花盛開之際,臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié),冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣,怕冷的樹木都早以落盡綠葉,也很難見到百花的蹤影的時(shí)候,臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多,越開越大,越開越艷。它渾身充滿生機(jī),昂首怒放展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

      我愛臘梅花,愛它那頑強(qiáng)的生命力,更愛我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭(zhēng)的人。

    花三年級(jí)作文 篇9

      記得正月二十八號(hào)那天,我、媽媽和姥姥一起去花卉市場(chǎng)買花。

      一到那里,看到有賣花的,也有賣寵物的,十分熱鬧。我們?nèi)齻(gè)坐上扶梯直奔五樓而去,到了五樓,看到到處都是五顏六色的鮮花,我不由自主的感嘆道:“真美呀!”

      我們?cè)谖鍢寝D(zhuǎn)了一大圈,每個(gè)人都買了些自己喜歡的花。媽媽買了兩盆杜鵑花,姥姥買了盆長(zhǎng)壽花,而我卻趕潮流買了盆多肉植物。

      回到家里,把花兒們擺放好后,我開始觀察長(zhǎng)壽花。

      長(zhǎng)壽花長(zhǎng)了好多花苞,過了兩三天,它開花了,有白色、的粉色的,花瓣嬌滴滴的像個(gè)小女孩似的。它長(zhǎng)滿了綠色的葉子,十分肥厚,肉肉的。我特意找了首小詩(shī)來形容她:“枝挺葉高滴青翠,不擇水土不擇肥,待得嚴(yán)寒冬臘月,擎起火炬喚春歸!痹(shī)的大意是枝葉十分漂亮又青翠,不用水土不用肥料,到了冬天,舉起火炬呼喚春天回來。

      不過別著急,今天的主角還沒出來呢,長(zhǎng)壽花的功效是可以美化居室,凈化室內(nèi)空氣,具有良好的觀賞性和實(shí)用性,送給老人作為禮物,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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