【實(shí)用】未來教室三年級作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來教室三年級作文 篇1
未來的教室是什么樣子呢？你不知道吧！那就讓我來告訴你吧！
未來的教室里的每張桌子上都有一臺電腦，這種電腦是環(huán)保的，不會(huì)傷害小朋友的眼睛。電腦里有電子書，你想看哪一頁只要按一下鍵就行了。要是你餓了，只要按下桌子上某個(gè)按鈕，抽屜會(huì)自動(dòng)打開，里面會(huì)出現(xiàn)零食，里面的零食可多了。要是你累了，按椅子上的一個(gè)鍵，椅子會(huì)給你按摩，消除你的疲勞。未來的老師是機(jī)器人，它不要電池，也不要充電。機(jī)器人老師身上有許多按鈕，要是教室里的人多，機(jī)器人老師按一下鍵，教室就會(huì)變大，要是你聽不見老師講話，按一下鍵，老師的話會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。要是你有不會(huì)的題，老師會(huì)在電腦上講解，但是不會(huì)告訴你答案噢。
未來的教室冬暖夏涼，它能隨著氣溫的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣小朋友冬天就不會(huì)怕冷，夏天也不會(huì)怕熱了。我知道美好的夢想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識吧，將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
未來教室三年級作文 篇2
天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，但是教室依然像蒸籠一樣。
我想：未來的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的，夏天能夠吸收太陽能，并把熱量儲(chǔ)存起來。天冷了，墻壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，墻壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì)，又實(shí)用。
未來的教室，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，沒有老師教學(xué)，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺電腦，老師把每天學(xué)習(xí)的知識輸入電腦，每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們在這樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動(dòng)畫片一樣！作業(yè)也以游戲的形式來完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲，學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。
還有，未來的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭，專門為那些上課愛做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下面做小動(dòng)作，電子探頭就會(huì)一直鳴叫，直到全體同學(xué)的眼光都射向你，直到你小動(dòng)作停止為止！
未來的教室將會(huì)擁有更多功能，不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣，教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍，做游戲！
怎么樣？同學(xué)們未來的教室，你們喜歡嗎？
未來教室三年級作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生，又熟悉的聲音，我睜開眼睛看見一張微笑的臉，我問他“你是誰？”“主人，你不記得我了嗎？我是機(jī)器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎？之后他又說:“主人該去上學(xué)了�！蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词酝觑埦腿ド蠈W(xué)了，這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口，我看到是小朱就上車了，小朱說:“去學(xué)�！痹捯魟偮渚偷搅�，我真想跟他說謝謝他就走了，一進(jìn)學(xué)校，我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了，原來的門變得有圖案了，教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度，老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整，還可讓其自動(dòng)講解，還有監(jiān)控能清晰觀察室內(nèi)情況。忽然間，我睜開眼發(fā)現(xiàn)周圍熟悉的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢。我希望以后的學(xué)校夢里的一樣。
我夢里的學(xué)校是不是很神奇呀？
未來教室三年級作文 篇4
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的'門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？
未來教室三年級作文 篇5
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣子。
未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。
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