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    同桌三年級作文

    時間:2022-09-28 16:40:13 三年級 我要投稿

    實用的同桌三年級作文匯編十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的同桌三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的同桌三年級作文匯編十篇

    同桌三年級作文 篇1

      我的同桌是一個小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機靈,他也非常熱愛運動。

      我們調(diào)到一組也沒多久,但是我感覺他對我的影響實在太大了,當?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的時候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認真讀書,我也認真讀書,上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問題。可是我的自律性不好,沒能一直堅持,要不考試也能考好。

      他每天都特別喜歡看書,所以我感覺他很有學(xué)問,考試時卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰,他就答對了,還是平時得多讀書,才能變得有學(xué)問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書,四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表揚他,他上課非常積極,什么問題都難不倒他,因為他讀書多,做的習(xí)題多,老師說讀書百遍其義自見,希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。

      我希望下學(xué)期還和宮梓涵當同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,讓自己也當一個好孩子,當一個讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個有智慧的小學(xué)生。

    同桌三年級作文 篇2

      在二年級,我有好幾位同桌,他們分別是楊佳怡,范雪瑩,李嘉樂和陳敬防。按照我喜歡程度進行排序,排在第一名的是楊佳怡,第二名是范雪瑩,第三名是李嘉樂,最后是陳敬防,以上都是排名。

      楊佳怡是一位女孩,她的愛好是看書,畫畫,寫字。她的學(xué)習(xí)成績很棒,是班干部,語文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好,沒有出現(xiàn)過矛盾。我喜歡她,是因為她人很好,也很能干!范雪瑩的愛好是畫畫。班上成績中等。李嘉樂和陳敬防都是男孩,他們的學(xué)習(xí)成績不如我,李嘉樂不干擾我學(xué)習(xí),陳敬防總是打我,打擾我學(xué)習(xí),我最不喜歡他了。下面說說他們的成績吧:楊佳怡考了三次100,范雪瑩,李嘉樂和陳敬防0次100。

      我覺得二年級沒有那么難甚至覺得有點簡單,有了這四位同桌的相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥,有意思,以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處,像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)。總之,還是謝謝這四位同桌陪伴我走過了二年級。

    同桌三年級作文 篇3

      我的同桌是趙沁陽,提起她,班里無人不佩服。她勤思好學(xué),成績優(yōu)異,一直是班中的佼佼者。

      趙沁陽扎著一個長長的馬尾辮,走起來來一搖一擺的,富有活力,一看就是個性格活潑開朗的女生。她的皮膚白白的,就像在白巧克力汁里浸泡過一樣。眉毛又黑又濃,彎彎的,好似兩個小月牙。雙眸明澈動人,好似兩顆黑珍珠,閃爍著智慧的光芒。個子又高又瘦,就像一支筆直的鉛筆。

      她的興趣、愛好多得可以和天上的星星比了!看書、畫畫、拉二胡……其中她最喜歡的就是看書了。她會抓住一切空閑時間去看書,每個學(xué)期都能評到班級中的“閱讀王”。

      有一次我在書店里買了一本好書《藍色海豚島》,中午我便帶了過來,津津有味地看了起來。不知什么時候,被她看見了,她問我:“這本書看完了能借我看看嗎?我用《名人成才故事》跟你交換吧。”我想說不行,但是看著她渴求知識的目光,心一軟,就對她說:“你先拿去看吧!”她開心得一蹦三尺高,頭幾乎要碰到天花板了。只見她立刻捧起書,如饑似渴地讀了起來。

      第二天早晨趙沁陽便把書交到了我的手里,我疑惑地問:“你是不是覺得這本書不好看。俊薄安皇。”她擺擺手說:“太好看了,我爭分奪秒連夜把它讀完了!薄芭!”我驚訝得嘴張得像個“O”。

      這就是我的同桌,一個好學(xué)優(yōu)異的女孩。

    同桌三年級作文 篇4

      我的同桌是葉禮娜,她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個子小小,但火氣可不小呢!

      比如說就是這星期五,我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正,那是是正準備吃飯,我桌上早已擺滿了東西,只有下面有點兒位置。也許是我的手有點長,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我渾身顫抖,我只好把手放回去。

      第二次,剛下來,沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè),下課了也玩不了了,我雙腳架在兩邊,葉里娜也放在那兒,我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過來后,說道:“是不是不想活了”說完,腳就突然踢了過來,哇!這不是失傳已久的佛山無影腳,這招講的是出腳快,用力大,馬步穩(wěn),想著想著,她的腳早已踢了過來,“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身,她就踢不到我了。她正準備踢第二腳時,我突然轉(zhuǎn)過身去,給她撲了一個空,但我想她應(yīng)該會罷手了,可是我想錯了,這樣只會給她火上澆油,她又用手扭我,這讓我痛不欲生。

      唉!我這個同桌真是殘暴,搞得我經(jīng)常腳痛。

    同桌三年級作文 篇5

      我的同桌是個說翻臉就翻臉的小女孩。瞧,這會兒,她又發(fā)風(fēng)了,搶走我的作文本,還一個勁地說:“哈哈,你寫,你寫呀!蔽艺酒饋砀龘專是一會兒把本子放在左邊,一會兒又換到右邊,一會兒又放到身后去了,讓我想了好多法子,都要不回自己的本子。于是,你爭我搶,我們的“戰(zhàn)斗”開始了,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,等我把作文本搶到手里時,作文本已是奄奄一息了。我實在忍無可忍,一把搶過來。我勝了,就繼續(xù)寫我的作文。可我剛一坐下,她又瞪起眼睛,拍起桌子,生氣地把我推來推去,我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。

      一戰(zhàn)沒有結(jié)束,第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了,我用出了口舌之戰(zhàn),可戰(zhàn)來戰(zhàn)去,還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了,我拿起絞帶正要向她開火,可一想絞帶是她借我的,我平靜了下來,想想她平時對我的幫助,于是繼續(xù)埋頭做我后,故作不理不睬。戰(zhàn)爭也終于停了。

      瞧,這就是我的同桌,雖然我們常常吵吵鬧鬧,但是還快樂著呢?

    同桌三年級作文 篇6

      我的老對兒叫趙子天,天天遲到。

      上課時,老師讓同學(xué)們寫字,他寫得很大,把整個田字格都占了,好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍,他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個優(yōu)點就是寫得很快,我才寫一個字,他已經(jīng)寫完兩個字了。

      上課時,他前面的同學(xué)椅子沒坐穩(wěn)摔倒了,東西也掉到地上了,他就過去“管閑事”,指著他的鉛筆盒說:“看,你的鉛筆盒都掉到地上了,快起來把它放到桌子上!闭f著,他把那個倒在地上的同學(xué)扶起來,看著他把鉛筆盒放得規(guī)規(guī)整整才回到自己的座位上。

      他總是把水瓶子放到地上。上課時,他用腳一踢,把水瓶子踢到前面同學(xué)的后面,前面的同學(xué)總是把水瓶子撿起來還給他。

      中午吃飯時,他就不是我老對兒了,李佳洋是我的老對兒,因為他是吃飯組長,每個人吃完飯都要走到他跟前,如果全吃完了,他就發(fā)一個小粘貼,如果有剩飯他就說:“送!”

      他很調(diào)皮。上課時,我的圍巾放在椅子后面,掉下來一截,他就往他那面拽,總是影響我上課。我有時去抱他,他捏著嗓子說話,喊我媽媽。

      我覺得他很好玩,這是我第二個老對兒,我的第一個老對兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調(diào)開了。你的同桌,和我的一樣調(diào)皮搗蛋嗎?

    同桌三年級作文 篇7

      奇葩,是一種奇特的花?赡阒绬,我的同桌,就是一朵大奇葩。

      他的個子不算太高,身材也中等,皮膚黝黑黝黑的,鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡,可是看起來卻不太安分。上課,他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說,可一上開其它的課,他就盡出洋相。

      上地理課,他和地理老就像是說好了似的,一唱一和,為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當老師問圖上是什么洲時,他便脫囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老師起初不理他,只是瞪了幾眼?珊髞,在老師讓我回答時,他便在一旁嘰嘰咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班聽了,哄堂大笑。老師問他時,他回答上來了,老師點點頭,說:“孩子,別你媽中午給你吃啥,你就說啥!”又是一陣大笑。

      不管上什么課,他的嘴都停不下來。你說除了他這個奇葩,其他人誰還敢這么做?一會兒嘰嘰咕咕著什么,一會兒又在那兒哼哼著,那么大聲音,全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會兒,可是他的手又忙活開了:拿上這個玩一玩,抓上那個擺弄擺弄,可“忙碌”了。最讓人可氣的是,他弄出的動靜可真不小:咯吱咯吱的聲音,乒乒乓乓的動靜,讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動靜:劃桌子唄!他下課還跟我炫耀說:“我能一下子認出來我坐過哪張桌子!”是的,他劃過的桌子少說都有五六張,劃過的地方很明顯,一下子就能看出來。再看看一張張桌子,簡直就是慘不忍睹!

      他還什么都干過:隨便拿上一個同學(xué)的東西扔來扔去地玩,把鉛筆芯涂在圓珠筆上,往同學(xué)的臉上涂……總之,別人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

      哎!你這個奇葩同桌,讓我怎么說你才好?課下盡情釋放,可是課時寶貴,安分守己才能看到曙光。

    同桌三年級作文 篇8

      我有一個很好的'朋友在文化綠城小學(xué)三(3)班,他是一個高高大大又酷愛學(xué)習(xí)的陽光男孩。哈!你一定猜到了,他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。

      鄭志坤個子很高,臉型像鵝蛋那樣飽滿,發(fā)型酷酷的,有一張櫻桃小嘴,皮膚白白凈凈。他那長長的眉毛下有一雙機靈靈的大眼睛,特別有神。冬天里,他愛穿黑色羽絨服,腳蹬一雙黑布鞋,背著紅書包,系著紅領(lǐng)巾,迎面向你走來,可神氣啦。

      鄭志坤在班里的成績名列前茅,有著學(xué)霸之稱。你不信?他一百個字的聽寫全是滿分,各科成績都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的50米成績是8秒13,我是9秒57。他在班上是我們班學(xué)習(xí)的主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀,就是因為鄭志坤有個認真的好媽媽。對于我來說鄭志坤就像一座遠方的大山,提醒我時刻要不停地學(xué)習(xí),才能與他并駕齊驅(qū)。

      我比較喜歡叫鄭志坤老鄭,因為他有三根白頭發(fā),不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺得鄭志坤是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。你想和他交朋友嗎?

    同桌三年級作文 篇9

      我有一個有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯。他愛穿上衣和褲子,明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。

      他上課時很認真,專心地聽老師講課,像一個文靜的小書人?上抡n又變得非常活潑,常常找別人和自己說話,像變了個人一樣,他就是個兩面派。

      她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當開心派了。

      她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當班長,我們還沒來的及說,她就說要當班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。

      這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!

    同桌三年級作文 篇10

      我有許多的同桌,不過讓我印象最深刻的是一年級的同桌。

      他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說,臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默,有時也很一本正經(jīng)。

      記得有一次,我和他吵架了,是因為他把我課桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回,最后我們便吵了起來,同學(xué)們都說你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對,我和他在同學(xué)們的勸說下停止了吵架。

      放學(xué)了,媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印,問起來怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,這件事你做的也不對,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團結(jié)友愛,不能因為一點小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報復(fù)的心理!蔽衣犃藡寢屨f的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動先向我道了歉,我也給他承認了錯誤,最后我們又成了好朋友。

      這就是我的同桌兒,你們對他有了大概的了解了吧!

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