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    三年級的聲音的作文

    時(shí)間:2022-09-28 13:58:16 三年級 我要投稿

    【必備】三年級的聲音的作文5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的聲音的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】三年級的聲音的作文5篇

    三年級的聲音的作文 篇1

      在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

      我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀! 點(diǎn) 分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了!辈贿^,有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來都沒有遲到過。

      小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來的,分給我是每天是 小時(shí),分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀!

      小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來越廣,學(xué)習(xí)越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

    三年級的聲音的作文 篇2

      春天到了,萬物復(fù)蘇,到處都呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的`景象。

      在這個(gè)春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,讓我們一起來聆聽春天動(dòng)聽的聲音吧!

      河水“嘩啦啦”地流著,撞擊在岸邊的石頭上,發(fā)出來“叮叮咚咚”的聲音,好像在彈奏一首動(dòng)聽的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍,不時(shí)還會(huì)探出它們可愛的小腦袋吐泡泡,發(fā)出“咘嚕咘!钡穆曇簦拖裨谝黄痖_會(huì),聊天。

      冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼,“呱呱呱”地叫著,高興地迎接春天的來臨。

      小草穿上了綠色的新衣服,柳樹也長出了嫩綠的枝芽,美麗的花兒也都綻放了。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,小草和柳樹在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)搖擺,發(fā)出“沙沙”地聲音,就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。

      鳥兒在天空中自由自在的飛翔,“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽的歌曲,就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢!勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中,從這朵花兒飛到那朵花兒上,開心地忙碌著,發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音,原來它們是在采這甜甜的蜜。

      天空中滾來了一團(tuán)團(tuán)烏云,“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響,打雷了!這是雷公公在告訴我們,春雨要來啦!“淅淅瀝瀝”的遇水,像一縷銀線,在天地間不停地編織著。雨水滋潤了打的,給花草樹木帶來了甘甜的露水。

      雨過天晴,小朋友們都出來玩了。他們穿著漂亮的雨鞋,踩在地上的與水利,開心地玩耍這,發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音,這是春雨帶給我們的動(dòng)聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著,享受這春天帶來的快樂。

      春天的聲音是美妙的,是動(dòng)聽的。我愛春天,更愛春天的聲音!

    三年級的聲音的作文 篇3

      在學(xué)校里,有著世界上最忙碌的聲音。

      你聽!老師專心的在黑板上寫著字,扣的聲音,加上老師的教學(xué)聲音,像不象是二重唱呢?

      這時(shí),老師的指甲不小心刮過黑板,大家皺起眉頭,頭皮麻麻的,這聲音好恐怖啊!實(shí)在惡心呢!

      講臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,還有幾個(gè)愛講話的人,私底下正在搗亂呢!再講下去,等下肯定會(huì)被老師臭罵一頓。

      幾個(gè)用功的好學(xué)生,認(rèn)真的在筆記上寫下重點(diǎn),振筆急書的沙沙響,還有翻書頁的細(xì)微聲音,一種專注的學(xué)習(xí)聲音,正在教室里蔓延。

      下課了,教室一團(tuán)熱鬧,操場更是歡笑聲四起。大家玩著喜歡的球類,巧固球、躲避球、甚至還有戰(zhàn)斗陀螺也來參一腳,整個(gè)校園充滿了放松的聲音。

      舞蹈教室也是熱鬧到不行,老師利用下課時(shí)間講解舞蹈動(dòng)作給不熟悉的同學(xué)們聽,拍手聲、舞鞋的踏步聲,還有好聽的音樂飄揚(yáng)著。

      仔細(xì)聽聽,你不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校里當(dāng)然會(huì)有小鳥的歌聲和知了的蟬鳴聲。因?yàn)橛羞@么多的聲音,忙碌的每一個(gè)聲音,讓學(xué)校就像一個(gè)快樂天堂,讓人不愛都不行了。

    三年級的聲音的作文 篇4

      “爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語氣說道。

      “當(dāng)然可以啦!”說完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說:“你是不是想去看點(diǎn)點(diǎn)了?”

      真讓爸爸猜準(zhǔn)了!我就是想去看點(diǎn)點(diǎn)了,點(diǎn)點(diǎn)是爺爺撿回來的一只小小的斑點(diǎn)狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。

      在歡聲笑語中,我們出發(fā)了……

      一小時(shí)后,到了奶奶家。我興奮地沖進(jìn)了家門,和奶奶爺爺打完招呼后,高興地進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)的房間。點(diǎn)點(diǎn)也高興地汪汪叫起來,接著就竄到樓上去了。

      突然,樓上的房間里發(fā)出了震天動(dòng)地的響聲,只聽咣當(dāng)、叮咚,房間里又變得鴉雀無聲了。點(diǎn)點(diǎn)被嚇得不敢動(dòng)了。我上去一看,房間里一片狼藉。點(diǎn)點(diǎn)正縮在一個(gè)角落里發(fā)抖呢!

      我趕忙把點(diǎn)點(diǎn)抱到了樓下,給它為了幾片餅干,它才回過神來。突然興奮起來的點(diǎn)點(diǎn)又跑到了樓上,發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動(dòng)地在屋里來回亂跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸?jǐn)[在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動(dòng)聽的音樂聲。

      呵,我們家里養(yǎng)的小動(dòng)物也可以發(fā)出這么美妙的聲音!

    三年級的聲音的作文 篇5

      大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風(fēng)聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔啊!

      “沙沙沙”,一群柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不著,而這時(shí)剛好下起雨來,我就能伴著雨聲快快地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。早晨,雨停了,蜜蜂出來采蜜了,鳥兒出來玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽出來了,彩虹也趕來了,多么美的春天!

      春雨是多么勤勞!杜甫說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發(fā)芽了,抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗,笑呵呵地說:“今年準(zhǔn)有個(gè)好收成,真得感謝春雨!”!吧成成常成成场,聽,這就是春雨的聲音,多么婉轉(zhuǎn),多么動(dòng)聽啊!

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