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    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-25 20:11:30 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文合集十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文合集十篇

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇1

      在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

      那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但就是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘咕褪切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于就是媽媽就對(duì)我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

      我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的`軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但就是這樣的事就是第一次,也就是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。

      買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫∥页晒α!在乘船的過程中我對(duì)媽媽說:“我真就是聰明透頂。 眿寢屨f:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票就是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

      這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票就是不對(duì)的。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇2

      我在五歲那一年學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

      那一次我爸爸去進(jìn)貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個(gè)雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價(jià)格,所以就上樓先看一會(huì)電視,過了一會(huì)我下樓看了看爸爸有沒有回來,可是爸爸還沒回來。我只有再等一會(huì)了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

      時(shí)間過的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒回來,所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來,讓爸爸做—畢竟是有危險(xiǎn)的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個(gè)小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的.一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后,關(guān)火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個(gè)香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。

      我自己也會(huì)炒雞蛋了!

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇3

      在不斷的成長(zhǎng)中,我開始變成成熟了開始對(duì)周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅是身高·年齡的增長(zhǎng),還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

      至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。

      那是一個(gè)暑假的`夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風(fēng)吹來,讓人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí),附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而不是真正關(guān)心這個(gè)老人。他們?cè)谝慌哉f個(gè)沒完沒了,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

      走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。

      回到家中,我望著窗外,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我長(zhǎng)得更快,更好。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇4

      童年多么讓人留戀,童年多么讓人回味,童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼,我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽我成長(zhǎng)中的故事。

      記得那年我只有八歲,爸爸帶我去公園捕魚,一進(jìn)公園大門,迎面是一條石塊鋪成的小路,路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來到湖邊,爸爸拿起捕魚網(wǎng),我把魚食放進(jìn)去,我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我,水面上的波紋多,說明水下的魚多,我就先試了一次,把魚網(wǎng)放在了旁邊的水里,過了一會(huì)兒,再迅速拉上來,看看魚網(wǎng)里,竟然一條小魚也沒有!我垂頭喪氣的`時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說:“你得有耐心,并不是一開始就能捕到魚的!甭犃税职值脑,我又變得是信心十足,我再試一次,等了很長(zhǎng)時(shí)間,拉出漁網(wǎng),果然,魚網(wǎng)里滿是小魚,居然還有一只靈蛙!我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢,堅(jiān)持做下去,就會(huì)有收獲。

      這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,它告訴我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇5

      今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)榫褪堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

      8月4日,考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里十分地緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)光,叫號(hào)的`老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去。考場(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都個(gè)性高興。

      輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“停”;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力。”“嗯”我回答道。

      過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī),五級(jí)最后透過了。我從考級(jí)這件事上明白了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收獲!

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇6

      童年的我做事總是冒著傻氣!有件事我一想起來就覺得自己真是幼稚可笑。

      一天,爸爸對(duì)我說:“我出去辦點(diǎn)事,你在家里拖地,要拖的一塵不染!”爸爸說完就出門了。拖的一塵不染?這對(duì)我來講比登天還難。我拿著拖把沾了點(diǎn)水,開始拖地了。我一會(huì)兒在地板上畫畫,一會(huì)兒在地板上寫字,累得我滿頭大汗,但地板卻成了一個(gè)大花臉,這怎么行?對(duì)了,爸爸媽媽洗完車都會(huì)抹上一種油,車就煥然一新!我滿心歡喜,我也可以在地板上抹油啊!可是,在地上抹點(diǎn)什么油呢?我進(jìn)了廚房,在瓶瓶罐罐中搜索著。嘿!香油,看著香油我仿佛看到了無窮的`希望,我把半瓶香油都倒在了拖把上,我拿著沾著香油的拖把在地上蹭了蹭,那一塊地板立刻變成了一面明晃晃的大鏡子,都可以把我的影子照出來了。這個(gè)方法真不錯(cuò),我興高采烈地拿著香油拖把把地拖了好幾遍。我看著自己的杰作,心想:爸爸回來一定會(huì)表揚(yáng)我的!

      結(jié)果讓我意想不到的事情發(fā)生了,爸爸回來了,他說:“兒子,我回來……”話音未落,只聽見“撲通”一聲,我一看爸爸摔倒在地上,爸爸一手撐著腰,一只手摸著地板,皺著眉頭問我:“這地上是什么玩意?粘糊糊的!蔽业靡庋笱蟮卣f:“是我自創(chuàng)的拖地的方法!薄皟鹤,你用什么拖的地?”“是這個(gè)!”我把裝香油的空瓶子拿了出來,爸爸一看哭笑不得。

      用香油拖地的事讓我懂得了做事要三思而后行,不能只注重結(jié)果,最重要的是要選擇正確的方法。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇7

      我的成長(zhǎng)故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

      四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于就是我就去和媽媽說:“媽媽,我能夠和姐姐一齊去玩嗎?”媽媽說:“能夠,但就是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

      走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,十分容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

      還有一次,我十分想買一個(gè)玩具,但就是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自我的'老大來獲得!”于就是我開始每一天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,最后有錢能夠買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽必須想透過這件事情告訴我,老大就能夠得到回報(bào),同時(shí)掙錢就是十分辛苦的,這兩個(gè)道理!

      我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在那里就不一一介紹了。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇8

      人為什么要長(zhǎng)大呢?

      記得小時(shí)候可以天真的玩過家家,玩拉鉤鉤,想看電視就看自己喜歡的動(dòng)畫片,想玩玩具就毫無顧忌玩?zhèn)盡興,可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)知識(shí)了,

      學(xué)英語是為了國(guó)際化,學(xué)游泳是為了自己長(zhǎng)大后不至于變成旱鴨子,媽媽說;讓我學(xué)聲樂是為了練一下我的膽子,因?yàn)槲移綍r(shí)說話聲音太小了,真不想長(zhǎng)大呀!

      不過我還是挺喜歡學(xué)英語的,因?yàn)閷W(xué)好英語可以和老外交流,這樣出國(guó)旅游就不怕聽不懂了,我在的那個(gè)英語班也和其他的'英語輔導(dǎo)班不太一樣,他叫“靈格風(fēng)”不知道大家聽說過沒有,哪的老師都很親切,哪兒還有專門講英語故事的,你如果想聽就可以早去一會(huì),老師會(huì)給你講,還有英語版的3D電影,他是按時(shí)間段播放的,還有夏令營(yíng)和冬令營(yíng),是去國(guó)外體驗(yàn)的,哪兒還有玩具室下課了可以玩一會(huì),總之很好了,我就不一一介紹了,要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

      我們?cè)介L(zhǎng)越大,要學(xué)的東西也越來越多。

      希望大家都能在成長(zhǎng)的過程中,高高興興的學(xué)習(xí),快快樂樂的成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇9

      聽媽媽說,在她那個(gè)生活的年代沒有高樓大廈,沒有水泥路,田間到處種著莊稼,沒有臺(tái)燈、電視、小汽車,一切都沒有現(xiàn)在那么美好,科技也沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)。但媽媽說他們都會(huì)發(fā)揮自己的智慧制作成屬于他們那個(gè)年代的玩具和各自不同的玩法。那時(shí)候路邊長(zhǎng)著花、野草,不像現(xiàn)在有綠化帶和人工種植的花草,而且也沒有公路,只有泥巴路。

      小時(shí)候媽媽穿的.衣服都是外婆一針一線縫出來的,鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的,媽媽穿著那雙布鞋去田間放風(fēng)箏,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會(huì)露出小腳丫。媽媽還會(huì)挎著一個(gè)小籃子,里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬,小雞,小鴨吃。每到農(nóng)忙的時(shí)候媽媽都會(huì)穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子,水稻,體會(huì)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時(shí)候的生活中這雙布鞋是不可缺少的,從而也表達(dá)了外婆對(duì)媽媽的愛!

      同學(xué)們我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,以及父母?jìng)冇盟麄兊那趧谥腔蹘Ыo我的幸福,我們要像媽媽他們童年一樣學(xué)會(huì)自立,不能只做溫室里的花朵,要做一棵高大的青松。

    成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇10

      成長(zhǎng)是我們生命中的主題,在我們的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的小故事,有些小故事已經(jīng)被淡忘了,可有一件事我卻記憶猶新,那就是去八里溝爬山。

      那是兩年前的七月十二日,我們坐車來到了八里溝的.山腳下,在山下有一個(gè)涼亭,從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米,光棧道階梯就有三千多個(gè),爬起來很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備,就開始向山上進(jìn)發(fā)。剛開始由于坡度不大,我爬得很快,和大人們齊頭并進(jìn),不差半分,很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭,我們坐下來休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)向上爬,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),越往上爬,山越陡,越難爬,我爬著爬著就慢了下來,我著實(shí)太累了,爬一步都很艱難,我甚至打了退堂鼓,不再往上爬了,坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見了說:“小寶,你怎么不爬了?”“太累了,我爬不上去了,我不想爬了,你們爬吧,我在這里等你們。”我氣喘吁吁地說。可媽媽卻說:“小寶你看,離山頂越來越近了,再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了,我們一起到達(dá)目的地好不好?來,加油!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我手腳并用,像猴子一樣奮力向上爬,終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說“我勝利了!我終于爬上來了!”

      在山頂上,我看到了白色的瞭望塔,山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸,媽媽高興地合影留念,記錄下了我成長(zhǎng)過程中一個(gè)難忘的鏡頭。

      這件事之所以給我留下最深刻的印象,是因?yàn)橥ㄟ^這件事,讓我明白了:只要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)取得成功!

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