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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我最喜歡的三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志�！彼怯�(guó)著名的諷刺戲劇家和評(píng)論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對(duì)自己的現(xiàn)狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懶惰之性總會(huì)冷不防地侵襲你、干擾你，讓你奮進(jìn)的腳步停滯不前，甚至讓你紅火的事業(yè)功虧一簣，半途而廢。松懈情緒便是侵襲你、干擾你的毒素。松懈情緒便是惰性的產(chǎn)兒。
任何人要成就事業(yè)，都需要付出堅(jiān)強(qiáng)的心力和耐性，付出十年、幾十年甚至一生的心血。
另一類產(chǎn)生松懈情緒的人們，他們過去輝煌過或曾經(jīng)一時(shí)在某一方面取得過成功，于是躺在輝煌的光環(huán)下不再動(dòng)彈，躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽(yù)，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續(xù)發(fā)揮，乘勝前進(jìn)，本來可以爭(zhēng)取取更大的勝利，獲得更大的榮譽(yù)和更大的成功。也許你以為自己的一切都?jí)蛄�，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？干了前半輩子就此止步，下半輩子輕輕松松，快快樂樂，豈不是很好嗎？
人生只是短暫的一瞬，生命的弓弦應(yīng)該是緊繃不松的。生命不息，奮斗不止，應(yīng)該是每個(gè)人生存的原則，戰(zhàn)勝了惰性，便是戰(zhàn)勝了自己，而后會(huì)擁有成功與幸福。
積極進(jìn)取，就是在成績(jī)面前永不滿足，不斷對(duì)自己提出新的目標(biāo)，不斷前進(jìn)。積極進(jìn)取的人為了出現(xiàn)目標(biāo)，用意克服困難，敢于戰(zhàn)勝自己，持之以恒，不達(dá)目標(biāo)決不罷休。
積極進(jìn)取是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素。我們前進(jìn)的道路上有鮮花和掌聲，也會(huì)有困難和挫折。有了積極進(jìn)取的精神，在生活中就會(huì)奮發(fā)向上，不甘落后，高揚(yáng)起人生奮進(jìn)的風(fēng)帆！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
這一本書是我最愛的一本書，也是對(duì)我很好的姑姑買給我的，這本《校園人氣王》讓我學(xué)到如何交到好朋友，也可以讓我們的友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久，不會(huì)交到一個(gè)脾氣很壞、又很容易對(duì)別人發(fā)脾氣的朋友，如果真的要交朋友的話一定要交一個(gè)脾氣好、不容易發(fā)脾氣、心地善良又熱心幫忙的好朋友，當(dāng)然我們可以從外表、星座、血型、生活態(tài)度、習(xí)慣、喜好、穿著打扮還有人格類型來判斷他是一個(gè)怎么樣的人，一開始女主角小曼也跟一個(gè)叫做小佩的人在吵架，是因?yàn)楫?dāng)初小曼沒看清楚小佩是一個(gè)怎么樣的人，有了男主角小浩的幫忙讓小佩學(xué)會(huì)如何交朋友。
小浩其實(shí)原本也不會(huì)如何交朋友，自從他看了這本《校園人氣王》之后他就學(xué)會(huì)如何交朋友了，所以小浩也教小曼如何交朋友啦，我有了這本書之后也讓我學(xué)會(huì)如何交朋友了，而且我也非常的喜歡這一本《校園人氣王》，我也很喜歡里面的`人物因?yàn)樗麄兠恳粋�(gè)都長(zhǎng)得很漂亮不然就是長(zhǎng)的很帥氣，而且每個(gè)人都有每個(gè)人的專長(zhǎng)、喜好還有有自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，我也非常感謝我的姑姑買給我這本《校園人氣王》，讓我學(xué)會(huì)如何交朋友，不會(huì)交到一個(gè)脾氣不好的一個(gè)朋友，我希望能有更多原本不會(huì)交朋友的一些人來看這本《校園人氣王》也成為校園里的人氣王。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡書，別看它只是薄薄的一本，里面的知識(shí)可多呢。
書帶領(lǐng)我從東飛到西，從南飛到北，從高山到平原，從江河到大海四處游覽；它帶領(lǐng)我來到長(zhǎng)江大橋，看到一列火車?guó)Q著汽笛從橋上呼嘯而過；一葉扁舟在滾滾波浪的滿面上行駛；大橋像一條鋼鐵飛龍臥在江上，在明媚的陽光下顯得十分壯麗。
我想：工人叔叔的本領(lǐng)真大！書帶我坐上輪船，輪船駛進(jìn)了大海。我一眼望見遼闊的大海，碧綠的海水，海鷗在天空中飛翔。我坐上潛水艇進(jìn)入海底，看到各種各樣的魚，在水中快活的游來游去。五光十色的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像樹枝，美麗極了！()書又帶我來到重慶紅巖，帶進(jìn)關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄。我看到大腦袋的小蘿卜頭，穿著媽媽給他改小的囚衣，正用小石子在牢房的地上寫著、算著，他多用功�。职盐�?guī)нM(jìn)幸福的校園，帶到首都天安門城樓……
書使我獲得了許多知識(shí)，我愛書。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的老師是語文周老師，因?yàn)樗苊利�，親切。比如有一次，我在什么課上被批評(píng)了。周老師把我叫到辦公室里，很溫柔的對(duì)我說我的錯(cuò)誤，我細(xì)心聽了之后，下定決心要改掉壞毛病。
周老師很公平。因?yàn)樗谖液推渌瑢W(xué)打了架的時(shí)候，公平地讓我和別人和好了，讓我們一起寫檢討，不讓我寫多，也不讓他寫多。
周老師也很懂禮貌，有一次我在上學(xué)的路上看見，周老師給每一個(gè)認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的老師問好。
周老師也很美麗。有一次她在路上穿了很很很美麗的裙子，讓所有人的目光都在看著那個(gè)裙子上了。我覺得她的發(fā)型也很漂亮。
周老師，我深深地感謝您從一年級(jí)到三年級(jí)給我們播下了知識(shí)的種子，給我們插上了對(duì)知識(shí)渴望的翅膀，讓我們?cè)诔鋵?shí)自己知識(shí)的道路上飛得更遠(yuǎn)。您在我眼里是最好最漂亮的老師，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
在六一兒童節(jié)那天媽媽給我買了一只熊寶寶，它的名字叫夢(mèng)夢(mèng)。
夢(mèng)夢(mèng)有一身雪白的皮毛，水汪汪的大眼睛上發(fā)出淡淡的光。夢(mèng)夢(mèng)的脖子上還有一個(gè)晶藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。夢(mèng)夢(mèng)的腳上還有一個(gè)熊的圖案。它還有小小嘴巴，它那小嘴巴時(shí)時(shí)刻刻都在笑。
有一次爸爸媽媽去看太奶奶，沒有帶我去，到了晚上我害怕極了，突然，我聽見嘩啦嘩啦的聲音，我連忙抱起夢(mèng)夢(mèng)，過了一會(huì)我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我最喜歡夢(mèng)夢(mèng)！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我有許多玩具，有帥氣的雷霆戰(zhàn)甲、有威風(fēng)凜凜的機(jī)器人、有風(fēng)馳電掣的飛機(jī)、有可愛的熊寶寶、有炫酷的槍、有……但是我最喜歡的還是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的遙控賽車。
我的遙控賽車很酷，紅色的車身，黑色的車頂，后面有三個(gè)排氣管，好像一點(diǎn)火就能跑得飛快。駕駛艙十分寬大，座椅十分柔軟。我想：這坐進(jìn)去的話，一定十分舒服。最搶眼的是，它的門能自動(dòng)打開，自動(dòng)收攏。打開時(shí)，就像賽車的一對(duì)翅膀緩緩地豎起來，威風(fēng)極了。它有兩個(gè)手掌那么大，我感覺它像極速飆車中的男主角駕駛的“紅色之怒”。
它還有一個(gè)特異功能，就是爬墻！很驚訝吧！我來告訴你其中的奧秘吧！它的底盤上有兩條白色的線，具有很強(qiáng)的吸附力，中間還有個(gè)吸風(fēng)口。把賽車放在墻壁上，操縱遙控器，賽車就像一只身形敏捷的壁虎，時(shí)而急速上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而原地360°轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)圈時(shí)，車頭紅色燈光和車尾的藍(lán)色燈光形成兩道光圈，真是炫酷��！
我把它放在寫字臺(tái)上，是因?yàn)樗鼛е鴭寢尩南Ｍ托湃危合Ｍ液煤脤W(xué)習(xí)，也相信我能做到。所以當(dāng)我不會(huì)做題垂頭喪氣時(shí)看看它，就想起了媽媽的鼓勵(lì)。我就會(huì)重新打起精神，仔細(xì)回想起老師在課上講的內(nèi)容，不一會(huì)兒，難題就會(huì)迎刃而解了。
我愛我的玩具賽車，因?yàn)樗o我的生活帶來了樂趣。