【精選】三年級(jí)發(fā)明作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)發(fā)明作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇1
我是一個(gè)幸福的孩子，每天都被愛包圍著。有老師的愛，有爸爸媽媽的愛，外公外婆的愛……他們的愛都讓我感到很溫暖。但是他們也有生病勞累的時(shí)候.每當(dāng)這時(shí)侯，我便想：我要是一名發(fā)明家該有多好。
假如我是一名發(fā)明家，我要為每天辛苦工作的老師發(fā)明一種神奇的藥水。老師每天為我們講課，嗓子有時(shí)侯會(huì)嘶啞。只要老師喝了這種神奇的藥水，不僅不會(huì)嗓子嘶啞，還可以使老師講課時(shí)不再勞累。
假如我是一名發(fā)明家，我要為爸爸發(fā)明一種神奇的頸椎治療儀。爸爸工作經(jīng)常要用到電腦。時(shí)間長了，爸爸得了頸椎病。只要戴上這種儀器幾分鐘，就再也感覺不到頭暈、疼痛了。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)為媽媽發(fā)明一種洗衣保暖手套。每到冬天，媽媽都要用涼水洗衣服，經(jīng)過冷風(fēng)吹后，還會(huì)凍出瘡來。只要戴上這種洗衣手套，就會(huì)使手立刻變得暖和起來。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)為外婆發(fā)明一種神奇的眼藥水。外婆的視力不好，看電視、看報(bào)紙都要戴眼鏡才能看清楚。如果戴眼鏡時(shí)間長了，也會(huì)覺得頭暈。只要外婆滴幾滴這種神奇的藥水，眼睛就會(huì)覺得舒服、輕松。幾分鐘后，眼睛就會(huì)好轉(zhuǎn)起來�？措娨暋⒖磮�(bào)紙就再也不用戴眼鏡了。
假如我是一名發(fā)明家，我會(huì)為外公發(fā)明一種神奇的藥丸。外公患有關(guān)節(jié)炎，走路時(shí)有些不放便。尤其是陰天下雨時(shí)，外公的關(guān)節(jié)炎還會(huì)發(fā)作。只要外公吃了這種藥丸，不但可以治關(guān)節(jié)炎，還可以使外公的腰和腿都靈活起來呢！
假如我是發(fā)明家，我要把我的愛送給他們，讓他們能夠真正感受到我對(duì)他們的愛。永遠(yuǎn)健健康康、快快樂樂的生活。雖然這只是如果，但我相信只要我努力掌握好科學(xué)文化知識(shí)，我的夢想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇2
假如我有非凡的能力，我就要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆。
每天回到家，機(jī)器人會(huì)做出很多的菜，七色西瓜、珍珠魚、紅燒雞、黃金米飯、烤肥羊，有點(diǎn)心、果汁……，數(shù)也數(shù)不過來。我做作業(yè)的時(shí)候，如果遇到了不會(huì)的題，機(jī)器人會(huì)立刻打開肚子，上面有一臺(tái)電腦，然后找到教我的方法。要是本子用完了，它會(huì)立刻飛到我身邊，先把地上的垃圾給“吃”了，回收垃圾，就能做出一個(gè)全新的本子。它還能省電，只要把我們吃剩的東西都給“吃”了，再把它轉(zhuǎn)換成電，給家里供電，這不是很省電嗎？
這樣的機(jī)器人保姆很快就能在每家安居落戶了！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇3
說起寫作，有些同學(xué)是不是頭皮癢癢的呢？沒關(guān)系，只要有了作家機(jī)器人，寫作就是件很容易的事。
作家機(jī)器人的頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個(gè)小筆記本，筆記本只有手掌那么大，很輕巧。
作家機(jī)器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的耳朵，在你聽課時(shí)記下所學(xué)內(nèi)容，讓后將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉(zhuǎn)化為電。
放學(xué)回家后，做地第一件事就是讓機(jī)器人給你復(fù)習(xí)一下今天語文所學(xué)要點(diǎn)內(nèi)容，這樣，你寫語文作業(yè)時(shí)就會(huì)快很多。
在你上課回答不出老師的問題時(shí)，機(jī)器人會(huì)告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時(shí)，他會(huì)給你一個(gè)提醒，讓你筆下有流不完的泉水。當(dāng)你語文作業(yè)不會(huì)做是，她會(huì)給你再復(fù)習(xí)一下，好讓你成功過關(guān)。
這就是作家機(jī)器人。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇4
大家好，我叫肖建豪，個(gè)子不高，一雙炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，永遠(yuǎn)閃著智慧的光芒。我特別喜歡做各種各樣的小發(fā)明。
我喜歡發(fā)明，但是有時(shí)候缺材料比較棘手。有一回，我把一個(gè)紙箱里面放了大米和食油，并在箱子側(cè)面挖了一個(gè)小洞。星期六的晚上，我看見一只老鼠賊頭賊腦地竄了出來，只見它東嗅嗅，西聞聞，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——那個(gè)紙盒子，它小心翼翼地尋找到洞口，興奮地鉆了進(jìn)去，我高興極了，趁它不注意，飛快地把洞口關(guān)了起來，接著用石頭把房子四周圍了起來。幸虧我動(dòng)作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的紙貼放在洞口，如果它一出來就會(huì)被粘住。忙了半天，我才喘了口氣說：“差一點(diǎn)就讓你給跑了!”然后，我興高采烈地叫來爸媽，讓他們欣賞我的戰(zhàn)果。爸爸媽媽簡直不敢相信自己的眼睛，直夸我真聰明，我暗暗下定決心，一定好好改進(jìn)，下次還要用這個(gè)小房子捉老鼠。
我的老鼠房不錯(cuò)吧!媽媽總夸我是個(gè)能“上天”的臭小子!這就是我，喜歡科學(xué)，喜歡生活，一個(gè)愛發(fā)明的我。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇5
我的小發(fā)明是一只高效保溫瓶。它和真的保溫瓶幾乎一模一樣，簡直稱得上是“孿生兄弟”了，唯一不同的是：我的保溫瓶瓶殼與瓶膽之間充滿了泡沫，利用泡沫的隔熱功能，可以延長保溫時(shí)間。
這個(gè)保溫瓶的來歷還有一段故事呢！
有一年冬天，天氣特別的冷。身體一直不好的媽媽時(shí)不時(shí)的要喝開水。但一杯開水放了一會(huì)兒就涼了、不能喝了，倒掉又很浪費(fèi)，勉強(qiáng)喝下去，媽媽的胃又會(huì)不舒服，怎么辦呢？我想來想去，終于想出了一個(gè)好辦法，做一個(gè)“高效保溫瓶”，既不用都燒水浪費(fèi)電，媽媽又能時(shí)時(shí)喝上熱水，制作的材料很簡單，一只保溫瓶、一只泡沫槍和一些泡沫。首先，用泡沫槍把泡沫燒溶，再擠進(jìn)瓶殼與瓶膽之間，待泡沫干了再密封上，一只“高效保溫瓶”就做成了。
有了這只“高效保溫瓶”，媽媽一定會(huì)很開心。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇6
前段時(shí)間王家?guī)X煤礦發(fā)生了安全事故，所以我想發(fā)明一種地下安全感應(yīng)器，這種機(jī)器可以在安全事故前一小時(shí)查出安全隱患，讓工人叔叔有足夠時(shí)間離開危險(xiǎn)地帶。
安全感應(yīng)器整體是綠色，不僅能夠方便帶在身上，還非常好看。這個(gè)機(jī)器外觀像一個(gè)手鐲，它用一種非常特殊的材料做成，這種材料很輕，可以戴在手上。它的外層有三個(gè)燈，分別是紅色、黃色和綠色。它的內(nèi)層有兩個(gè)板塊，一個(gè)是正方形的、一個(gè)是長方形的。
我發(fā)明的安全感應(yīng)器內(nèi)部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方，就會(huì)通過正方形的板塊向黃色的燈發(fā)出指令，黃色的燈就會(huì)亮起來。也就是告訴工人叔叔，小心！一個(gè)小時(shí)后可能發(fā)生安全事故。當(dāng)長方形板塊感覺到了非常危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)通過正方形板塊向紅色的燈發(fā)出指令，紅色的燈就會(huì)亮起來，似乎在命令工人叔叔，趕快離開！當(dāng)然，在一般的時(shí)候，綠色的燈就會(huì)亮起來，像一張笑臉在對(duì)工人叔叔說：“放心工作吧，這里很安全”。
我相信，到了那個(gè)時(shí)候，安全事故的發(fā)生就會(huì)大大減少。因?yàn)檫@個(gè)地下安全感應(yīng)器不僅有用，而且價(jià)格便宜，是真正的物美價(jià)廉。到那時(shí)，大家都會(huì)來買，因?yàn)檫@賣的不是別的`，是安全、是生命！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇7
今天我發(fā)明了一個(gè)桌擺式小筆筒。把這個(gè)筆筒放在桌子上，既美觀，又實(shí)用。這個(gè)筆筒不是拿木頭做的，也不是用鐵做的，想知道這個(gè)材料是什么嗎？它就是—一次性紙杯和一次性筷子。
一開始，我本想做一把“傘”�？墒�，我剛做完傘的主要部分，問題就來了，本想把傘的“小胳膊”粘在一次性筷子上，卻怎么也粘不上。于是，我虛心向老師求教。老師幫我把傘的“小胳膊”握在一起，我用力的咬下一大塊膠布把它粘在這無數(shù)個(gè)“小胳膊”上。我本以為已經(jīng)大功告成了，可是我把傘桿用力一拉，嗬！傘桿竟然掉了，我只好重頭再來。我的“傘”終于做好了，為了避免“悲劇”再次發(fā)生。我把“傘”用橡皮泥固定在了三個(gè)紙杯上。呼！這下可好了，我的小發(fā)明終于做成了！可是，不能高興的太早，只聽“啪”的聲，我的“杰作”倒了，我只好再次向老師求教。老師告訴我把紙杯的底放到小發(fā)明里。我仔細(xì)地剪下了杯底，可是，杯底總是掛到橡皮泥上。我急中生智，在橡皮泥上沾了一層膠布。
我的“杰作”終于出爐了！這讓我明白了一個(gè)道理：發(fā)明家可真不容易呀！
三年級(jí)發(fā)明作文 篇8
我的心愿是長大以后當(dāng)一位發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)光機(jī)器、長生不老機(jī)器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發(fā)明時(shí)光機(jī)器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時(shí)候，看看他們小時(shí)候長什么樣子。然后再把我變成小時(shí)候，和爸爸、媽媽我們?nèi)齻�(gè)小朋友一起玩，玩陀螺、三個(gè)字、跳房子、寫王字、斗雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂！
我發(fā)明長生不老機(jī)器的原因是可以讓人永遠(yuǎn)不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠(yuǎn)在一起玩。我愛他們，我喜歡和他們一起玩。
我發(fā)明“鋼鐵俠”盔甲的創(chuàng)意來自《復(fù)仇者聯(lián)盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩游戲，可以在天上看到很遠(yuǎn)的地方，還可以發(fā)出激光，打跑日本侵略者和欺負(fù)我們的人。
當(dāng)然，當(dāng)一位發(fā)明家是一件不容易的事情，所以我要從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、天天向上。按時(shí)上學(xué)，上課認(rèn)真聽講，下課開心的玩，放學(xué)的時(shí)候認(rèn)真寫作業(yè)，多看書、多觀察、多思考，豐富自己的知識(shí)。如果做不到的時(shí)候，就想想自己的心愿，堅(jiān)持下去。媽媽告訴我，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
小朋友們，如果你坐上了時(shí)光機(jī)器和長生不老機(jī)器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發(fā)明的喲。
三年級(jí)發(fā)明作文 篇9
我做了一個(gè)夢，夢見我成為了一個(gè)發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的鞋子，給人們帶來很多方便。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋，只要他們一踩，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的音樂聲。你看，他們在舞臺(tái)上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么輕盈，臺(tái)下的觀眾為他們發(fā)出陣陣的喝彩聲。喝彩之余又不禁有些疑惑：咦！音樂伴奏是哪兒來的？沒看見樂隊(duì)，哪兒來的音樂聲呢？哈哈，原來是演員們的鞋子在為他們伴奏啊，真是有趣極了！
觀光旅游的人們可以穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋。這種鞋上有個(gè)小型遙控器，可控制速度的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情瀏覽；再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另外一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心極了！
在漆黑的夜晚，出現(xiàn)了一些亮光。這些亮光有的去了醫(yī)院，有的去了工廠······對(duì)了，這是上夜班的叔叔阿姨穿上了我設(shè)計(jì)的夜光鞋。這種鞋的鞋尖上有個(gè)燈泡，只要把開關(guān)打開，鞋就能亮起來，為夜晚出行的人們照亮前行的道路。真是方便極了！
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比涼鞋還涼快，冬天比棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真是舒服極了！
······
"揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)揚(yáng)，起床了。"這喊聲讓我從夢中驚醒過來，那些神奇的鞋子從喊聲中漸漸消失了。但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，我一定能發(fā)明出這樣神奇的鞋！
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