【精品】三年級(jí)的回憶作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的回憶作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的回憶作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼，也要開學(xué)了吧，我望著天際那絲淡淡的云彩，心中濺起了一種難言的情感。

　　可可，她還好嗎？這個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭，嗬，我離不開你啊！每天放學(xué)，有哪次不是你陪我走的？四年的光陰，有哪天，我的眼前沒有你的影子。你給我的，不僅僅是友誼。我們之間的情感，現(xiàn)在也沒有辦法用語言表達(dá)了吧。那天你說你去39上初中，我哭了一夜，每一顆淚珠都有你和我的笑聲，快樂，回憶，你怎么，就輕輕地丟掉了？我想你也很難過，不是么?心中涌起的酸澀我壓了好一會(huì)兒才壓住，我知道我從來沒讓你看過我哭的樣子，因?yàn)槲蚁�，即使我們�(cè)诓荒芤娒�，你的記憶里，我的樣子永遠(yuǎn)是快樂的，單純的，我不希望你為我擔(dān)心�？煽�，你還記得我們的約定嗎？可到如今，那些美麗的誓言瞬間都灰飛煙滅......我親愛的朋友，我把你深深的刻在我的腦海里，它是永恒的，我小學(xué)摯愛的朋友。我擔(dān)心你，真的好擔(dān)心你，單純的你在初中能不能交到像我這么交心的朋友，我怕你被冷落，被嘲笑，被孤立，你要知道初中的有些人真的好成熟。

　　佩佩，我往你家一連打了好幾天電話，沒有人接，我知道你去旅游了，可我還是緊緊地握著聽筒，我希望在這一聲“嘟”聲后，能響起你的聲音。佩佩，你說你要每天給我寫信的，可是，我沒收到，呵呵，開學(xué)我找你一封一封的要。我看我們以前所有的記憶了，一厚摞的紙條，我們的信件......丫頭，還有我們的冷戰(zhàn)，我們的小說。有一次我在一個(gè)初中考試的時(shí)候，墻上有一副小報(bào)，上面的字特像你的字，我的心里一下涌出的我們的回憶，我在草稿紙上大大的寫了一個(gè)佩，里面的空隙寫上你的經(jīng)典語錄。佩佩，我把我們的記憶都封鎖在心里了，我不許任何人動(dòng)它，你也一定要，我親愛的佩佩小綿羊。

　　那些我小學(xué)校園里的全部回憶，我都深深的放在了心底，永久的回憶如醇香的美酒，清淡的香茗，溫柔的卡布奇諾。

　　學(xué)校要拆了，我曾坐過的桌椅，曾走過的小路，用過的掃帚，努力擦白的墻，擁抱過的海豚雕塑，揮灑過汗水的操場(chǎng)，如今，都要拆了。再見，我親愛的老師，我親愛的同學(xué)，還有，我的母校。

三年級(jí)的回憶作文 篇2

　　雨，說來就來了，那么突然，又那么急切。

　　就這么無聲無息地下著，如煙似粉。

　　家鄉(xiāng)的那條青黑石板路上，滴滴答答著的是童年中最清脆的回憶，最嘹亮的回憶，最起伏的回憶……屋檐上落下的一排排水滴，濺起一朵朵記憶深處的花兒。

　　雨，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枝葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了地。那片灰蒙蒙的幔帳，在記憶出口的燈光中，不斷地發(fā)亮，發(fā)亮……

　　像霧似的雨，像雨似的霧，纏綿不絕，纏繞在我的心中，那段兒時(shí)的記憶啊!雨花兒在坑坑洼洼的土路上泛著水泡，滾著打轉(zhuǎn)兒，又仿佛是灑下了無數(shù)明珠，真好似“大珠小珠落玉盤”呵。

　　我仰起臉，任那雨水打著我，捕捉著它的那股清涼�？諝庵�，那揮之不去的泥土香味兒，久久回蕩著。芭蕉葉上，那沁人心脾的清香兒，直沖心田。一切仿佛都還沒變，記憶中的畫面也一一出現(xiàn)，而這種感覺卻不曾再來。

　　那條河，那條陪伴了我多少個(gè)春夏秋冬的河，已消然離去。這片雨，能讓她再次復(fù)活，再次在我的心中復(fù)活，再次在我的歲月記憶中復(fù)活嗎?

　　雨聲仍舊滴滴答答，敲打著我的曾經(jīng)歲月，而這一切的物是人非卻讓我靜靜地，靜靜地走開，走開……

　　我的故鄉(xiāng)。

三年級(jí)的回憶作文 篇3

　　一陣雨，一把傘，一份友誼，引領(lǐng)著我進(jìn)了我的記憶寶盒……

　　“滴答滴答……”一陣春雨來臨。

　　看著同學(xué)們的媽媽陸續(xù)把自己的寶貝從幼兒園接走，而我的媽媽依然未來，我背著沉重的書包，在教室里走過來，走過去……忽然，張如雪從我身邊走過，遞 過一把傘，對(duì)我說：“夏迪，你沒帶傘吧？我借你。”說完把一把黃色的小傘給我，然后一頭沖進(jìn)雨里，向她爸爸停在雨中的汽車跑去。

　　我靜靜地走在回家的小路上，手里打著張如雪遞給我的傘，心里想著我平日對(duì)張如雪做的壞事，上語文書時(shí)還故意捉弄她。但她卻在雨天給了我一把傘。想到 這里我忍不住說道：“一把傘，連結(jié)著我們的`友誼，一把傘，連結(jié)著同學(xué)的關(guān)愛……”回到家，我把傘拿到我房間里，寫了一張長長的紙條，并把它塞到了傘里。

　　第二天一早上，我拿著那把傘，放在張如雪的座位上。

　　光陰似箭，日月如梭，至今我已經(jīng)長大，但是，每當(dāng)我看到誰撐著一把把黃色的傘，我就會(huì)想起那場(chǎng)春雨中發(fā)生的事情。

三年級(jí)的回憶作文 篇4

　　童年往事總在我的腦海里徘徊不去，其中記憶最深刻的要屬那一次偷西瓜，直到現(xiàn)在忘都忘不掉。

　　那是我八歲的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴和表哥去偷西瓜，我們偷偷摸摸的溜進(jìn)西瓜地，生怕被大人或開西瓜地的人發(fā)現(xiàn)。

　　溜進(jìn)了西瓜地里，小心翼翼的找，找啊，終于有一個(gè)小伙伴找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，像一個(gè)大皮球。我們想了許多辦法都拿不去，我想了想！對(duì)，我們可以把它推出去。突然，有一個(gè)大人朝我們走來，把我們嚇壞了，我們躲了起來。那個(gè)大人好像在找他的東西，我不小心一踩，呀，這是誰的錢包��？我打開一看，里面有九百多塊，我表哥說不能貪錢，我又看到了那個(gè)大人在找東西，說不定這個(gè)錢包就是他的呢？我走了過去，問那個(gè)大人，我說：“叔叔，你在找什么？”他說：“小朋友，你有看到我的錢包嗎？”我把這個(gè)我撿到的給他看，他說：“正是我的，找了好半天，小朋友謝謝你，要用什么來報(bào)答你呢？”他說：“要不這樣吧，我請(qǐng)你們吃西瓜�！蔽艺f：“好��！”我和小伙伴還有表哥都各自選了一個(gè)大西瓜。我們都吃的很飽。我們開心的說：“我們沒偷西瓜，反而還吃到了幫助別人的西瓜�！�

　　這個(gè)童年使我忘不了，這就是我童年趣事。我的童年是開心的。

三年級(jí)的回憶作文 篇5

　　看似很長的暑假，倏地一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，兩個(gè)月的暑假，大家一定做了很多的事情，也一定有最難忘的事情!

　　暑假，最適合全家一起出去玩了。向來很注重生活品質(zhì)的爸媽，特地安排了一個(gè)四天的遠(yuǎn)行，我們來到了南山，那里的風(fēng)景宜人，令人心曠神怡。

　　除了風(fēng)景以外，最讓我難忘的就是我們留宿的民宿里，一個(gè)很特殊的“小狗”，當(dāng)他們家的狗狗也太幸福了吧?它是一只小土狗，全身都黑黑的，超愛咬人的拖鞋，第一天住的時(shí)候我們把拖鞋放在外面，結(jié)果它就先把我拖鞋咬走，被我媽媽發(fā)現(xiàn)就把它拿回來，之后它又咬走媽媽的拖鞋，而且還藏起來，真是太可愛了!

　　另外讓我意猶未盡的就是“神山愛玉”，愛玉很特別，別人都賣檸檬愛玉，可是他的愛玉里面有加小米，不但不會(huì)奇怪，還很好吃呢!

　　這次的旅游，我玩的很開心，它是我這個(gè)暑假最美麗的回憶之一呢!

三年級(jí)的回憶作文 篇6

　　云，代表著許多意義。代表成功，代表目標(biāo)但我覺的云代表小時(shí)候的回憶。

　　早晨醒來，第一眼看見的就是形態(tài)各異的云朵，讓我回憶過去。

　　今天的云，像一位仁慈的母親抱著一個(gè)天真又可愛的嬰兒。這讓我想起了小時(shí)候，媽媽無數(shù)次的抱起我入睡。含辛茹苦的把我從那時(shí)的嬰兒帶到了今天十歲的我。每天早出晚歸，為了我，媽媽付出了全部。我鼻子一酸，掉下一滴感恩的淚水。

　　第二天的云的，像一個(gè)家庭幸福的擁抱在一起。讓我想起了過去。妹妹不懂事，總是說：要是沒有這個(gè)姐姐就好了。我一直忍著，直到那天，我忍不住了。和她大吵了一架，便走出了家門。

　　腳一直走向自己常來的小樹林。過了兩個(gè)小時(shí)，沒有人來找我。我腦子里浮現(xiàn)岀她們幸福的畫面。越想越悲傷，便低下頭哭了起來。過了我一會(huì)兒，我聽到有人叫我的名字，探頭一看，原來是爸爸、媽媽和妹妹。

　　妹妹大聲說：姐姐，你快岀來，你是這個(gè)世上最好的姐姐。我看見淚水已經(jīng)在妹妹眼里打轉(zhuǎn)了。我忍不住向妹妹跑去，把她抱在懷里。爸爸、媽媽也走上前，把我們擁進(jìn)懷里。雖然過了好久，但我臉上還掛著甜密的笑容。

　　第三天的云，是一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。記得以前，自已還只是一個(gè)剛不用尿布的小屁孩。調(diào)皮的很，過生曰時(shí)，把奶油當(dāng)顏料，在墻上畫畫。把奶油涂別人臉上。想起來，自己還真頑皮呢！

　　我覺的云代表一種回憶，讓你回憶金色童年的趣事。

三年級(jí)的回憶作文 篇7

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)了，讓我想起我那童年的往事，真是五彩繽紛。

　　想想在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)受人欺負(fù)的小孩。讀二年級(jí)的時(shí)候，我覺得我就像一位快要長大的小孩。讀三年級(jí)的時(shí)候，我覺得年級(jí)越高題目就越難�，F(xiàn)在讀四年級(jí)了，我覺得我又是一位快要畢業(yè)的成人。

　　在我的心里，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；童年又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……

　　童年的回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

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