【精品】三年級的春節(jié)作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的春節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的春節(jié)作文 篇1
每到春節(jié),是我最快樂也就是最喜歡的日子。
家長會發(fā)錢,燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……
爸爸、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋,高高興興地玩耍,不受任何拘束,晚上還可以放煙火棒,看很久電視,隨便看什么節(jié)目,不過爸爸和媽媽說了最好看春節(jié)晚會,因為過年嘛,當(dāng)然看關(guān)于過年的節(jié)目。
我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃,又可以喝,誰不喜歡?就連大人也喜歡。因為可以放假呀!
春節(jié),每個人都喜歡,無論是小孩子還是大人,我愛你!春節(jié)。
三年級的春節(jié)作文 篇2
我喜歡元宵節(jié),我喜歡重陽節(jié),我喜歡端午節(jié),我喜歡中秋節(jié)……但我最喜歡的是春節(jié)。
還記得去年過春節(jié),我哥哥在家里玩電腦,我覺得非常無聊,就跑到陽臺上,往下面的廣場上看:呀!今天怎么這么熱鬧!我叫哥哥來看,他看了也表示非常驚訝。我們就一起去問媽媽。媽媽非常不屑地對我們說:“因為今天是春節(jié)!”我高興地大叫起來:“今天是春節(jié)!可以放鞭炮啦!”我剛說完,就聽到樓下一連串的鞭炮聲。我迫不及待的往樓下跑去。
大街上人山人海,音樂聲、鞭炮聲、叫賣聲交織在一起,真像是一片歡樂的海洋。我與哥哥買了許多鞭炮,找來一片空地開始放,鞭炮變成了一朵朵美麗的小火花,我們不停地歡呼起來。
一直玩到晚上,媽媽出來找我們,我們才依依不舍地回家了。吃過飯?zhí)稍诖采,我還在回味白天放鞭炮的情景。
唉,要是每天都是春節(jié),那該多好!
三年級的春節(jié)作文 篇3
歲時節(jié)日由來已久,歲時源于古代歷法,節(jié)日源于古代季節(jié)氣候,簡單地說是由年月日與氣候變化相結(jié)合排定了節(jié)氣令。
與二十四節(jié)同時并行的節(jié)日,在我國主要表現(xiàn)在各季各月朔望之間。確定節(jié)日的標(biāo)準(zhǔn)之一是以月的朔望圓缺為記。所謂朔日,是各月之初一,又稱元日,正月的朔日,謂元旦,舊歷新年之始。元旦為一歲最早的節(jié)日。一年之始的正月元旦是古俗中大慶大祭的節(jié)日延續(xù)至今,雖改稱春節(jié),但民間仍然習(xí)慣稱新年。
年,既是時間概念,也是記時單位。年節(jié)無凝起源于計時單位的年。人類在漫長的蒙昧?xí)r代,沒有時間的概念,過著山中無歷日,寒暑不知年的生活,隨著生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活的需要,逐漸從天象和實踐活動中總結(jié)出了一套測定和計算時間的方法。
我們的祖先早在以采集和漁業(yè)為生的舊石器時代,就對寒暑來往的變化,月亮的圓缺,萬物生長和成熟的季節(jié),逐漸有了一定的認(rèn)識。到了新石器時代,中國進(jìn)入了原始農(nóng)業(yè)社會,人們?yōu)榱苏莆崭鲿r節(jié)、不誤農(nóng)時,在長期的'生產(chǎn)實踐中根據(jù)星象循環(huán)的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了春夏秋冬四季交替的周期;這對農(nóng)作物的種植、管理和收獲起了重要的作用。同時也結(jié)束了人們盲目度日的狀況,開始有計劃地安排自己的生活了。
年的名稱出現(xiàn)較晚。根據(jù)《爾雅》記載,堯舜時稱年曰載,夏代稱年為歲,商代改歲稱招,周代才稱之為年(后來唐玄宗天寶三年公元744年也曾改年為載,唐肅宗三載公元758年,又改為年)。中國古代是一個以農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)而著稱于世界的國度,據(jù)《史記周本紀(jì)》記載:周人從他們的遠(yuǎn)祖棄的時候起,既好種樹麻菽,棄被人民推崇為農(nóng)業(yè)的始祖,號稱后稷。到公劉之時,仍然務(wù)耕種,行地宜,所以,周民族是一個十分重視農(nóng)業(yè)的民族。因此,年的時間概念最初就是根據(jù)農(nóng)作物的生長周期循環(huán)而逐步認(rèn)識的。在《說文解字》中,最早對年解釋是谷熟也!《谷梁傳》記載:五谷皆熟為年,五谷皆大熟為大有年。這里所謂有年指的是農(nóng)業(yè)大豐收。在大有年的時候,人們一定要慶豐收。據(jù)記載,早在西周初年,人們就開始了一年一度的慶豐收活動。
在先秦時期,各地各代的歷法不一。西周時行周正,即以建子為歲首,(周歷的正月相當(dāng)夏歷的十一月)。同時在豳國又行豳歷,豳歷的歲終是十月,即周歷的十二月;豳歷的歲首為一之日,即周歷的正月,夏歷的十一月。在《詩紀(jì)豳風(fēng)七月》中,就記載了西周時期新舊歲交替時的風(fēng)俗活動。一般庶民結(jié)束田間的農(nóng)業(yè)勞動基本上已到了十月,進(jìn)入冬季了。冬季室內(nèi)是人的主要活動場所,人們常把向北的窗戶堵上,在室內(nèi)生火,用煙熏鼠,準(zhǔn)備過年。所謂八月剝棗,十月獲稻,為此春酒,以介眉壽,人們收得棗子,釀制美酒,慶豐收,敬老人。朋酒斯饗,日殺羔羊,臍彼公堂,稱彼兕觥,萬壽無疆,美酒犧牲,歡慶新年,成為一項隆重的慶;顒印Ec這種人的歡慶活動相對的是對神的敬獻(xiàn)。在豐收之后,人們?yōu)楦兄x神的保佑而舉行酬神賽會。酬謝神明的保佑,祭祀列祖列宗,用新米做的飯、新谷釀的酒,求神降福,求列祖列宗保佑來年再獲得豐收。在《詩紀(jì)周頌》中保留著一首秋收后祭祀祖先時唱的樂歌《豐年》:今年糧食收獲多么多呀!糧倉是那么高大,用豐收的五谷釀成酒和醴來祭祀祖先妣和神靈,讓神靈的恩澤遍施人間。
周代的這種歡慶豐年和祭祀活動,并沒有一個固定的日子,因此還不能算作嚴(yán)格意義上的節(jié)日,但由于每年都有收獲后的慶祝以及冬季的來臨,這種天定日的祝豐活動基本上是一年一度,形成了一個基本的規(guī)律作為年節(jié)的雛形,為以后年節(jié)的形成奠定了基礎(chǔ)。
三年級的春節(jié)作文 篇4
“一對紅衣小伙,遇火眨眼發(fā)怒,一陣劈里啪啦,個個扯碎衣服!比缓竽銈儾逻@個謎底然而什么?你必須明白謎底就然而----鞭炮,怎樣樣,很容易的謎語吧,玩炮火可然而我們小朋友最喜愛的活動,再過二天就過春節(jié)了,媽媽早就幫我們買好了煙花,還買了大炮仗,然而準(zhǔn)備給長輩們拜年時放的,媽媽一進(jìn)家門,讓我和弟弟我倆眼睛都直了,竟然買來了兩大袋!我和弟弟迫不及待的接過來,打開一看哇!品種真多,有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王......數(shù)都數(shù)可然而來!我門開始分了,你一扎、我一扎,你一個、我一個,你一把、我一把的來,我們姐弟倆樂得合不攏嘴。
一會兒,我們分好了煙花,又從媽媽拜年用的大炮仗中拿了幾根“鞭子炮”下樓放,雖然平時人稱我“假小子”,但此刻多少有點害怕,所以就把點燃炮仗這個偉大的任務(wù)讓給了弟弟,弟弟還真不負(fù)使命,可真夠大膽,只見他拿著炮火就點,我在一旁不停的晃著煙花,讓煙花劃著優(yōu)美的曲線,玩得正盡興,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個寶貝---醋瓶子,我撿了起來,想把手里的煙花放進(jìn)瓶子里,可我怎樣塞也塞不進(jìn)去,費了九牛二虎之力才將它們擠進(jìn)瓶里,煙花們就像被困的小鳥在抗議著,不一會兒放完了,我們撿起醋瓶一看,黑了。這時只聽得在旁邊張羅半天的弟弟在嘀咕著:“恩?怎樣不響呢?”我循聲望去,喔!原先前面的那個鞭炮引線松了。弟弟只好又開始點燃第二個引線, “鞭子炮”被點燃引線后噼里啪啦的歡叫起來,全身紅袍被它們用勁力氣兒撕扯著,恰似謎語中描繪的,不一會兒,新衣服變成了花衣服,爆竹們也累了,停歇下來。然后可我們姐弟倆還意猶未盡。
放爆竹真好玩!
三年級的春節(jié)作文 篇5
拜年是人們辭舊迎新,相互表達(dá)美好祝愿的一種方式,它可以增進(jìn)人們之間的感情。過年了,我也忙著到處拜年。 今天是大年初一,我很早就起床了。
興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服,去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。 我來到爺爺、奶奶的房間,只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢,爺爺在旁邊等我來拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前,說:“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜,牛氣沖天。”爺爺說:“今天我要送你紅包。”說完就給了我紅包。我說:“謝謝爺爺和奶奶!” 我又去給爸爸和媽媽拜年,我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前,說:“祝爸爸和媽媽牛氣沖天!卑职职鸭t包給了我,我說:“謝謝爸爸和媽媽!” 我拿著兩個紅包,心想:“父母用汗水換來的錢來之不易,所以我不能亂花,我要花在有用的地方!庇谑,我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,說:“我會花在有用的地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說我很懂事。
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