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    有趣的實驗的三年級作文300字

    時間:2022-09-15 18:59:31 三年級 我要投稿

    【必備】有趣的實驗的三年級作文300字4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的有趣的實驗的三年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】有趣的實驗的三年級作文300字4篇

    有趣的實驗的三年級作文300字 篇1

      一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識,老師留給我們一個問題:螞蟻為什么不會迷路呢?還讓我們查一查試一試。

      于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎?

      為了證實這個結(jié)論,我準(zhǔn)備親自動手試一試。我先準(zhǔn)備了一個細(xì)小棍,在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過了一會兒,我又重復(fù)了一次試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

      我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會迷路了?原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。

    有趣的實驗的三年級作文300字 篇2

      今天是星期日,我看了一個節(jié)目:“小竅門”里邊說:只要把花露水抹在電燈上,開燈后就會有一股香味撲鼻而來。

      我將信將疑地找來一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開了燈,啊——怎么這么香?香的刺鼻……哦!原來是我抹太多花露水了,所以這么刺鼻。于是我拿來濕巾往燈泡上搽了搽,我開了燈……哇噻!好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來,滲人心脾。我從來沒有聞過這么香的味道,簡直比法國香水還香。

      我靈機(jī)一動,我把這個秘密發(fā)到網(wǎng)上去,讓更多人享受到著相味又何樂而不為呢?說干就干,我三兩下就發(fā)好了。不一會兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來。有的說恩。不錯;有的說太香了;也有的說這是真的嗎?騙人的吧!……此時我真是比吃了密還要甜!

      你們也來試試吧!

    有趣的實驗的三年級作文300字 篇3

      今天,我先拿一個杯子,裝水,再拿一個雞蛋放到水里,加一大勺醋,加一小勺鹽,準(zhǔn)備做實驗,要讓雞蛋浮起來。我能成功嗎?

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,而那雞蛋卻絲毫不動,像個溺水的旱鴨子,這可把我惹毛了,不過,我沒有馬上放棄,而是又趴在那盯著雞蛋。

      我心想:雞蛋呀雞蛋,你怎么不浮起來呢?一會兒過去了,雞蛋時不時冒出氣泡,好像雞蛋也在漸漸變大,但是雞蛋還沒有浮起來,這讓我很失望,只好見著雞蛋全身還不斷冒泡泡,泡泡還調(diào)皮的.跑到水面,雞蛋也慢慢浮起來了!“浮起來了!Yes!”我興奮地大叫起來。它露出了半個身子,但身邊還被它身上冒出的泡沫包圍著:這是怎么回事?我到網(wǎng)上查了一下,原來,蛋殼中含有碳酸鈣,能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生時,會冒出汽泡,同時蛋殼變軟,變輕,在二氧化碳的作用下,雞蛋緊跟著就浮起來了。鹽水的密度比水大,所以質(zhì)量會比水高,受到的重力比水大,因此浮力也就浮起來了。

      完成了這個有趣的實驗,我明白了,做事情要耐心,要有那種求知的精神,一些不起眼的小事,還蘊含著科學(xué)的道理哦!

    有趣的實驗的三年級作文300字 篇4

      今天,老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯,一個方頭方腦的打火機(jī),還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說:“今天,我們來做一個科學(xué)實驗!蔽覀兏吲d地一蹦三尺高,全班同學(xué)都興高采烈的,我也在那歡天喜地的等待著。

      只見老師先拿出蠟燭,用打火機(jī)把蠟燭點燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤,不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞,一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來,老師又拿一個裝水的杯子,放在點火的蠟燭上。老師問大家:“你們說杯子底會不會燒爛呢?”大家議論紛紛,有的說能,有的說不能。到底能還是不能呢?當(dāng)老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子,看著黃色的火焰烤著紙杯,我的心“噗通噗通”直跳,生怕紙杯再被燒著。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢?老師說:“杯子里的水吸收熱量,這樣紙杯達(dá)不到燃點,所以杯子不會被燒著!

      原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。

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