【實(shí)用】三年級(jí)冬天的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)冬天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天的清晨一片蒼白，往對(duì)面一望，遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾，模模糊糊年看不清。
冬天的清晨一片蒼白，往對(duì)面一望，遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧擋住了像籠罩了一層白絲巾，模模糊糊年看不清。在街上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，寒風(fēng)刺骨，向空調(diào)開(kāi)了冷風(fēng)一樣。街道兩邊，花兒早早的起床來(lái)比美，但都把小臉蛋藏起來(lái)，像害羞的小姑娘，只有那菊花展示著它頑強(qiáng)的生命力，依然開(kāi)得更鮮艷。
七點(diǎn)二十分的時(shí)候天還是黑暗暗的，商店都還沒(méi)開(kāi)門(mén)，行人也很少。天天漸漸地發(fā)白了，太陽(yáng)漫漫地從東方升起來(lái)了，金色的陽(yáng)光照在大地上，似乎空調(diào)又自動(dòng)調(diào)到了熱氣，花兒好展開(kāi)了笑容，行人也多了起來(lái)，商店門(mén)開(kāi)了，人們又開(kāi)始了新的一天。
陽(yáng)光照著大地，真溫暖，仿佛這景色是一幅畫(huà)，微風(fēng)一吹，這幅畫(huà)好像變成真的了。
三年級(jí)冬天的作文 篇2
如果我問(wèn)你：冬天是什么顏色的？你一定會(huì)不假思索地說(shuō)：冬天是白色的！可如果你這樣說(shuō)的話，想著回去和家人一起分享的情景，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。白色并不代表冬天。你若不信，就請(qǐng)隨我尋找冬天的顏色吧。
漫步小花園中，夕日掙芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x，惟有那萬(wàn)年青和松樹(shù)還那么挺拔。萬(wàn)年青的葉子猶如一把把鋒利的劍，松樹(shù)的身上仿佛被扎滿了繡花針。它們?cè)谶@寒冷的季節(jié)里仍然倔強(qiáng)地生長(zhǎng)，顏色還是那么綠。瞧，冬天是綠色的。
來(lái)到小區(qū)的邊沿，會(huì)看到許多不知名的樹(shù)木。雖然他們已經(jīng)失去了夕日裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子，可它們那深棕的樹(shù)干同樣能夠抵擋得了冬日猛烈的大風(fēng)。因此，冬天是棕色的。
去逛逛熱鬧的市場(chǎng)，光是水果攤就有無(wú)限的觀賞價(jià)值。不必說(shuō)碧綠的大西瓜，紫紅的葡萄；也不必說(shuō)精裝的紅草莓，猊猴桃，金黃的柿子。單是說(shuō)常見(jiàn)的富士蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)都如藝術(shù)品似的：有的碩大紅潤(rùn)，果皮上乏著誘人的光澤，直叫人想去咬上一口；有的淡紅透青，味道一定和它的顏色一樣可愛(ài)。再看看那些穿紅著綠的來(lái)采購(gòu)得到人們，喜笑顏開(kāi)地將帶著冬天色彩的水果捧在手中，想著回去和家人一起分享的情景。看吧，冬天是彩色的。
你說(shuō)，冬天是白色的嗎？不，冬天就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)，她能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠，夏天的墨綠和淺藍(lán)，秋天的金黃和深紅，還能調(diào)出春、夏、秋的活潑與深沉。誰(shuí)說(shuō)冬天是白色的？冬天是無(wú)比燦爛的，冬天的顏色是無(wú)比豐富的。
朋友，讓我們的畫(huà)冊(cè)里多些冬景，再多些冬天的顏色吧！
三年級(jí)冬天的作文 篇3
“下雪了，下雪了…”從教室外進(jìn)來(lái)的同學(xué)面帶欣喜的說(shuō)。而我正沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，卻被大叫聲突然拽回了現(xiàn)實(shí)世界。哎，我揉了揉惺忪的睡眼。瞧，都這么冷了。通過(guò)窗戶，我依稀看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)雪粒向下飛落。地上何時(shí)會(huì)積起雪？想踩在雪地上滑冰，想打雪球，想堆雪人…哎，可惜只有我一個(gè)人，多么無(wú)聊，那我寧愿在旁邊看著別人玩了，想著自己的事。
去年這時(shí)候，你還在我身邊呢！而如今，只能是看見(jiàn)你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我獨(dú)自走過(guò)那我們一起走過(guò)一次又一次的小路，寒風(fēng)肆意地吹打著我的臉，我慢慢地走著，想起你那天說(shuō)的那個(gè)“滾”字，傷感像爆米花一樣慢慢膨脹。
“快過(guò)來(lái)啊，快過(guò)來(lái)啊”，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在叫我，去拉你的手，卻瞬間什么都消失了，那，只是一塊空白。茫茫的小道上，只有我一個(gè)人。呵，原來(lái)一切都是環(huán)境，我似笑非笑地挑了一下嘴角。
到了教室，還是這么熱鬧一片，發(fā)生著許多在大人眼里認(rèn)為不該發(fā)生的事。
怎么感覺(jué)在這燈火通明的教室如此黑暗？
在這寒冷的冬天，教會(huì)了什么？增加了我對(duì)你的思念，我想你，卻不想見(jiàn)到你。
三年級(jí)冬天的作文 篇4
“呼呼”西北風(fēng)猛刮著，雪慢慢地飄落下來(lái)，落在了大地上，車上，屋子上……雪還在繼續(xù)，下呀，下呀，漫天飛舞，好像一位仙子在空中跳舞，一個(gè)接一個(gè)，歡樂(lè)不停。不一會(huì)兒，雪已經(jīng)把屋頂與車頂染得白又亮，沒(méi)有一絲雜色。雪下得真大，因?yàn)椴艃H僅一會(huì)兒時(shí)間，雪就把房子、車子全部染得白白的了，窗戶上，門(mén)上都有厚厚的積雪。院子里小草們都穿上了白色的新裝。緊接著，風(fēng)雨也伴隨著雪趕來(lái)了。我想：可能是風(fēng)雨誒雪代班了吧！不一會(huì)兒，大地全鋪上了一層層厚厚的白毯子。從遠(yuǎn)處看，眼前顏色只有一種——白色，青山變白山，綠樹(shù)變白樹(shù)……這是今年第一場(chǎng)雪，雖然，沒(méi)有下過(guò)癮，但這時(shí)候我們已全副武裝地來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，“三二一”跑，我們?nèi)珉x弦之箭一樣奔出去。在外面，我們玩的可開(kāi)心了，有的打雪仗，有的搭雪人，還有的在滾雪球。
今年冬天的雪真有趣。
三年級(jí)冬天的作文 篇5
冬天的早上，睜開(kāi)眼睛走到窗戶前。哇！大地上全白了，美麗的白色世界映入我的眼簾。
地上，冬爺爺給大地鋪上了一條白白的毛毯；樹(shù)上，開(kāi)滿了潔白的小花；房頂上，冬爺爺給它也蓋上了一床潔白的綿被。我看看小區(qū)里東南方向的柳樹(shù)脫掉了綠色的大衣，穿上了冬爺爺送給她的羽絨服，看來(lái)她很喜歡，要一直穿到春天嗎？
學(xué)校里，我們一起在堆雪人、打雪仗……雪從天上飄下來(lái)，象天宮派下來(lái)的小使者。雪，象鵝毛一樣輕，飄落在我們的臉上、頸里，使我們感到一陳清涼。雪，象霧一樣濃，雪停后，我們的袖子上、褲子上、手上、鞋上都有小天使——雪的身影。
我愛(ài)美麗的冬天！
三年級(jí)冬天的作文 篇6
秋姑姑唱著依依不舍的歌兒走了，冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。冬姑娘好像有神奇的魔法，一揮魔法棒，天開(kāi)始一天天的變冷了，人們也都換上了厚厚的棉襖和棉褲，還戴上了美麗的手套和五彩的帽子。潔白如玉的雪花像給大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，像給小草穿上了一件白色的衣服，像給樹(shù)苗了一間雪白的屋子。房子白了、汽車白了······。
冬天充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒打雪仗、一會(huì)兒看雪景······。瞧！欣朵和梅麗正在堆雪人呢，她們先滾雪球，做雪人的身體和頭，梅麗又拿來(lái)了黑豆，給雪人做眼睛，欣朵也拿來(lái)了紅蘿卜，給雪人做了鼻子，最后，她們給雪人圍上了一條漂亮的紅圍巾，欣朵和梅麗都開(kāi)心的笑了。
看哪！強(qiáng)原和聰青開(kāi)始打雪仗了，強(qiáng)原先抓起一把雪向聰青扔了過(guò)去，但被機(jī)靈的聰青躲過(guò)了，聰青接著又抓了一把雪向強(qiáng)原扔了過(guò)去，笨拙的'強(qiáng)原沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被雪球砸的趴在了地上，接著，他們倆又開(kāi)始打起了雪仗·······
哦！美朵和莎銀看起了雪景，美朵說(shuō)：“天上飄下來(lái)的雪花真向許多小蝴蝶在空中翩翩起舞�！鄙y說(shuō)：“是呀！是呀！”接著，她們倆就又開(kāi)始編關(guān)于冬天的詩(shī)歌、唱冬天的歌兒·······
雖然冬天是一年四季最冷的一個(gè)季節(jié)，但是，我還是喜歡美麗而又寒冷的冬天。
三年級(jí)冬天的作文 篇7
我喜歡溫暖的春天，我喜歡炎熱的夏天，我喜歡涼爽的秋天，但我更喜歡迷人的冬天。
這個(gè)冬天我去了桂林，那里下起了雪，連綿起伏的群山銀裝素裹，白云從雪峰掠過(guò)，天氣格外晴朗，山底有幾縷淡淡的雪霧向上升，在山腰中環(huán)繞飄蕩，像一條潔白的圍巾掛在仙女的脖子上。
在冬天的樹(shù)林里，干枯的樹(shù)枝上，有著一朵朵雪花披在上面，把樹(shù)木妝扮得更漂亮。大地?fù)Q上了一件白色的正在閃閃發(fā)光的新衣。
冬天的公園里真是熱鬧極了，有的小朋友正在雪地里進(jìn)行著激烈的雪球戰(zhàn)，有的小朋友在堆雪人，一個(gè)小朋友從口袋里拿出一個(gè)紅蘿卜給雪人做鼻子，另一個(gè)小朋友找來(lái)兩顆石子給雪人做眼睛。不知道是誰(shuí)找來(lái)一頂破草帽，把它戴在雪人頭上，雪人馬上變成了小老頭，大家都哈哈大笑起來(lái)�？粗∨笥褌円浑p雙凍紅的手、高興的臉上，我不禁贊嘆：“冬天真美啊！”冬天給我們帶來(lái)歡樂(lè)，又把自然妝扮得更漂亮，冬天是多么迷人��！
啊！冬天——美麗的世界。
三年級(jí)冬天的作文 篇8
我愛(ài)那郁郁蔥蔥的春天，我愛(ài)紅紅火火的夏天，我愛(ài)那果實(shí)累累的秋天，而我最愛(ài)的還是那冰天雪地的冬天。
冬天是那樣地默默無(wú)聞，風(fēng)來(lái)了，雪的力量更為兇猛，樹(shù)被風(fēng)刮得象喝醉了酒，站立不穩(wěn)。雪是一個(gè)不懂事的孩子，爬滿樹(shù)的各個(gè)角落，把樹(shù)銀裝素裹一番，使她在這荒無(wú)人煙的大地上鶴立雞群。這時(shí)，一個(gè)穿火紅色羽絨服的孩子好象是為白雪皚皚的大地上鑲嵌了一塊耀眼的紅寶石，為這一片白色的大地上添加了一份紅色的生機(jī)……
在麥田里，雪的身影不時(shí)出現(xiàn)。麥苗弟弟剛剛睡下，冬姑娘為他們蓋上了一層暖和的棉被，那暖和的“被子”使麥苗在來(lái)年的春天里更快樂(lè)地生長(zhǎng)。
在校園里，雪還是不甘示弱。歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)小世界，同學(xué)們有的在擲雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰……大家玩的多高興啊。一個(gè)淘氣的小男孩給同學(xué)了一個(gè)突然襲擊，銀鈴般的笑聲傳遍四方。
冬天的好處實(shí)在是太多太多，美景也富有詩(shī)意。雪的用處也是不勝枚舉，“瑞雪兆豐年”是對(duì)雪最好的贊美之詞！在看看那美麗的冰城哈爾濱——靠那冬天的美景來(lái)發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè)，吸引了全國(guó)各地的游客，為城市的發(fā)展增加了許多的實(shí)惠。
雖然我愛(ài)那繁花似錦的春天，愛(ài)那花團(tuán)錦簇的夏天，愛(ài)那五谷豐登的秋天，但是冬天的默默無(wú)聞使我深受感動(dòng)。在冬天那千里冰封、萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，在田野、在麥田、在校園、在每一個(gè)地方、在每一個(gè)角落都有雪的影子，無(wú)論在哪兒都匯成了一片歡樂(lè)的海洋。怪不得歷代詩(shī)人都為冬天留下了膾炙人口的詩(shī)句，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”
三年級(jí)冬天的作文 篇9
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開(kāi)心�。〔灰粫�(huì)兒，媽媽來(lái)到我面前，說(shuō)：“外面冷，先披上棉襖。”一陣瘋狂后，突然想起作業(yè)還沒(méi)做啊，就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹(shù)木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書(shū)包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō)：“大家可以去玩雪。”我們高呼萬(wàn)歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的，我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來(lái)渾身不自在，看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。
今天可真開(kāi)心��！
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