關(guān)于夸夸的同學(xué)三年級作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夸夸的同學(xué)三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇1
我們班的同學(xué)呀，各有各的特點。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個男生惹了她，哼哼，她便會“上九天、下深�！钡摹白窊簟�。說起話來，如同“打機關(guān)槍”一般。寫起作文來，洋洋灑灑，已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！
“樂于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個子，彎彎的眉毛下長著一雙不大的眼睛，笑起來像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具，她就會借給她，有的同學(xué)如果遇到不會的題，她就會主動上前輔導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽�，她就會趕快跑“沖”上前去，像個大姐姐一樣，關(guān)切的詢問！
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好，長得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會跳熱情洋溢的印度舞，還寫著一手漂亮的好字！作業(yè)本上干干凈凈的，寫著老師批的優(yōu)秀，我可是有點兒羨慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因為有了你們，我心靈的天空才會在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識他們，歡迎到我們班里來，我會介紹給你的哦！
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇2
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：快戴上吧！我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛人為樂的同學(xué)，一個熱心的好朋友。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇3
我們班有位叫王一然的同學(xué)，她的優(yōu)點是她的字，既整潔又美觀。
記得有一次，我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認(rèn)真地練字，只見她好像沉迷在字的王國里，像是個大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的王國里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫字，時間一分一秒地過去，終于練完了，她站起來伸個懶腰。
這時，她看見我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命�。【让�！你……你什么時候來到我的座位邊的？”王一然說。我無奈地說：“我早就來了�！蓖跻蝗徽f：“我正在練字，都沒看見你�！�
我說：“咱們不管這些了，走，快去做游戲�！蓖跻蝗徽f：“不，不，我還要練字�！彼毩艘黄忠黄�。
她可真是一個愛練字的同學(xué)，難道她這樣的好習(xí)慣，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇4
我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué)，他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關(guān)系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關(guān)系！”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了�！钡任乙�他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了�！睆倪@一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學(xué)——黃家雋，我覺得他還是值得夸夸的吧！
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇5
我有個特別要好的同學(xué)，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她就是——蔣路遙。
蔣路遙是個樂于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時，蔣路遙看到了，關(guān)心地問：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說：“今天我忘帶彩紙了�！笔Y路遙笑瞇瞇地說：“沒問題，我借你一張�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你，蔣路遙�！笔Y路遙搖搖手說：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！蔽矣檬Y路遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了俞老師的表揚，我心里美滋滋的，想：多虧了蔣路遙呀！
蔣路遙不僅樂于助人，而且還孝敬長輩。上個星期是蔣路遙的`生日，我們幾個好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時間到了，我們幾個開心地吃了起來，只有蔣路遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里，說：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點吧！”爺爺奶奶異口同聲地說：“謝謝你，好孩子！”蔣路遙開心地說：“不客氣，爺爺奶奶�！睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。
這就是蔣路遙，一個頂呱呱的的好同學(xué)。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇6
我的同學(xué)王茜，她長的并不漂亮，但是她很誠實，樂于助人讓我非常感動，下面我就來夸夸她。
有一次，老師過年的時候留了一個很特殊的作業(yè)。老師說讓我們每一個人在爸爸媽媽幫助剪一個剪紙。寒假過去了，每一個人都拿出了自己和爸爸媽媽最好的剪紙，老師挑選出來比較好的作品，其中也有王茜的作品。發(fā)完獎品后，王茜把獎品還給了。大家都很驚訝原來王茜的作品是買來的。老師聽了，表揚了王茜。
王茜是我們班的班長，在班級中她特別樂于助人。例如：有人忘了帶筆記本，她會把自己的筆，本借給別人；在別人生病了不能值日，她就會主動幫助值日。王茜的誠實，樂于助人是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最想夸得人。
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇7
我們班的同學(xué)有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。
我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對�！彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中，這種無私奉獻、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！
夸夸的同學(xué)三年級作文 篇8
學(xué)校生活如同一幅美麗的大畫冊，畫冊里有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現(xiàn)給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂的品質(zhì)。
代浩鑫個子不高，一雙充滿智慧的眼睛雖然不大，卻很有精神。高高的鼻梁下一張說個不停的嘴巴，總有講不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的樂于助人。
有一次我們學(xué)校舉辦了一場運動會，我們班和七班、八班比賽，老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張，代浩鑫雖然和我一樣緊張，但卻故作鎮(zhèn)定，不停地安慰我：“放松，放松！”比賽開始了，我和代浩鑫飛快地跑著，代浩鑫喊著：“加油！”不一會兒，我們就成了第一名。當(dāng)我們快到終點的時候，不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了，我感覺腿非常得疼，低頭一看，流血了，都跑不動了，只得停了下來。我說：“代浩鑫，你先跑吧！別管我，不能給班級丟臉�！笨墒撬麤]有走，把我扶了起來。我一把推開他，大聲喊：“快跑！”可是他依然扶著我往前走，說：“這個時候我不能丟下你�！笨上攵�，這次比賽我們是最后一名。
放學(xué)的時候，同學(xué)們飛快地沖出了教室，我在人群中找到代浩鑫，我像一個犯了錯的孩子，低著頭小聲說：“都怪我，讓我們班失去了名次�！蔽矣重�(zé)怪他：“剛才比賽的時候我就讓你先去終點，而你卻來扶我，為什么�。俊贝砌位卮穑骸耙驗榘踩谝�，比賽第二，而且同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的�！闭f完拍拍我的肩膀：“沒事，以后有的是機會拿第一名，不要自責(zé)了�！�
看著代浩鑫遠去的身影，我又想對戴浩鑫說很多話，紅著眼圈卻什么也說不出來，只在心里默念著：他真是一位樂于助人的同學(xué)�。�
我站在風(fēng)中回想著，代浩鑫不僅樂于助人，而且多才多藝，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，我以后要向他學(xué)習(xí)。
你們看，這么優(yōu)秀的同學(xué)，難道不值得夸獎嗎？
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