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    未來(lái)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-13 09:25:48 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】未來(lái)三年級(jí)作文七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】未來(lái)三年級(jí)作文七篇

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

      我常常聽(tīng)人說(shuō)到,哎喲,鋼筆沒(méi)水了,鉛筆斷了的聲音。但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了,我發(fā)明了一種筆,接下來(lái)聽(tīng)我給你講解一下吧!

      我先說(shuō)說(shuō)它的奇特功能,這種功能你怎么也想不到,那就是放映功能。下課時(shí),只要你想看電視,把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面,在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭,一按下去,電視節(jié)目就開(kāi)始了。它還可以通話,如果有急事晚回家一會(huì)兒,就可以用它給家人通話。有人要問(wèn)了:“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個(gè)你可以放心,因?yàn)樗翘?yáng)能做的,所以,只要有太陽(yáng),就會(huì)有充足的電,根本不有擔(dān)心缺少電的問(wèn)題了,你完全可能放心使用。對(duì)了,還有一個(gè)功能沒(méi)介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時(shí),看不到,摸不著,按摩時(shí)沒(méi)有聲音。假如在上課時(shí),你感到?jīng)]精神或疲倦,按紅色或黃色按扭,它就會(huì)開(kāi)始給你按摩,紅色按扭是力度一般,黃色按扭是力度較大,根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。

      怎么樣,我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧。你們現(xiàn)在肯定很想要,放心,這種筆在不久的將來(lái)就有了。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

      未來(lái)是每個(gè)人閑時(shí)遐想,未來(lái)的汽車、電話、手機(jī)樣樣都讓人充滿了期待。

      這不深夜,我被某個(gè)聲音吵醒了,一睜眼,看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人站在我面前,我十分奇怪:“你是誰(shuí)?”機(jī)器人沒(méi)有回答,只是嘆了口氣:“你跟我來(lái)。”接著,我感到一陣失重,再次睜開(kāi)眼睛后發(fā)現(xiàn),眼前出現(xiàn)了一座金碧輝煌的大廳,“唉,你進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)吧!”機(jī)器人一臉喪氣。我也只好走了進(jìn)去。“拍賣會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”一個(gè)男人叫道,他從地上輕輕捧起一株小草,說(shuō):“這是世界上最后一株沒(méi)有污染、枯萎的小草了,起價(jià)30萬(wàn)。”這時(shí)臺(tái)下的人們紛紛出價(jià),爭(zhēng)先恐后。最后,一株如此不起眼的小草,竟以30億成交!“接下來(lái),我的拍賣品是世界上最后半瓶純凈的礦泉水,起價(jià)80萬(wàn)!迸_(tái)上的男人雙手輕托著一個(gè)瓶子,瓶子里裝有半瓶普通的水,不過(guò),他的動(dòng)作十分小心,就好像在托著一個(gè)世界一樣。僅僅半分鐘時(shí)間,價(jià)格就已經(jīng)抬到了75億,可是人們還沒(méi)有停下,還是越抬越高。我糊涂了,這瓶水并沒(méi)有什么與眾不同啊……可在我犯傻的時(shí)間里,這半瓶水早已以90億成交,接著我又聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的男人叫“這是,最后一只……”“!”我聽(tīng)不下去了,尖叫一聲,沖出了拍賣廳,我哭了:“機(jī)器人,為什么帶我來(lái)這里!”機(jī)器人回答:“我們找的不止是你,還有很多小朋友……明白我的用意,你就回去吧!”頓時(shí),我驚醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!

      你們做過(guò)這樣的夢(mèng)嗎?我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境。不要讓一切都成為那個(gè)“最后”,不要因?yàn)楝F(xiàn)在的`浪費(fèi)讓美好的未來(lái)都化為泡影,不要讓一時(shí)的快樂(lè)成為未來(lái)的悔恨和遺憾……保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴開(kāi)始,向未來(lái)出發(fā)。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

      未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?是綠樹成蔭,鮮花盛開(kāi),還是

      我覺(jué)得未來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)變成一座花園般的城市。寬闊的柏油馬路,能并排容下七、八輛車駛過(guò),街道上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,兩旁綠樹成蔭,鮮花朵朵?諝馇逍绿饾(rùn)。走進(jìn)人工湖,空氣更加新鮮了,湖水清澈見(jiàn)底,能看得見(jiàn)游來(lái)游去的小魚。湖邊的柳樹像春姑娘的頭發(fā),又像許多條鞭子,掠過(guò)水面。假山旁邊的桃樹林更加美麗,吸引了許多的蜜蜂,粉紅色的桃花像一個(gè)個(gè)小櫻桃。

      小區(qū)之所以一塵不染,是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,如果有人亂扔垃圾,就會(huì)被罰掃一個(gè)星期的地。這成為一個(gè)制度。還有一個(gè)原因是垃圾車變得輕便、環(huán)保、先進(jìn)。每個(gè)小區(qū)都有一輛,每天會(huì)有清潔工駕駛到處打掃衛(wèi)生,完全是機(jī)械化的。

      在我的家鄉(xiāng),除了電動(dòng)車和自行車以外,全都是太陽(yáng)能環(huán)保汽車。這些車輛既環(huán)保又先進(jìn),它們尾部所排放的氣體,是絕對(duì)沒(méi)有污染的。

      未來(lái)的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

      假如記憶可以移植,生活該是多么有趣啊!

      如果記憶真的能夠移植,我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績(jī)肯定會(huì)大幅度提升,每次考試100分不用愁。不用說(shuō)小學(xué)題目了,就是高中的題目,我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的第一名,那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽,都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來(lái)。我還要為國(guó)家做些事,比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒(méi)有適合人類居住的星球、有沒(méi)有讓汽車的尾氣變無(wú)害的方法……到了那時(shí),我可就真成了一個(gè)大忙人了!

      如果記憶真的能夠移植,我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無(wú)數(shù)的奇思妙想,每次舉行發(fā)明競(jìng)賽,我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí),到那時(shí)候我的作品肯定是中國(guó)最最最好的,在國(guó)際上都是獨(dú)一無(wú)二的。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等,那時(shí)我就成了一個(gè)國(guó)際明星了!哈哈哈!

      假如記憶真的能移植,那么我們的生活就會(huì)更有趣!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

      叮鈴鈴,叮鈴鈴!下午的放學(xué)鈴響了。我背著書包走出教室,看見(jiàn)家長(zhǎng)們?nèi)缌魉话阌窟M(jìn)學(xué)校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長(zhǎng)龍,造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空,還有專門的校車接送,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會(huì)因?yàn)榻铀投速M(fèi)工作時(shí)間。

      建在天空中的學(xué)校被一個(gè)超大的防紫外線的玻璃罩罩住,學(xué)校里有樹林﹑池塘,非常美麗,還有教學(xué)樓﹑實(shí)驗(yàn)室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等,應(yīng)有盡有。

      學(xué)校的圖書館中有世界各地的書,不但有中文的,還有英文的﹑日文的﹑韓文的等,而且找起來(lái)也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百?gòu)堃巫庸┩瑢W(xué)們看書。桌子上放著電腦,你只要說(shuō)出書名,它就會(huì)自動(dòng)幫你找書并送過(guò)來(lái)。坐在任何一張椅子上,只要你輸入書名,并按一下扶手上的按鈕,電子書的屏幕會(huì)自動(dòng)在你眼前放映。

      學(xué)校里有專門的作業(yè)本機(jī)器,用聲音控制,你說(shuō)什么,它就幫你寫什么,也可以清除。這樣就不用手寫,速度快,作業(yè)都能在學(xué)校里完成,不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶,低碳環(huán)保。

      每天學(xué)生們由飛行校車接送,就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨,飛行校車會(huì)開(kāi)到每個(gè)小區(qū)。校車接滿了人,就展開(kāi)機(jī)翼,噴出火焰,等校車開(kāi)到一定的速度時(shí)就飛了起來(lái)。放學(xué)后,同學(xué)們坐上校車,系上安全帶,玻璃罩打開(kāi),校車就飛出了學(xué)校,等到地面時(shí)收起機(jī)翼,平穩(wěn)著陸,將每個(gè)同學(xué)送回家。

      有了未來(lái)的學(xué)校,爸爸媽媽不用擔(dān)心我們路上的安全,我們讀書沒(méi)煩惱。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

      別看這一雙小小地,系鞋帶的球鞋,它的用處可大啦!雖然,表面看來(lái)和普通的球鞋沒(méi)什么兩樣,其實(shí)它可神奇了!

      它的側(cè)面有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)。紅色是我上學(xué)快遲到時(shí)用的,只要一按它,鞋底就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)風(fēng)火輪,讓你的速度是以前的十倍,飛快地到達(dá)學(xué)校。黃色是在我們看風(fēng)景不夠高時(shí)用的。只要一按它,鞋底就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)又大。又粗。又長(zhǎng)的彈簧,只要輕輕一跳,你就能欣賞到那美麗的風(fēng)景。藍(lán)色是在步行時(shí)遇到人擁擠的時(shí)候用的。比如:在景點(diǎn)參觀時(shí),那里人非常擁擠,我只要一按藍(lán)色按鈕,鞋子上就會(huì)出現(xiàn)兩只翅膀,慢慢地把我?guī)系涂,這樣我就想去哪兒,就去哪兒!

      有一次,爸爸。媽媽帶我去看風(fēng)景,我的個(gè)子太矮了,怎么也看不到,于是我按了一下藍(lán)色的按鈕,接著我再輕輕一跳。我終于看到那美麗的風(fēng)景了!

      還有一次,老師說(shuō):“明天早上7:50分到校,準(zhǔn)備單元考試!钡诙煲辉,我吃好早飯已經(jīng)是7:45分了。于是我不慌不忙地穿上多功能鞋,我一出門,輕輕地按了一個(gè)紅色按鈕,鞋底立刻出現(xiàn)兩個(gè)風(fēng)火輪,于是我的速度比以前快了十倍。過(guò)了一分鐘,我就順利地到達(dá)班級(jí)!太棒了!

      我很喜歡多功能鞋!你呢?

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇7

      在未來(lái)的20xx年,我很榮幸的被評(píng)為子“世界車輛設(shè)計(jì)師”的光榮稱號(hào)。下面就來(lái)看看我發(fā)明的四輛車吧!

      我發(fā)明的第一輛車,名叫“愛(ài)‘吃’口香糖的環(huán)保車”。這輛車雖然樣子和普通面包車差不多,其實(shí)作用可大首呢!最近吃口香糖的人越來(lái)越多,而且人們不吐在垃圾堆里,卻吐在地面上,讓環(huán)衛(wèi)人員很是頭疼,但這個(gè)車只要開(kāi)到口香糖上,一眨眼,就不見(jiàn)了,而且這車是用太陽(yáng)能發(fā)電的。

      第二部車,我稱它為“小懶車”,每個(gè)人都有懶的時(shí)候,當(dāng)你開(kāi)車時(shí)困子,可以點(diǎn)擊紅色按鈕,再大聲說(shuō)一下你想去的地方,你就能睡一覺(jué)子,非常方便。

      第三部車名叫“穿越時(shí)空車”,如果你哪一天遇到不愉快的時(shí)光,你就可又開(kāi)著“穿越時(shí)空車”穿越時(shí)空,改造你的煩惱,并且還可又穿越到恐龍時(shí)代,為科學(xué)家們解開(kāi)未解之謎。

      最后一輛車名叫“隱形車”,這部車只適合為解放軍戰(zhàn)士們使用。這個(gè)車可又在戰(zhàn)場(chǎng)上“隱形”,把車開(kāi)到敵人的身后,再拿車上的繩子把他們一網(wǎng)打盡。另外,這部車還能下海,找到掉下海的所有東西,這樣,就可又找到一直沒(méi)找到的失聯(lián)飛機(jī)——馬航了。

      我發(fā)明的這四輛車好不好?

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