【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文300字集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我和媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下，看到了美麗的田野，這時(shí)我想起了一年四季的田野。
春天，田野里的小草從地里探出頭來(lái)，綠綠的給大地增添了無(wú)限的生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野綠油油的，好像是春姑娘給枯黃的小草涂上了碧綠的彩色。小草有高有矮，有粗有細(xì)，各種各樣，形狀千姿百態(tài)，各不相同。有伸展著的，有彎曲的，有上伸的，有下垂的……從遠(yuǎn)處看就像是一張綠色的地毯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，都向一邊飄去，如果躺在上面，軟軟的、柔柔的，舒服極了！
夏天，小花也趕來(lái)了，一朵、兩朵……黃的、白的、紫的、粉的……五顏六色，美麗極了！
秋天，菊花開(kāi)了，婀娜多姿的菊花把淡淡的清香獻(xiàn)給了人們。它花瓣的形狀各種各樣，有管狀的、條狀的、絲狀的……讓人贊嘆不已。
冬天，梅花凌霜傲雪，就像詩(shī)人所說(shuō)的那樣，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。是啊，梅花有那樣的生命力，真是讓我佩服啊！
我愛(ài)一年四季的田野！
指導(dǎo)教師 崔梅茹
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了，“加油、加油……”這是從哪里來(lái)的聲音？原來(lái)是我們班的人在為我們班的選手加油。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲巨響，選手們飛快地跑著，三（1）班的
小華跑在第一個(gè)，我們班的小軍拼命地追，一下子小華就在小軍后面了，三（3）班的小高，也向前跑去，跑呀跑呀！還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂(lè)得跳了起來(lái)！
我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧！選手們都很緊張，我們班的小軍一跳，一下子跳了三米四，我們班又贏了！
我們?cè)倏纯唇恿惏�！我很緊張，開(kāi)始比賽了，我手握接力棒，一馬當(dāng)先向前跑去，然后遞給了我們班的同學(xué)，一會(huì)兒，我們班又贏了。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓我們班開(kāi)心快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
每天早上上學(xué)，我和爸爸總是七點(diǎn)二十出門，可是基本上都是一出門就趕上堵，本來(lái)八分鐘的路程，總是得二十分鐘才能到達(dá)學(xué)校。
早上一出家屬院的大門，大街上就人頭攢動(dòng)，來(lái)往的車輛川流不息，有上班的，有上學(xué)的，有賣菜的。為了不堵車，我家的車就放在文勞路上，我們走過(guò)去。經(jīng)過(guò)文化綠城小學(xué)大門口時(shí)，又堵上了，堵得走路的人都差點(diǎn)過(guò)不去了，汽車走不動(dòng)，電動(dòng)車、自行車又想來(lái)回穿馬路，簡(jiǎn)直就是堵成一鍋粥了。我們好不容易穿過(guò)了擁堵路段，上了車。經(jīng)過(guò)文勞路和信息學(xué)院路交叉口時(shí)，正好紅燈，可是有一些電動(dòng)車和自行車還是不顧一切地闖紅燈。這時(shí)，“吱—”的一聲，“哎呀，我的小心臟！好驚險(xiǎn)呀！”只見(jiàn)一輛電動(dòng)車差一點(diǎn)被車給撞了，而且電動(dòng)車還帶著學(xué)生。爸爸教育說(shuō)：“人們不能闖紅燈，尤其是帶著孩子的家長(zhǎng)，更不能闖紅燈，做家長(zhǎng)的一定要言傳身教，才能更好的教育孩子�！�
從上學(xué)路上，我所看見(jiàn)的，讓我想起遵守交通規(guī)則的重要性。大家不能只顧為了趕時(shí)間，就闖紅燈，這樣很危險(xiǎn)，大家一定要遵守交通規(guī)則，文明出行，堅(jiān)決不能闖紅燈。車讓人，讓出一份安全，人讓車，讓出一份文明！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
秋天來(lái)到我的身邊，微笑著問(wèn)：“這位帥氣的小朋友，你喜歡我嗎？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我白了她一眼：“一點(diǎn)都不喜歡！”她依然笑瞇瞇的，她的手在天空中輕輕揮動(dòng)，忽然，她手中出現(xiàn)了一支閃閃發(fā)亮的畫筆。
她一揮手中的筆，我的眼前立刻出現(xiàn)了這樣一幅畫面：大地上一片綠油油的草地，草地上有千姿百態(tài)的花，綠葉成蔭的樹。忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，花草樹木隨風(fēng)而動(dòng)，它們動(dòng)著動(dòng)著，突然發(fā)生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服，姹紫嫣紅的花瓣在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄飛著，樹葉套上了火紅的、金黃的外套。
我看得正入迷，突然之間金菊盛開(kāi)，一大片菊花形成浩瀚的金色海洋；一股神奇的香味撲進(jìn)我的鼻子，原來(lái)是飄香的金桂，這味道真是沁人心脾。畫面又開(kāi)始變化，晚上，秋月如鏡，秋涼如水，皎潔的月光像白糖一般撒下去，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)如同溫柔的姑娘用溫柔的目光撫摸著大地。
最后，我誠(chéng)懇地向秋天道了歉，因?yàn)榍锾焓悄敲吹拿溃?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
未來(lái)的書包不但設(shè)計(jì)非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書包上有四個(gè)區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手，上課的時(shí)候需要哪一本書，哪一頁(yè)，你只要對(duì)著它說(shuō)，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁(yè)，當(dāng)你不用的'時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀，如果想去哪里，只要在書包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的是整理書包，粉紅色的是清潔書包，當(dāng)你的書放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會(huì)幫你把書包整理的井井有條，當(dāng)書包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，它會(huì)教你如何去解決，而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢！
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠，是一道色彩的流程，是緩緩流暢的溪流，也是艱難的跋涉。是每個(gè)孩子渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。
“大家好！”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——成都市勝西小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識(shí)文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng)，課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái)，里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái)，那是下課的鈴聲，操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音，同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)！
這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿知識(shí)海洋的校園，我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃！
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