關于聽的三年級作文匯編十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的聽的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
聽的三年級作文 篇1
我的爺爺是一個古怪的人。他不怎么愛說話,更是有一雙犀利的眼睛,被他盯上一眼,即使是大夏天也會瑟瑟發(fā)抖。
爺爺對他的童年一字不提,但在我花言巧語洪水般的沖擊下,爺爺?shù)拇髩巫罱K還是被擊潰。爺爺開始說話時,眼睛有些發(fā)紅了。爺爺那個年代,無憂無慮,整天四處打鬧。爺爺和他那時的小伙伴經(jīng)常逃學,跑到田埂上放風箏,那時的風箏,都是自己做的。因為家里窮,沒有膠水,他們就想出了一個好辦法——用米飯糊,爺爺和小伙伴們把風箏做好了就來到了田野上。
一陣微風輕輕刮來,風箏飛上了天空,陽光照耀著大地,也照耀著風箏。風箏在陽光下閃閃發(fā)亮,像夜空中閃爍的星辰。
爺爺想到這些美好的畫面,不覺笑了起來。風箏帶著大家的思念和夢幻,飛過河流,飛過平原,飛過山川,飛過無邊無際的大海,飛向新的天地。爺爺和那時的伙伴們一直玩到天黑,月亮出來了,風光灑滿了大地,星星在天上不停的眨著眼睛,多么祥和的畫面啊?墒牵S著時間的流逝,爺爺再也不能回到童年美好的時光了。只能望著那些老舊的風箏,思念著已經(jīng)離逝的伙伴們了。說到這里,爺爺已經(jīng)抑制不住心底的悲傷,淚水從眼中一股股流淌出來。
隨著時間的腳步,我們也會慢慢的老去,童年是珍貴的,是值得我們用心去珍惜的,讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂的童年吧!
聽的三年級作文 篇2
春天是一個萬物復蘇的季節(jié),小草長出了尖尖的黃綠色的小牙,花兒一天一天的長大了,慢慢地長出了花骨朵兒歌……
小河解凍了,太陽照在河面上,凍結在一起的冰,慢慢融化,變成一塊塊透明的,摸上去涼涼的冰。冰融化了,發(fā)出了滴滴的聲音,好像在說:“一個冬天都沒有活動了,這回終于可以伸伸懶腰啦!”
河邊黃綠色的小草,尖尖的像鋸齒,被風一吹發(fā)出了嘩嘩的聲音,好像在說:“風兒姐姐吹著我,感覺特別舒服!
桃花馬上要開花了,它高興的說:“春天到了,我馬上要開放了!焙恿鳑_上了岸邊,花朵咕咕嘟的把河水喝了。吸收了充足的營養(yǎng),長得更快了。
柳樹長長的柳枝垂到了地上,好像柳樹姑娘長長的頭發(fā),柳樹姑娘的頭上戴著許多漂亮的發(fā)卡,非常美麗。一陣風吹過,發(fā)出了嚓嚓的聲音。風兒說:“柳樹姑娘你的頭發(fā)可真美呀!”擦擦擦擦好像在回應風聲:“謝謝,謝謝!”
融化了的河面非常平靜,小河好像在睡覺。河面清澈見底,能清晰得看到河底的小石頭,
有紅色的,像一個小火球。還有白色的,像一塊翡翠。有黑色的,像一個個小豆豆。如果河面從上到下流沖擊力非常大,就會把小石子沖得翻過來,啪啪啪啪,小石子說:“太好了!我終于可以活動了!”
河水的作用有很多,比如:可以給稻田充的水分。給人們送來清涼。
我愛這迷人的小河。
聽的三年級作文 篇3
【評語】:路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。描寫的是感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
【正文】:
聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時,我就會想起一個故事
一個小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。
一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個小時過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。
小女孩的歌聲感動了上帝,上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。
聽的三年級作文 篇4
隨著天氣的轉涼,秋天慢慢的來到,大家都蓋起了厚被子。那怎樣能感觸到秋天呢?傾聽是一種親近秋天的方式,也是凈化心門的藝術。當風輕輕吹過,雨點靜靜灑落,當大地微微呼吸,當鳥鳴悠悠飄來……我們是否敞開心靈,凝神靜聽秋的旋律?
秋天,一個悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到了它所散發(fā)的氣味。
看那大樹,葉子緩緩地從樹上飄落。像蝴蝶一樣美麗,但同時又使人不禁嘆息到,葉子的凋落就預示著它生命的結束。,但是同樣的嘆息還是會有的,也許這是秋的旋律,秋的顏色。秋天,在許多人眼里它是黃色的。
一陣陣清風徐徐吹來,又拂面吹過。沒有停留臉上,只顧放肆地玩耍,我知道這是那頑皮地秋天來報到了。那種清涼,同時又讓人感到寒顫,同時又像一片綠地給人以清新涼爽的感覺。我眼中的秋天是綠色的。
看,那紅色的桂花,帶著迷人的迷人的香味迎面吹來,我知道秋已經(jīng)來到了我們身邊。菊花也來迎接她到來,一朵朵爭相開放,秋的獨特香味,就這樣飄在空中,飄在每個人的心中。一朵,兩朵,三朵,一束,兩束,三束……它們在太陽光下開放,在秋風中堅強。我想它們也在對我們訴說秋的美好吧!秋又是火紅的。
“嘩嘩……”水流急匆匆地從往下走,使勁地沖撞,上演一出水擊石地傳說,秋天的河水是很有活力的。一種很獨特的氣息,很特別的力量,不知道為什么,總覺得秋的水很有勁,似乎突然覺醒,好像在歡呼秋的到來,又似乎為落葉的美麗而歡騰,總之秋的氣息在河流累積了。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是動聽的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬物復蘇,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽它的聲音。
秋的旋律響起時,讓我們一起去感受。你會發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂美麗,秋是落葉的季節(jié),花開的`季節(jié)。
秋,它在秋風里。
聽的三年級作文 篇5
大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調(diào)皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。
風來了,它“沙沙、沙沙”地吹著,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹著,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說著悄悄話!岸_、叮咚”,是哪里傳來的聲音?哦,原來是大風刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。
冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰(zhàn)場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!蹦秋L聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那么真實,不摻雜一點的虛假。
聽的三年級作文 篇6
春天是萬物復蘇的季節(jié),夏天是枝葉茂盛的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),秋天是絢麗怡人的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。
秋天是金色的世界,一片片金色的葉子從樹上慢慢的落下來,好像下金色的葉子雨,一朵朵菊花開放在草地上,有紅的、紫的、黃的、白的、五顏六色,爭研斗艷,百花吐芳、好像鋪上了一條彩色的地毯,真是一個彩色的世界。
秋天是一個金風颯颯的季節(jié),秋天像一支神奇的畫筆,一夜功夫就把樹林染成了金燦燦的,一陣陣秋風吹過,金黃的落葉像一只金色的蝴蝶在空中飄舞,唱響了生命的樂曲,讓我不禁感到秋天不是生命的結束,而是新生命的開始。
秋天是碩果累累的世界,樹上那掛滿枝頭的果實,果香遠遠飄溢,令人垂涎欲滴,在遼闊的田野里,黃澄澄的稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的谷子壓得稻稈抬不起頭來,在微風中笨拙的搖晃,農(nóng)民伯伯正在歡樂的忙著收割,人們在收割的歡笑聲和收割機轟隆隆的聲音,好像譜寫著一首金色的交響曲。
一陣微風吹來落葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在鼓掌歡慶這豐收的季節(jié)。
雖然秋天沒有春天五彩斑斕的花朵,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛揚揚的雪花,但是我獨愛宜人的秋天。
聽的三年級作文 篇7
社會時常因為一點小風小浪就興風大作,又或者因為一件事就引來網(wǎng)絡世界的一場場罵戰(zhàn),生活在其中,其實不注意尋找美好事物的我們總會被“負能量”的烏云所籠罩著,籠罩在我們的上方,仿佛一陣暴風雨就要降臨,弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來除去這片“烏云”呢?
這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博,大概內(nèi)容也就是與最近發(fā)生國外綁架事件有關的,綁徒開出高價贖金,家屬還處于談判時期,然而有人便覺得有利可圖,于是冒充被綁的家屬,在微博上求助“捐款”,權威的新聞媒體得到消息立刻就打電話咨詢了親屬并立即辟謠,證明親屬并沒有在網(wǎng)絡上求助廣大網(wǎng)友,然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評論的話語,大家都表現(xiàn)出了人們的善良,紛紛表示會出錢幫助。這件事里面當我看到報道有人想賺這種錢的時候感覺社會中真是人心莫不可測,對人性的質(zhì)疑,社會的動蕩更加深信,但當我看見了大家為了幫助他們都爭先擁后的感覺,便完全消失了,只感覺心中一陣溫暖,聽到一種聲音,那是一種獨特的聲音。
事實證明,雖然新聞時不時總會報導出令人心寒的新聞,但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”,也會不時報道一些觸動人心的事件,有的甚至創(chuàng)造了“最美”一詞來以此激發(fā)社會人們的“正能量”感,竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現(xiàn)出一批又一批最美人物,不乏最美教師,最美司機,最美戰(zhàn)士。最美教師,在奔馳而來的轎車面前勇敢的推開了自己身邊的學生,全然不顧及自身,盡到了一個身為老師責任,奉獻出了自己寶貴的生命、最美司機,在生命最后的一分鐘將車安全的停了下來,保全了車上24名乘客的安全,最后默默的離我們而去、最美戰(zhàn)士,為了救一個素未謀面的跳江女孩,在湍急的河流中體力透支,最后也獻出年輕的生命,而家中年邁的父母最終只能望著孩子的遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì),他們用他們的行動,告訴著我們世界并非就是冷漠無常,在這世界中還是存在那些“最美的人,最美的事,最美的品行。還是聽到了一種聲音,那種獨特的聲音。
如果要問這是什么聲音,那便是花開的聲音,讓我們感悟了花開的美,人性的美。我們應該珍惜他們帶給我們的美,讓這種美更加完美的詮釋給社會,那么社會將會更加和諧,將會有更多花綻放在人間,那里,面朝“花洋”。
聽的三年級作文 篇8
有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。
春天冰已融化,形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的長發(fā),一陣微風拂過,柳條在風中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭發(fā)。柳條微微垂到水里,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“!好舒服呀!”
岸邊的小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有著幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負,壓彎了腰,露珠啪的滴到水里,好像在說:“啊!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發(fā)著濃濃的香氣,引來了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這里的蜜好甜呀!我喜歡喝!鳖^頂?shù)挠|角像兩根小天線,向同伴發(fā)射信號,不一會這里就成了采蜜場。
河水流到果園里,抽水機“突突,突突”把水抽到了農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農(nóng)田上空回蕩。農(nóng)田里的植物大口大口的喝著水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨著春風搖擺身軀,好像在跟遠去的河水告別。
河水慢慢地流著,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發(fā)出嘩啦的聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”
河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。
聽的三年級作文 篇9
你知道三十年前的人們是怎樣生活的嗎?下面就聽我80歲的太奶給我們講講吧。
聽太奶說過去連糧食都不夠吃。有的年代還有天災降臨,夏天吃榆樹上生長的榆樹錢,秋天到田野里去溜土豆,冬天吃水桶和屋檐上的冰溜子當小零食。不像現(xiàn)在,有種類繁多的小零食,冬天能吃到夏天的蔬菜,夏天有冰涼解暑的大雪糕和甜甜的大西瓜。
聽太奶說過去的衣服只有黑色.白色和灰色。每季只有一件衣服,夏天洗了衣服以后只能光著身子,或穿在身上被曬干。冬天衣服洗了可以躲在被子里,但被子也很破都露棉花了。不像現(xiàn)在夏天有五顏六色的裙子,冬天有軟軟的被子和溫暖的羽絨服。
聽太奶說以前人們的房子很破舊。房頂是用草蓋的,墻是用泥堆的,窗戶是用紙糊的。不像現(xiàn)在有高樓大廈暖氣空調(diào)應有盡有。
聽太奶說那時候很少有汽車只能步行。一百里路也要走著走,最好的交通工具就是馬車。不像現(xiàn)在有飛機、火車.輪船……很方便。
聽太奶說自己已經(jīng)老了。她不能享多少年的福了,告訴我們小孩要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
聽的三年級作文 篇10
世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!
每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農(nóng)民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!
可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛聽了!
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