【必備】三年級(jí)的春天作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的春天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的春天作文 篇1
今天是周末，我和爸爸媽媽一起到公園區(qū)踏青。來到公園里，我發(fā)現(xiàn)本來是光禿禿的小樹，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了新綠的葉子，潮濕的土地上也長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。
我和爸爸媽媽邊走邊說，突然發(fā)現(xiàn)前方有條蚯蚓正緩慢地向前移動(dòng)，走近一看，呀！原來蚯蚓正用肌肉伸縮來春游呢！
那邊是月季花，有粉紅、深紅、大紅……，她們?cè)诟?jìng)相開放。河邊的柳樹像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣，把柳條小心地放在水里清洗。
我們抬頭仰望，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵美麗的白云，形如流水。一群大雁向北飛去，邊飛邊叫，好像在快樂地唱著春天的歌。
啊！春天的景色真迷人！
三年級(jí)的春天作文 篇2
我喜歡寒冷的嚴(yán)冬，喜歡涼爽的秋天，喜歡火熱的夏天，但我最喜歡的還是春天，春天的明媚溫柔，喜歡春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象、喜歡春天的綿綿細(xì)雨。
春天來時(shí)，我?guī)嫌陚悖谏介g小道中，感受春天，觸摸春天，傾聽春天，欣賞春天，聞著春天，心情不由自主地舒暢了許多。
春雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，春雨貴如油，我感受著春天，感受著春雨，好不快活。
我觸摸春天，我在一片草地前停了下來：摸了摸小草，堅(jiān)忍不拔，筆直筆直的；摸了摸小花，它們纖纖細(xì)細(xì)但在雨中卻傲然挺立。與此同時(shí)小動(dòng)物們也都出來覓食了。在春天里，萬物復(fù)蘇，都呈現(xiàn)出生命的意義。
我聆聽春天，我又停了下來，豎起耳朵：嘰嘰喳喳、嘶嘶、嘎嘎……
我欣賞春天，我再次停下來，瞪著大眼睛開始觀察：桃花開了，千樹萬樹匯成一片，像一片絢麗的朝霞。楊樹綠了，一棵兩棵，凝成一片，像一縷縷淡淡的煙云。碧綠的芳草一直鋪到天邊，星星點(diǎn)點(diǎn)般的野花點(diǎn)綴在草地上，真漂亮！
我聞著春天，這是我最后一次停下來，使勁聞：天空中本來就有的清香加上桃花幽香、小花的淡香，形成了春的氣味。
這樣的春天你能不喜歡嗎？
三年級(jí)的春天作文 篇3
快了，快了，我仿佛能越來越清楚地聽到燕子的呢喃、黃鸝的歌聲，見到漫山遍野綠油油的小草、五顏六色的野花，一群群蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，相互追逐……盼到了，終于盼到了，一個(gè)新春的來臨。
春姑娘的腳步那樣輕盈，她像微風(fēng)一樣拂過大地，喚醒了大地。她吹醒了花草樹木，喚醒了動(dòng)物，吹綠了莊稼，吹來了燕子……她經(jīng)過無數(shù)地方，終于來到我們的田野。
春姑娘來到小河邊，小河里的冰融化了，歡快地流向遠(yuǎn)方，幾只小鴨也在水面上嬉戲。河邊上，柳樹露出了新芽?jī)�，�?shù)不清的枝條向下垂著，微風(fēng)吹過，猶如一個(gè)美麗的少女在梳洗著長(zhǎng)發(fā)。幾只黃鸝抱著枝條蕩秋千，嘰嘰喳喳地叫著，引來了伙伴同鳴，就像一個(gè)樂隊(duì)。
春姑娘來到花園里，掀走了花兒們的棉被，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開出自己美麗動(dòng)人的臉龐。春姑娘在花兒們中間跳起了舞蹈。春姑娘那動(dòng)人的身姿使藏在地下的小草忍不住鉆了出來，綠油油的，在鮮花中有順序的排列著。美麗的鮮花有了小草的襯托便顯得更讓人陶醉了。這時(shí)，勤勞的蜜蜂也趕來了，送來了春天的喜報(bào)。
春天的確來了，整個(gè)田野萌發(fā)著勃勃的生機(jī)。布谷鳥也像一個(gè)通訊員一樣，在田野上空“布谷”、“布谷”地叫著……
三年級(jí)的春天作文 篇4
春天來了，你把寒冷的冬天趕走了，把那美麗溫暖的春天接來了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。
春天在哪里？春天在那翠綠的山林里。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽，像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一只只可愛的百靈鳥在山林里唱著動(dòng)聽的歌。每當(dāng)春天來到時(shí)，大雁就又從南方飛回來了，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天來到時(shí)，它們就像小寶寶一樣睜開了眼睛，它們一片片地開放了，像是晚霞一樣，以像是粉色的云朵，像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花，像是無數(shù)顆金黃色的小星星，正向我們點(diǎn)頭微笑呢！
春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又開始唱歌了。微風(fēng)吹過，湖水蕩起一陣陣波紋，溫暖的陽光照在湖面上，真的是美麗極了！過了一會(huì)兒，湖水平靜了，平靜的像一面大鏡子，映出了藍(lán)天白云的倒影，也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上，它們有的在嬉戲玩耍，有的還在捕食……
春天在哪里？春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹，它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，微風(fēng)吹過，它們就好像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船，它們像彎彎的'月亮在湖上劃著。
春天在哪里？春天在那腳下的草地里。你別看小草不起眼，但是生命力卻是驚人的，狂風(fēng)暴雨休想征服它，洪水干旱不能滅絕它，即使鋤頭把它的莖葉斬?cái)啵囕啺阉氲梅凵硭楣�。但是不用多長(zhǎng)時(shí)間，它又能頑強(qiáng)地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了！那金黃色的迎春花，仿佛是金黃色的小星星一樣漂亮。
如果沒有春天，就沒有生命。春天那么美麗，又那么富有生機(jī)，我怎能不喜歡它呢？
三年級(jí)的春天作文 篇5
春天來了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到了田野，田野里的小草都從田里鉆出來了，油菜花也已經(jīng)開花了，農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園，各種花競(jìng)相開放，把很多的蝴蝶引來了，也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們?nèi)ビ^看呀！春姑娘也來到了小河，小河醒了，河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理長(zhǎng)發(fā)。柳枝垂到河里，就像河里撒下了綠綠的漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀！春天真美麗，這么多的景都美麗，我喜愛春天。
三年級(jí)的春天作文 篇6
我喜愛春天，更喜愛春天各種美妙的聲音。
聽!“沙沙，沙沙”，輕盈的腳步聲近了，近了，那是春姑娘正在走來，她飄飄的衣袖拂過，樹葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲，像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“春天來了!春天來了!”
聽!“嘀嗒，嘀嗒”，那是春天的使者——春雨降臨了，春天賦予它動(dòng)聽的聲音，更賦予它神圣的使命：滋潤(rùn)大地，澆灌禾苗，洗滌塵埃。春雨掠過山澗，掠過小溪，“叮咚，叮咚”，小溪也跟著唱起了歌曲，成群的小魚在溪水里嬉戲，激起微微的水聲，一層層漣漪蕩漾開來，在明媚的陽光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。“嘎嘎，嘎嘎”，一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過來，它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而伸伸脖子，顯得格外輕松與自在，果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒，一群孩子樂陶陶地跑來，他們?nèi)徊活櫾绱旱暮�，挽起褲腳，跳入溪中，在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn)，攪得水花四濺，“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲，在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音，只要我們用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂曲!
三年級(jí)的春天作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春回大地，萬物復(fù)蘇，春姑娘就是一個(gè)播撒色彩的仙女。
看，小路邊，野花妹妹們?cè)诟?jìng)相開放，紅的、藍(lán)的、紫的……
在春風(fēng)里，在陽光下，它們張開了笑臉，高興地迎接著春姑娘的到來，小草弟弟也一個(gè)勁地從土里鉆出來，暢快地呼吸著鮮美的空氣；瞧，田地里，油菜花姐姐笑了，金燦燦的，溫柔地給大地鋪上了金黃的毯子，勤勞的蜜蜂妹妹正在它們身邊忙著采蜜呢；再看，池塘邊，柳樹姑娘低著頭，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，正對(duì)著“鏡子”梳理自己的長(zhǎng)發(fā)；燕子姑娘也來湊熱鬧了，它們停在電線桿上，正嘰嘰喳喳地討論著“春天的色彩”。
呀！天上怎么會(huì)有一條藍(lán)色的大鯨魚��？哈哈，原來是爸爸在放風(fēng)箏呢！大鯨魚甩動(dòng)著它的長(zhǎng)尾巴，在空中快活地游來游去，好像在說：“春天的田野好美啊！”
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