關(guān)于三年級(jí)小魚的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小魚的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小魚的作文 篇1
我家有10條魚，其中，我最喜歡的是那條鯊魚。什么？鯊魚！不把你們家吃掉�。““�！不知道？告訴你吧，其實(shí)那條鯊魚只是長(zhǎng)得像鯊魚罷了，剛才那個(gè)名字只是我自己取的。還有，那紅色的小魚特別愛(ài)吃，每次喂食它都第一個(gè)沖上來(lái)吃，吃飯后，它就滿足的去睡覺(jué)了。
還有一條長(zhǎng)得很漂亮的魚，它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩個(gè)像寶石一樣亮的眼睛，那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽(yáng)光一照，五彩繽紛的顏色在它背上出現(xiàn)。真漂亮！
那銀色的小魚尾巴好像被剪了一下，整整齊齊的。全身銀光閃閃的，美麗極了！
小魚它們和諧相處不會(huì)打?qū)Ψ�，我喜歡我家的小魚。
三年級(jí)小魚的作文 篇2
我是一條魚，住在一條清澈的小河里。經(jīng)過(guò)一年又一年的生育，我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)小魚們?cè)谒嫔蠒裉?yáng)，練跳躍；陰天時(shí)，我們?cè)谒锿嬗螒�；下雨時(shí)，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動(dòng)聽的歌曲，跳起一支支優(yōu)美舞蹈，快活極了。
蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我岸上的美景；種子飄過(guò)來(lái)，在我身下生根發(fā)芽；烏龜游過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….
忽然有一天，一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來(lái)到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時(shí)，我和小魚們被這“不速之客”到來(lái)，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚當(dāng)場(chǎng)被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區(qū)游去，游回家躲起來(lái)。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，簡(jiǎn)直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會(huì)議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里�？扇藗冞�是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊(duì)伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……
事到如今，我只能對(duì)人們說(shuō)：不能再污染水源了，不然，我們會(huì)因?yàn)槲鬯赖摹榱宋覀冇幸粋�(gè)燦爛的明天，有一個(gè)美麗的未來(lái)，請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)小魚的作文 篇3
今天下午，爸爸、媽媽帶我和哥哥去新建的體育場(chǎng)玩，玩著玩著我發(fā)現(xiàn)澗河里有很多人在抓什么，看見(jiàn)他們興高采烈的樣子，就想看個(gè)究竟，我順著河堤下到了橋上，仔細(xì)一看，原來(lái)，澗河正在放水。
一條條小魚在渾濁的淺水里東竄西跳的逃命，而那些抓魚的人有的拿著漁網(wǎng)，有的提著塑料袋，有的干脆只管抓，在水里摸著一條就往岸上扔，小魚在岸上掙扎了幾下就不動(dòng)了，看著小魚可憐的`樣子，我好心痛啊，在岸上大喊：“不要抓小魚！小魚快跑！”可是，沒(méi)有人聽我的，小魚也聽不見(jiàn)我的呼喊，我心里非常的難過(guò)，不忍心再看下去了，默默地離開了，可憐的小魚呀！
三年級(jí)小魚的作文 篇4
春小孩對(duì)魚兒說(shuō)河外面的春天美得不得了，要是能爬到樹上望一望，保證看傻了。
魚爬樹？彈涂魚會(huì)爬樹，可它們誰(shuí)也不是彈涂魚��！
“或許，我可以幫助你們�！焙舆叺拇罅鴺湔f(shuō)話了。
“我給你們順軟梯。下雨的時(shí)候，你們可以順著梯子爬上來(lái)�！闭f(shuō)著，大柳樹把幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條搭到了河面上！
啊，真是太好了！
從那一刻起，大家老是不時(shí)地看看天……
可是，十多天過(guò)去了，一滴雨也沒(méi)有。春小孩急了，開始四處捉云。他把捉到的每一朵云用繩子拴起來(lái)，然后連成一大片。
有些云不了解情況，往這邊一瞧：“喲，什么事？那么一大堆云！”立刻好奇地往這邊來(lái)了……結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是被春小孩捉住了。
很快，春小孩捉到的云鋪滿了天空。
誰(shuí)愿意總這么被拴著呢？云自有云逃跑的辦法——變身，變成雨滴，落到地上，然后重新變成氣體飛回天上。
繩子是捆不住雨滴的。哈哈！云朵集體大變身，雨，終于下起來(lái)啦！
大柳樹趕緊垂下更多的軟梯來(lái)，春小孩連推加拽，幫著魚兒們一條一條順著軟梯爬呀爬……
來(lái)到樹上，魚兒們往四周張望——啊，這里是成片成片的黃，那里是大片大片的綠，中間還點(diǎn)綴著一樹一樹的粉……
魚兒個(gè)個(gè)張著大嘴，全看傻了！
雨停了，魚兒紛紛跳回河里，春小孩忙著整理拴云的繩子，只有大柳樹還沒(méi)回過(guò)神來(lái)——他把自己身上那些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子全看成了綠色的小魚兒！
“傻魚兒，傻魚兒，出太陽(yáng)了，快回河里，不然曬成魚干啦！”大柳樹焦急地晃動(dòng)著枝條。
惹得春小孩和魚兒們哈哈大笑，嘿，總算把大柳樹笑醒了……
三年級(jí)小魚的作文 篇5
冬天的一個(gè)早晨，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。我和妹妹穿著厚厚的棉襖，來(lái)到外婆家門前的小河邊去砸冰。
我在草叢里撿起一塊大磚頭，使勁往河里一扔，誰(shuí)知大磚頭非但沒(méi)有砸破冰塊，反而在冰上滑了幾米遠(yuǎn)，就像一個(gè)小朋友在快樂(lè)地溜冰呢！我哭笑不得，又撿起一塊更大的磚頭，我緊緊抓住磚頭，先在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十五度的大圓圈，然后費(fèi)了九牛二虎之力，才將磚頭向冰塊砸去，哇，終于砸破了！我情不自禁地歡呼起來(lái)。我飛快地跑到河邊，兩只通紅的小手小心翼翼地伸進(jìn)河水里，啊，河里的水真暖啊！我捧起一塊小冰塊，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，河水里竟然躺著一條小魚。小魚的身子一動(dòng)也不動(dòng)，難道小魚受傷了嗎？或許它睡著了吧。我彎下腰用手把小魚輕輕地從水里撈了上來(lái)，誰(shuí)知小魚晃了晃那小小的身子，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“大哥哥，放了我吧�！蓖@條孤零零的小魚，我毫不猶豫地把它放進(jìn)了小河里，心里默默地對(duì)小魚說(shuō)：“小魚，你快去找你的爸媽的，他們一定非常擔(dān)心你的�！毙◆~睜開圓圓的眼睛，看了看我，然后就搖著尾巴游走了。
回到了家，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“冬天雖然寒冷，但是河面上厚厚的冰塊就像暖和的棉被,蓋在小魚的身上，所以小魚一點(diǎn)兒也不怕冷�！甭犃藡寢尩脑�，我才恍然大悟，原來(lái)生活中也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！
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