關(guān)于家小學(xué)三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的家小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家小學(xué)三年級作文 篇1
我這樣一句宿愿洋縣學(xué)田鄉(xiāng)的學(xué)生。
我感覺我的家鄉(xiāng)這幾年來變化太大了,以前土路,坑坑洼洼,車和人都很難行走,此刻好了,以前所有的坑坑洼洼的土路都變成了一條條光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了,還有原先家家都這樣住的土房子,到了夏天一下雨土房子就往下滴水,此刻好了,家家都這樣磚瓦房了,夏天又不滴雨可好了,還有以前都這樣用水井澆地,此刻女孩子,每塊地里都有一座電機井,一按按鈕就能夠澆地了,還省油,澆地還個性的快,還有,以前家家都這樣農(nóng)用車,此刻家家?guī)缀跤钟修r(nóng)用車又有小轎車了,出門的時候開著小轎車出門,要下地干活了就開著農(nóng)用車,此刻學(xué)田又有了養(yǎng)雞場,我的姑姥家就在養(yǎng)雞,很賺錢,每年都能收入一萬元,我姑姥家的小雞可好看了,個性這樣在最小的時候,長著尖尖的嘴,身上長著毛絨絨的毛,養(yǎng)雞場也很大,但不需要你花多少錢,因為金星村的鄉(xiāng)政府給一家發(fā)錢。以前家家都這樣打電話,此刻農(nóng)民都富了,都用上了手機,打個電話很方便,隨時都能夠打電話、按電話,對了還有我們的學(xué)校,你一進(jìn)到我們那里就能一下子看到我們的學(xué)校,因為我們蓋了四層樓房了,房子也不這樣以前的危房了。我們有這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須要好好學(xué)習(xí),長大心后,來報答老師、父母,等等……長大后也必須要考上大學(xué),找一份好的工作來賺錢。
我相信再過幾年,家鄉(xiāng)必須變的又富饒,又漂亮,又美麗。
家小學(xué)三年級作文 篇2
小燕子長大了,媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是,第二天一大早他們便出發(fā)了。路上,小燕子一會兒問這個,一會兒問那個,媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪,飛過茂密的樹林,小燕子開心極了,忍不住唱起了歌。
突然,一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來,“這么晴朗的天氣,哪里來的烏云呀?”小燕子自言自語道。于是,它想飛到地面看個究竟?墒,飛到了地面,它沒有想到的'是這里的小河不再清澈了,河面上還漂著許多垃圾,河水還夾雜著臭味。這是怎么了,小燕子很疑惑。這時,它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚孤零零的飄在水面上,仔細(xì)一看,這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎?“貝貝,是你嗎?”小燕子激動地問道!靶⊙嘧,是我,是我!”小魚說著從水里游了出來!斑@兒怎么這么臟呀?”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說:“都是你身后的工廠造成的呀!”
小燕子聽了,十分的焦急和難受,但它并沒有灰心,它鼓勵小魚說:“貝貝,你不要灰心喪氣,讓我們一起努力,呼吁人類保護環(huán)境,共同愛護我們的家園吧!”
家小學(xué)三年級作文 篇3
我家有四口人,別看我家里人平時忙,但到周末,也會有時間玩,比如有一天:
我和姐姐很快就做完了作業(yè),爸爸說:“今天不錯,作業(yè)做得快,我們來玩猜成語比賽。我們規(guī)定,哪個輸了,就要幫媽媽做家務(wù)!
開始比賽了,我先上了臺,不出聲用手比劃著,先伸出個手指,然后又伸出了三個手指,表演好了,有的說是:“三長兩短!庇械恼f是:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”逗得大家哄堂大笑,媽媽說中了,是“接二連三”。
爸爸上場了,爸爸背了一個不知什么東西跑,然后一甩,表演剛完,就被我說中了,是“倒打一耙”。
又是我的了,我昂著頭,一大步一大步地走。姐姐說是“大搖大擺”。我說:“姐姐真聰明!奔依镉质且魂嚧笮Α
比賽結(jié)束了,爸爸輸了,媽媽就讓爸爸去干活了。我和姐姐笑得前俯后仰。
我的家庭就是這樣充滿笑聲。我喜歡這個家庭。
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