同桌三年級(jí)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼耐廊昙�(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌三年級(jí)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友。我也是，我的知心好友是張藝馨，她不僅是我的知心好友，還是我的同桌。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大大的耳朵，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
快要接近期末考試的一天早上，陽(yáng)光明媚，我早早的來(lái)到學(xué)校。交了作業(yè)之后，看班里只來(lái)了四名同學(xué)，便拿出我新買(mǎi)的課外書(shū)一一《愛(ài)的教育》如饑似渴地看了起來(lái)。不一會(huì)兒“丁零”，“丁零”，早讀鈴響了。我把課外書(shū)放起來(lái)，打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)課本，結(jié)果，我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我的同桌張藝馨關(guān)切的問(wèn)到：“怎么了？”“我把英語(yǔ)課本丟家里了�！彼冻鲶@訝的神情。接著，她拿起課本又放下，拿起課本又放下，重復(fù)了好多次，鬼知道她像葫蘆的腦袋里在想些什么。她猶豫了一會(huì)兒，將她的英語(yǔ)課本放在了我們中間，說(shuō)：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！边@時(shí)，一股暖流從我的心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天該我值日，可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我再三請(qǐng)求組長(zhǎng)讓我把作業(yè)寫(xiě)完再去值日，可她就是不同意。這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話(huà)不說(shuō)拿起掃把幫我值日，我頓時(shí)感動(dòng)的都愣住了，“謝謝你，同桌！”“不用謝。”
從此，我們成為了形影不離的好朋友。同桌的你，愿我們友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。
同桌三年級(jí)作文 篇2
自從上學(xué)之后，座位幾乎每一學(xué)期都要換，我跟眾多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的風(fēng)趣幽默，有的調(diào)皮可愛(ài)，有的真誠(chéng)直爽、有了他們的陪伴，本來(lái)泛味的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來(lái)。她便是我印象最深的同桌，也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子高高的，不太胖。她很愛(ài)笑，笑時(shí)總會(huì)露出兩棵有點(diǎn)泛黃的“兔牙”。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但卻很努力，有不懂的問(wèn)題就會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教。她是個(gè)風(fēng)趣的人，喜歡開(kāi)玩笑。記得有一次，我的作業(yè)本掉在了地上，一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒，她撿起本子對(duì)我說(shuō)：“彭琛，你的作業(yè)本掉地上了，如果你想謝我的話(huà)，那就拿一塊錢(qián)作為報(bào)酬好了！”我傻了眼，不過(guò)還是掏出一元錢(qián)來(lái)，這時(shí)，她擺擺手，說(shuō)：“我是開(kāi)玩笑的，不用真拿出來(lái)�！边@一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個(gè)天真的女孩是誰(shuí)了嗎？偷偷告訴你，她就是我的朋友兼同桌——陳夢(mèng)琪。
同桌三年級(jí)作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中，有著許多令我難忘的同桌。其中，有個(gè)令我印象深刻的同桌，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
他叫梁家豪，表面是個(gè)油嘴滑舌的人，但其實(shí)是個(gè)聰明機(jī)智的人，為什么這樣說(shuō)呢？事情發(fā)生在星期六的下午，我們約好要踢足球，可是踢著踢著，幾個(gè)粗魯、野蠻、不講理的女孩兒過(guò)來(lái)“鬧事�！蔽液土杭液肋@兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)走過(guò)來(lái)跟她們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要鬧事，否則打成了兩敗俱傷，這樣都不好！”那些大孩子們紛紛走過(guò)來(lái)打了我們一拳，我們幾個(gè)也不甘示弱，和他們?nèi)蚰_踢地打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們都“受傷”了，最后我們提議用足球來(lái)定勝負(fù)。梁家豪和隊(duì)長(zhǎng)我怎么會(huì)輸呢？我們之后布置了“作戰(zhàn)”計(jì)劃，準(zhǔn)備開(kāi)賽。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方開(kāi)始進(jìn)攻，我搶先搶住了球，踢給了梁家豪，“不好！球被對(duì)方搶走了，球馬上就要射向我們的球門(mén)了！”我在關(guān)鍵一刻頭球破門(mén)，并傳給我方隊(duì)員，梁家豪搶了球，一下射門(mén)，“哇！”我們進(jìn)球了。第二場(chǎng)開(kāi)始，我們傳給我方隊(duì)員，可是我們精神不佳，就像被勝利沖暈了頭腦。我一看表，只剩五分鐘了，我把球傳給了梁家豪，他又傳給了我方隊(duì)員，隊(duì)員又把球傳給了我。當(dāng)時(shí)的情況非常緊急，我使用“黃金一腳”踢進(jìn)了球門(mén)，球進(jìn)了，我們跳了起來(lái)。
最后，一場(chǎng)矛盾就因?yàn)檫@場(chǎng)球賽，化解開(kāi)了，我們繼續(xù)踢足球，開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)了一下午。
我想對(duì)我的同桌說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明又厲害的人��！”
同桌三年級(jí)作文 篇4
和我做過(guò)同桌的人有很多，有男生也有女生。其中，給我留下最深刻印象的，是一個(gè)男生，他叫范昊鑫。
有一次，老師讓我們班里換座位，我還在想不知道這次會(huì)和哪位同學(xué)做同桌，結(jié)果沒(méi)想到竟然是我們班的“學(xué)霸”——范昊鑫。那時(shí)他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，還留著稍長(zhǎng)的頭發(fā)，可他卻是一個(gè)內(nèi)心比較脆弱的人，一旦老師批評(píng)了他，下課之后他就會(huì)趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學(xué)習(xí)很好，可偶爾也有難住他的時(shí)候。我記得有次考試，他有一道題不會(huì)寫(xiě)，就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫(xiě)著“第四題第二小題不會(huì)寫(xiě)，幫個(gè)忙吧�！钡�?yàn)槭窃诳荚�，所以我看到之后并沒(méi)有理會(huì)他，還是自己寫(xiě)自己的�？伤�是一直給我傳小紙條，我都沒(méi)有回復(fù)。
告訴你吧，他還是一個(gè)有“潔癖”的人。有一次上校本課程，坐在他前面
參加臉譜秀活動(dòng)的同學(xué)回班了。因?yàn)橐褂貌煌念伾�，所以他們每次回�?lái)時(shí)手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見(jiàn)了說(shuō)：“天啊，你是怎么回事啊？”臉譜秀的同學(xué)說(shuō)：“很正常啊，因?yàn)槲覀円妙伭袭?huà)我們自己的京劇臉譜，所以身上有點(diǎn)顏料也沒(méi)什么啊�！薄澳悄憧蓜e離我太近，你太臟了，過(guò)去點(diǎn)兒?jiǎn)h！”范昊鑫說(shuō)道。哎，其實(shí)我一直以為只有女生有潔癖，直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣，現(xiàn)在，你了解我的`同桌了嗎？你想和他做同桌嗎？
同桌三年級(jí)作文 篇5
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。
有一次，上科學(xué)課，科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學(xué)家的故事，我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái)，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問(wèn)她：“你怎么了？高溪悅！”她沒(méi)有回答我，于是，我又問(wèn)她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿(mǎn)眼含著淚珠嗚咽的說(shuō)：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！高溪悅，我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我原諒你了！”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了，我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。
還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來(lái)放課桌上，準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒(méi)有練字，就問(wèn)我：“郭舒暢，你怎么不練字�。俊蔽覔蠐项^說(shuō)：“我忘帶筆袋了。”她馬上遞給我一只筆說(shuō)：“給你，用我的吧！”我連忙接過(guò)筆說(shuō)：“謝謝你！高溪悅！”
從這些事情中，你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！
同桌三年級(jí)作文 篇6
“朱锘琳，這道題怎么做？”，“朱锘琳，借給我一支鋼筆吧！”，“朱锘琳?”。每天一走進(jìn)教室，聽(tīng)到這樣的聲音，我就知道我的同桌來(lái)了！這就是我的同桌，一個(gè)積極，活潑，好動(dòng)的男孩！
他皮膚白凈，頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。個(gè)頭中等，不胖不瘦，是個(gè)陽(yáng)光，健康的男孩。
在我們小組，他是活躍分子，每次下課，他就像一只充滿(mǎn)活力的大公雞，在教室里四處跑鬧，走廊里，校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動(dòng)他也是積極參與，學(xué)校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時(shí)間去參觀(guān)學(xué)習(xí)！他也非常幽默，課間總能聽(tīng)到他講的笑話(huà)，搞笑故事，笑的大家前仰后合，哈哈大笑，是我們組的“開(kāi)心果”！
他是個(gè)調(diào)皮但很聰明的男孩，尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)！他的口算效率很高，有時(shí)還會(huì)驕傲的自稱(chēng)“數(shù)學(xué)小王子”！有一次，我和同桌進(jìn)行口算比賽，他在短短不到6分鐘的時(shí)間內(nèi)就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩，對(duì)此我佩服的五體投地。
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)他也會(huì)沖動(dòng)，為了爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，為了玩耍時(shí)的不同意見(jiàn)和同學(xué)們動(dòng)起手來(lái)，看到受傷后的他，只能勸他定要冷靜，再冷靜！
這就是我的同桌，幽默，積極，好動(dòng)的男孩！